Titre : | Les UPI : les élèves en situation de handicap dans le second degré. Des UPI pour élèves déficients auditifs : une école d'ouverture. (2003) |
Titre original: | Pupils with hearing impairment in secondary school inclusive units. |
Auteurs : | Hervé Benoit ; Fabrice Bertin ; Françoise CLAUDEL ; Françoise DUQUESNE ; Anne VANBRUGGHE |
Type de document : | Article |
Dans : | Nouvelle revue de l'AIS (La) (n° 21, 1er trimestre 2003) |
Pagination : | 119-133 |
Langues: | Français |
Mots-clés : | Trouble audition ; UNITE PEDAGOGIQUE D'INTEGRATION ; Unité pédagogique d'intégration (UPI) ; UPI ; Handicap auditif ; Intégration scolaire ; Ecole ; Expérience ; Adolescent ; Personne handicapée ; Entretien |
Résumé : | [BDSP. Notice produite par CTNERHI cnR0xAE8. Diffusion soumise à autorisation]. Qu'apportent les UPI aux élèves sourds ? Pour répondre à cette question, des formateurs du département surdité du CNEFEI se sont efforcés, à partir du recueil de points de vue d'acteurs de l'UPI (élèves, et enseignants notamment), d'explorer les moyens de conjuguer intégration et inclusion dans le respect de la différence, fût-elle culturelle et linguistique. Le guide d'entretien, utilisé par les formateurs pour réaliser leur étude, est présenté dans cet article. |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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019928 | 1427 1427 | Périodique | Rennes | Indéterminé | Empruntable Disponible |