Titre :
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Quelques réflexions à propos des limites de l'efficacité des acteurs éducatifs. (2001)
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Titre original:
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Some reflections about the limits on the effectiveness of educational actors.
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Auteurs :
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Christian Rossignol
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Type de document :
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Article
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Dans :
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Handicap (n° 89, janvier-mars 2001)
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Pagination :
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35-43
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Langues:
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Français
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Mots-clés :
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Education
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Educateur spécialisé
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Education spécialisée
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Activité professionnelle
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Enfant
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Personne handicapée
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Résumé :
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[BDSP. Notice produite par CTNERHI R0xtJwdK. Diffusion soumise à autorisation]. Commentaire de l'article de Jean Paul GAILLARD : "Petites claques sur la tête et miracles furtifs : repousser les limites dans l'efficacité des acteurs éducatifs ?" (paru dans cette même revue), Christian ROSSIGNOL ne conteste pas l'hypothèse de Jean-Paul GAILLARD, bien que la suite de son article ne permette ni de la confirmer ni de l'invalider. Christian ROSSIGNOL considère que les développements théoriques de GAILLARD sont peu convaincants et qu'il dispose d'éléments d'observation susceptibles de conduire à des explications plus précises, mais qu'il n'utilise pas.
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