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Article
La notion d’"inclusion" a été mise en avant dans l’intitulé du Plan pluriannuel contre la pauvreté et pour l’inclusion sociale qui a annoncé, notamment, les Etats généraux du travail social. Cependant, le terme n’est pas beaucoup utilisé par les[...]Article
Le concept d’inclusion pose des problèmes à la fois théoriques et pratiques. Appliqué aux situations de handicap, il questionne les causes d’un traitement social différencié. Le handicap est-il un phénomène explicable uniquement par des facteurs[...]Article
Cet article traite de la place et de la fonction de deux politiques publiques dans la réduction des inégalités sociales. L’apparition d’une configuration qui combine exclusion-mixité sociale-inclusion en posant une question sociale transversale [...]Article
Cet article examine la définition du terme "inclusion" dans le paysage de l’éducation scolaire, puis dresse un bref historique de son apparition (et non-apparition) dans les textes officiels concernant l’école en France, à partir de la loi du 11[...]Article
Cet article a pour ambition d’apporter des éléments de connaissance sur une réalité méconnue du travail social, celle de l’employabilité des éducateurs sourds. À cet effet, je m’appuierai sur les résultats et enseignements d’une recherche menée [...]Article
Environ 4 % des enfants ont un handicap en Amérique du Nord ou en Europe. Plusieurs pays ont développé une offre de soins afin de répondre aux besoins spécifiques de ces enfants. Or, certains auteurs soutiennent que davantage d’activités de sant[...]Mémoire
Le secteur de l’aide et de l’accompagnement à domicile apparait souvent comme une nébuleuse de services aux contours mal définis, prenant ancrage dans des représentations associées à des missions[...]
- Localisation : Rennes | Cote : CAFDES15/0014
Mémoire
L’évolution macro-environnementale a fondamentalement modifié la conception de l’accompagnement des enfants et des adolescents déficients intellectuels dans les établissements sociaux et médico-s[...]
- Localisation : Rennes | Cote : CAFDES15/0012
Mémoire
L’IME La Maison de Sésame accueillant des enfants en situation d’autisme est confronté à une demande de plus en plus importante d’accompagnement vers l’inclusion scolaire, professionnelle et soci[...]
- Localisation : Rennes | Cote : CAFDES15/0058
Article
Les notions de ville « inclusive », « incluante » ou « solidaire » sont de plus en plus présentes dans le discours des praticiens comme celui des chercheurs. S’inspirant d’un concept anglo-saxon, s’opposant à l’idée d’exclusion et se substituant[...]Mémoire
L’accueil du public du FATH « Résidence HENNER » inclut un accompagnement à la citoyenneté à l’interne, que le projet ici présenté portera jusque dans la Cité. Pour ce faire, les axes en directi[...]
- Localisation : Rennes | Cote : CAFDES14/0031
Mémoire
Dans le cadre du Module interprofessionnel 2014 de l’EHESP, une réflexion a été menée sur le thème de la « santé pour tous - prévention et promotion de la santé pour les personnes en situation de[...]
- Localisation : Rennes | Cote : OE14/0010
Article
Aujourd'hui, le concept de désinstitutionalisation a le vent en poupe et apparaît comme une réponse adaptée à l'intégration sociale de la personne handicapée. Est-ce une bonne chose ? Dans ce dossier, des partisans ou opposants de la désinstitu[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI G8R0xr88. Diffusion soumise à autorisation]. Cet article, sous forme d'essai, tente d'éclaircir les fondements de la politique du handicap afin d'en comprendre les difficultés d'application. Dans le premier cha[...]Article
Hervé Benoit, dir. ; Stéphanie Abadie ; Thierry Bertrand ; Jean-Yves BESNARD ; Antoine BIDEGAIN ; Michel BRIS ; Pierre BRUNELLES ; Nathalie COLLIN ; Vincent DIEUDONNE ; Didier Flory ; Daniel Jacquet ; Alain LACHEREZ ; Nathalie LIARD ; Véronique MERMAZ ; Muriel MILLEREAU ; Monique MOIZAN ; Cédric MOREAU ; Marc OLLIER ; Emmanuelle PRADALIE ; Jacqueline PUYALET ; Marie Rodriguez ; Jack Sagot, dir. |[BDSP. Notice produite par CTNERHI R0xr8CGG. Diffusion soumise à autorisation]. Ce dossier s'organise autour de plusieurs thématiques : les problématiques générales des TICE (technologies de l'information et de la communication pour l'école) app[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI R0xsghrt. Diffusion soumise à autorisation]. Cet article découle d'une intervention effectuée lors du colloque "Tourisme ou tourisme adapté" qui s'est tenu à Liège (Belgique) en mars 2006 dans le cadre du Salon[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI 9PR0xAMq. Diffusion soumise à autorisation]. L'inclusion est un concept à la mode dont la diffusion dans les écrits consacrés à la scolarisation des enfants et adolescents handicapés pose le problème de la vali[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI Q1FHtR0x. Diffusion soumise à autorisation]. L'éducation inclusive ne peut advenir sur décret. La transformation qu'elle implique, à savoir, de passer d'un prêt-à-porter éducatif à une culture du sur-mesure, so[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI IJR0xuTB. Diffusion soumise à autorisation]. L'objectif de cet article est de présenter les notions qui fondent le concept d'inclusion. Après avoir exposé la genèse du concept d'inclusion, trois notions de base[...]Article
L'objectif de cet article publié en deux parties est d'aborder le sens et les enjeux historiques et culturels de la question de l'inclusion et de l'exclusion des personnes handicapées. Cette première partie porte sur les processus fondamentaux d[...]Article
Alain BONY, coor. ; Ana-Maria BENARD DA COSTA ; Hervé Benoit, préf. ; Luigi BERLINGUER ; Jean-Pierre Garel ; Françoise Jan ; Myriam LEROUX ; Angela-D NURSE ; Viviane REDING ; David-Antonio RODRIGUES ; Jack Sagot ; Centre National d'Etudes et de Formation pour l'Enfance Inadaptée. (C.N.E.F.E.I.). Suresnes. FRA |[BDSP. Notice produite par CTNERHI R0xyhToo. Diffusion soumise à autorisation]. Ce dossier en deux parties : (-programmes éducatifs, projets européens ; - les politiques intégratives en Europe) retrace l'historique de la politique de l'intégrati[...]Article
This paper analyses the meanings of "integration" and "inclusion" in the context of disability services to determine the extent to which the latter signals a change in perspective rather than simply a change in terminology. It is argued that int[...]