Catégorie Trouble du spectre de l’autisme (TSA)
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Article
À l’heure où, sur les réseaux sociaux, de nombreuses personnes revendiquent leur diagnostic de trouble du neurodéveloppement (TND) – on a vu entre autres l’apparition sur LinkedIn d’un « label Certifié dyslexique » –, cela reste un sujet assez t[...]![]()
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En Île-de-France, face à des situations de grande complexité clinique impliquant des troubles du neurodéveloppement sévères associés (trouble du spectre de l’autisme, trouble du développement intellectuel, maladies rares) avec troubles graves du[...]![]()
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Les médiateurs santé pairs (MSP) occupent une place de plus en plus visible dans le champ de la santé mentale. Bien que le programme de ces patients experts ait été officiellement lancé en 2012 par le Centre collaborateur de l’Organisation mondi[...]![]()
Article
L’impact négatif des expériences adverses précoces (Adverse Childhood Experiences – ACE) sur la santé globale de l’enfant est aujourd’hui largement démontré. Il est également établi que les enfants porteurs de troubles neurodéveloppementaux (TND[...]![]()
Article
Les besoins des personnes concernées par les troubles du neurodéveloppement (TND) et de leurs familles ne s’arrêtent pas au temps du diagnostic, mais s’inscrivent dans la durée, avec des enjeux d’accompagnement, d’autonomie, de qualité de vie et[...]![]()
Article
Face à la montée en puissance des troubles du neurodéveloppement (TND) et à l’exigence croissante de précocité des interventions, le repérage en première ligne constitue un enjeu majeur de santé publique. Les centres médico-psychologiques (CMP),[...]![]()
Article
Hélène Vulser, coor. ; Hélène de Faverges |Les troubles du neurodéveloppement (TND) représentent aujourd’hui un enjeu majeur de santé publique, tant par leur prévalence que par leurs répercussions sur la vie des personnes. Ils regroupent un ensemble de troubles apparaissant précocement d[...]![]()
Rapport
Mesure 41 bis de la Stratégie nationale autisme au sein des troubles du neurodéveloppement 2018-2022, la création d’unités résidentielles pour adultes autistes en situation très complexe (URTSA),[...]![]()
Ouvrage
Comment passer d’un contexte scolaire adverse à un avenir choisi pour l’enfant ? Comment transformer une situation de blocage initial en puissance de résistance et capacité de rebondissement ? La[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ77/0053
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Rapport
Dans le prolongement des travaux de la commission d’enquête sur les manquements des politiques publiques de protection de l’enfance, la Délégation aux droits des enfants a décidé la création d’un[...]![]()
Rapport
Ces Repères nationaux définissent les attendus communs des formations dans le champ des troubles du neurodéveloppement (TND). Ils constituent un outil de référence partagé. L’objectif principal d[...]![]()
Article
Les enfants ayant un trouble du spectre de l’autisme (TSA), quels que soient leur âge et leur potentiel intellectuel, présentent des difficultés de communication et de compréhension, des particularités sensorielles importantes et une forte anxié[...]![]()
Article
Nombre de familles de personnes autistes se trouvent démunies pour faire face aux difficultés quotidiennes qu’implique la maladie. Le manque de places dans les structures adaptées est un des obstacles le plus fréquemment évoqués. Qu’est-ce que l[...]![]()
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Elodie Charbonnier, coor. ; Gaëtan Briet |A une époque où les conséquences des écrans interrogent de plus en plus, ce dossier se propose d'explorer différentes facettes des usages du numérique dans le champ de l'éducation, à des périodes développementales allant de la maternelle à l'uni[...]![]()
Article
Cette enquête qualitative sur la santé de l’enfant protégé a été menée dans 5 foyers de l’enfance. Issu de milieux vulnérables et souvent défavorisés, l’enfant protégé présente une santé physique et psychique dégradée associée à un manque de sui[...]


