Mots-clés
Documents disponibles dans cette catégorie (151)
Ouvrage
Gérard BLEANDONU , 2004Sitôt qu'il est question d'enfant à haut potentiel intellectuel, on imagine le cas d'un enfant en échec scolaire, malheureux, finalement découvert surdoué, et donc réhabilité. Cet ouvrage montre [...]
- Localisation : Rennes | Cote : FC10/0422
Article
Jacques LAUTREY, coor. |Ce numéro spécial consacré à la précocité intellectuelle fait d'abord le point sur l'évolution des idées sur l'intelligence. L'extension du concept d'intelligence et la distinction entre différentes formes d'intelligence, ne sont, en effet pas s[...]Mémoire
L'accélération scolaire est une solution proposée pour aider les "enfants intellectuellement précoces" mais elle ne fait pas l'unanimité auprès des enseignants, qui craignent un échec scolaire ul[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI R0xy94W1. Diffusion soumise à autorisation]. La réussite scolaire repose en grande partie sur la maîtrise des aspects temporels de l'activité en classe. Ces aspects sont le plus souvent implicites et ne recouvr[...]Article
L. LAFLAMME ; K. ENGSTROM ; J. HALLQVIST ; J. MOLLER |[BDSP. Notice produite par INIST-CNRS sllWR0xA. Diffusion soumise à autorisation]. Objectives : To investigate whether perceived failure in school performance increases the potential for children to be physically injured. Subjects : Children age[...]Article
Evelyne Bouteyre ; Roseline GARON ; Mohamed HRIMECH ; Serban Ionescu ; Jacques LECOMTE ; Claude MESMIN ; Danielle Rapoport ; Amandine THEIS ; Manon THEORET |La résilience renvoie à l'idée de résister à un stress ou à un traumatisme. L'enfant résilient perçoit l'instant où la situation est en train de tourner à son avantage. Cela lui permet soit de l'éviter, soit de tenter de la modifier. Dans le dom[...]Article
Jacqueline COSTA-LASCOUX ; Guy COQ ; Sophia DE OLIVEIRA ; Véronique Lucas ; Paul MALARTRE ; Jean-Marie MONTEL ; Guillaume NICOLAS |Selon des perspectives différentes, Jacqueline Costa-Lascoux et Guy Coq abordent la relation, aujourd'hui bien chahutée, entre élèves et enseignants. La première à l'aide d'une petite phénoménologie de l'élève, invite à une révolution dans la pr[...]Article
Philippe Tronquoy, dir. ; Alain Bihr ; Louis Chauvel ; et al. ; Marc FLEURBAEY ; François-Xavier Merrien ; Serge Paugam ; Roland Pfefferkorn |Ce cahier français rassemble des articles d'économistes, sociologues, spécialistes en sciences politiques ou autres qui s'interrogent sur les fractures de la société française et l'évolution des inégalités. Certains articles débattent tout d'abo[...]Rapport
Ce rapport émane du groupe de travail 1 de la Commission Macroéconomie et Santé de l'OMS. Il a pour objectif de démontrer que l'état de santé est un déterminant de la croissance économique et qu'[...]Article
[BDSP. Notice produite par ORSLR v9msKR0x. Diffusion soumise à autorisation]. Dans quelle mesure la séparation des parents perturbe-t-elle la scolarité des enfants et diminue-t-elle leurs chances d'obtenir un diplôme ? Quel que soit le milieu so[...]Ouvrage
Fruit de très nombreuses recherches relatives à l'impact du sentiment d'efficacité personnelle sur la vie quotidienne des individus, cet ouvrage propose une synthèse majeure sur les représentatio[...]
- Localisation : Rennes | Cote : TB20/0070
Ouvrage
Des journées scolaires de dix heures, des vacances trop courtes ou trop longues, une semaine de quatre jours déstabilisante, un premier trimestre qui n'en finit pas, les devoirs après la classe, [...]
- Localisation : Rennes | Cote : FC10/0394
Ouvrage
D'où viennent les étudiants qui entrent dans l'enseignement supérieur ? Quel type d'enseignement choisissent-ils ? Quel choix spécifique d'études font-ils. L'enseignement supérieur s'est-il "fémi[...]
- Localisation : Rennes | Cote : ST10/0025
Article
B. LUDWIG, coor. ; S. ANTOINE ; A. BEN OTMANE ; J. CORNET ; M. CORNIL ; M. CRAHAY ; B. DELVAUX ; et al. ; D. FAVRESSE ; J.C. FERY ; L. HOUGARDY ; L. KOHN ; T. LAMBILLOTE ; D. LECLERCQ ; A. MANCO ; P. PETRY ; D. PIETTE ; D. VISEE |Comme l'âne dans "les animaux malades de la peste", l'école est chargée de tous les maux. A elle d'éveiller l'esprit critique, de motiver, de faire réussir tous les élèves, d'éduquer, de remplacer les parents, d'apprendre ce qu'il faut maintenan[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC 2R0xMzkX. Diffusion soumise à autorisation]. Si la famille demeure un creuset de ressources matérielles et morales, elle est pourtant de moins en moins un lieu de ressources identitaires. Les mécanismes de la r[...]