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Article
Le but de la présente étude est de documenter les effets d'un programme d'apprentissage d'un jeu de société sur le niveau d'attention à la tâche, le respect des règles de jeu et le nombre d'interactions positives émises par un enfant autiste. Le[...]Ouvrage
Ce livre traite d'une population presque inconnue en France, les personnes porteuses d'un trouble envahissant du développement sans déficience intellectuelle, l'autisme de haut niveau, et du synd[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ10/1115
Article
De 1999 à 2003, les dispositifs-relais (classes et ateliers) connaissent une certaine stabilité en ce qui concerne la proportion de garçons à l'entrée (80%), le nombre moyen d'élèves (15), et leur durée de séjour moyenne (4 mois). La plupart des[...]Article
J. LAUTREY, coor. ; V. CAMOS, coor. ; X CAROFF, coor. ; A.-S. GEORSDOTTIR, coor. ; J.-H. Guignard, coor. ; I. JAMBAQUE, coor. ; T.-I. LUBART, coor. ; C. MOUCHIROUD, coor. ; M. PEREIRA-FRADIN, coor. ; F.-F. Zenasni, coor. |Ce numéro spécial fait le point sur l'évolution des idées sur l'intelligence, leurs répercussions sur la définition de la précocité et sur la façon de l'évaluer. Les grandes lignes de la recherche dans ce domaine, en France et dans le monde, son[...]Article
En établissement gériatrique, le fauteuil roulant est un objet ordinaire. Son utilisation manifeste les limites à la mobilité qui relèvent de l'organisation physique de l'espace et elle nécessite encore souvent l'intervention d'une tierce person[...]Article
Jean-Yves Barreyre ; Sandra ALBERNAZ DE MEDEIROS ; Jacques BONNEAU ; Jacques BOURQUIN ; Bernard Defrance ; Bruno DESWAENE ; Martine FROIDEFOND ; Jacques Ladsous ; Gilbert LONGHI ; Jean-Charles PETTIER ; Alain Vulbeau |Dans ce numéro consacré aux adolescents, trois axes de réflexion ont été retenus : les discours autour des images de la vie des jeunes ou leurs formes d'expression analysées ici par des observateurs-chercheurs qui tentent de rompre avec les stér[...]Article
Vingt et un jeunes atteints d'ostéogenèse imparfaite ont été examinés à l'hôpital ainsi que leur mère pour déterminer dans quelle mesure le handicap de la maladie se révèle être un obstacle insurmontable pour une vie épanouie ou bien seulement u[...]Article
L'étude des patterns de développement cognitif et communicatif précoce d'enfants à retard mental, comparés à des enfants tout-venant, a dégagé des similitudes vs différences de modalités de développement entre ces deux groupes. Les similitudes c[...]Article
S'appuyant sur l'expérience de l'ADEP-M.A.S. de Garches, centre de jour pour patients cérébro-lésés, cet article ouvre quelques pistes de réflexion sur la notion de resocialisation. Celle-ci est souvent l'un des enjeux de la réadaptation et de l[...]Article
I. Abadie ; A.-M. RAJON ; J.-L. Sudres |La découverte d'une anomalie anté ou périnatale chez l'enfant est toujours un événement qui suscite chez les parents d'intenses manifestations psychiques. Dès la découverte de la malformation, les auteurs ont mis en place, sur un échantillon de [...]Article
A la halte-garderie "La Maison Dagobert" à Paris, un enfant sur trois est porteur d'un handicap physique ou mental. Depuis onze ans son équipe milite pour l'intégration collective des enfants handicapés physiques et mentaux dès le plus jeune âge[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI KBcZOR0x. Diffusion soumise à autorisation]. L'objectif de cette recherche est d'étudier les compétences langagières (structurales et pragmatiques) des enfants atteints du syndrome de Williams, en langue frança[...]Article
La narration chez les enfants atteints du syndrome de Williams : aspects structuraux et pragmatiques
Josie BERNICOT ; Agnès Lacroix ; Judy REILLY |Dans Enfance (3, 2003)L'objectif de cette recherche est d'étudier les compétences langagières (structurales et pragmatiques) des enfants atteints du syndrome de Williams, en langue française, dans une situation de narration.Article
Les travaux portant sur le suivi du développement d'enfants qui présentent un risque biologique à la naissance (enfants nés prématurément et/ou avec une déficience motrice cérébrale) mentionnent que malgré les efforts d'intégration dans les clas[...]Article
Dans ce dossier, les auteurs abordent de façon théorique ou pratique : - la question du sport et de l'insertion ainsi que celle des activités sportives et du handicap ; - les problématiques actuelles des rapports des jeunes aux activités sportives.Article
Au Québec comme dans plusieurs autres pays, les personnes usagères de services en déficience intellectuelle sont de plus en plus appelées à exercer leur droit à s'exprimer et à régir leur vie. On a procédé par entretiens semi-directifs auprès de[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI ZGR0xc2d. Diffusion soumise à autorisation]. Au Québec comme dans plusieurs autres pays, les personnes usagères de services en déficience intellectuelle sont de plus en plus appelées à exercer leur droit à s'ex[...]Article
Cet article a pour but d'observer comment un programme d'activité sportive auprès d'un jeune en difficulté au niveau primaire, accompagnée d'une stratégie d'intervention axée sur la personne, peut représenter un moyen pour diminuer la frustratio[...]Article
Enoncer la loi ne suffit pas. Les institutions sociales et médico-sociales doivent aussi s'interroger sur leur fonction socialisante et sur le modèle culturel et moral qu'elles proposent. Il faut que leurs éducateurs apprennent aux enfants et ad[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI 03kR0xjQ. Diffusion soumise à autorisation]. Enoncer la loi ne suffit pas. Les institutions sociales et médico-sociales doivent aussi s'interroger sur leur fonction socialisante et sur le modèle culturel et mor[...]Article
L'auteur travaille en Belgique, région d'Europe ! La jeunesse y est confrontée aussi à la dureté des temps qui courent ; devenir un citoyen en droit est une longue et douloureuse histoire que l'auteur interroge, ici, frontalement. Et si le monde[...]Article
N. LAMOUREUX MAILLET ; P. ANNET ; C. BESKI-CHAFIQ ; A. Bruel ; J. HAYER ; V. LALLEMENT ; C. Leclerc ; J. SERRANO ; M. VAILLANT |A quel prix l'enfant peut-il devenir sujet ? Sujet de droits mais aussi sujet de l'histoire familiale dans laquelle il est supposé prendre place, nom et prénom ? Cette question, désormais un classique du genre, invite pourtant à poser un défi ma[...]Article
Pierre MATT, préf. ; Fatma BENSALEM, préf. ; Dominique RAVEL, préf. ; Jean-Marie ROGER, préf. |Au sommaire : - la longue marche vers la qualité de l'accompagnement ; - de la charte au référentiel : histoire d'une démarche ; - la formalisation des bonnes pratiques ; - conclusion.Ouvrage
Entre un an et trois ans, un enfant part à la découverte du monde. Il met les doigts dans les prises électriques, il barbouille les murs de nourriture, il porte tout à sa bouche, il se sauve sans[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FC10/0391
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Dans les croyances populaires, on a souvent tendance à associer le génie avec la folie et à croire que plus un individu est doué, moins il est adapté socialement parce qu'il présente un déficit au niveau du développement de ses habiletés sociale[...]