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Article
Après avoir distingué les notions de "système social" et de "système d'action concret" qui permettent de faire le lien entre la psychologie des organisations et la psychologie clinique, les principales positions du psychologue scolaire en tant q[...]Article
Analyse de ce que représente l'enfant, par exemple pour les futurs parents (adoption), pour les enseignants (dans le discours pédagogique) ou pour l'ordre social (dans les procédures de justice des mineurs). Egalement ce que représente un enfant[...]Article
Quel doit être le rôle d'un psychologue scolaire auprès des enseignants impliqués dans le processus de l'intégration des enfants "différents" à l'école, (que la différence soit physique, intellectuelle ou culturelle) ? La réponse n'est pas uniqu[...]Article
Cet article examine quelques difficultés auxquelles le psychologue est confronté lorsqu'il intervient en tant que superviseur auprès d'une autre figure professionnelle : celle de l'orthophoniste.Article
Mark Geyer ; Michèle BAUWENS ; Ghislaine BESSON-FELICIAN ; Daniel Cordonnier ; Nadia CROTTI ; Alexis GOOSDEEL ; Romain PAULY ; José SANTACREU MAS ; Armand WAGNER ; Heinz WILFING |La drogue et les toxicomanies circulent et circuleront demain au sein de l'espace européen. Ce fait impose une coordination fondée sur des recherches et des interventions réalisées dans différents pays. Les textes rassemblés dans ce numéro font [...]Article
Article
On relate une étude portant sur 77 cas d'enfants traumatisés crâniens graves de 2 à 14 ans, et revus un à huit ans après l'accident. Seule l'étude psychologique de ces cas est rapportée ici. La méthode d'étude qui en rend compte a comporté une e[...]Article
Article
G. PERROUD ; M.K. ABBOUB ; G. CHABAUD ; Saïd Chebili ; M. MERCKX ; C. Petit ; François Pommier ; M.A. SCHMELCK ; P. STOESSEL |Réflexions autour des toxicomanes séropositifs. Difficultés de relation entre soignants et avec des sidéens hospitalisés. Ethique et prise de position en filigrane de chaque pratique. Au sommaire : - S. CHEBILI : SIDA et prévention : les dangers[...]Article
Bulletin : Article
ANPASE Bulletin d'information (association nationale des personnels et des acteurs de l'action sociale en faveur de l'enfance et de la famille), Pour une politique du social
André Martin ; Jeanine BARBERYE ; Claude BESNARD ; Etienne CHOMIENNE ; René CLEMENT ; René HEBERT ; Patrick HOURDE ; Micheline LENNE ; Claude MAURIEGE ; Marcel Morin ; Dominique ROUSSELOT ; Brigitte Trillat, interv. ; Association nationale des personnels et acteurs de l'action sociale en faveur de l'enfance et de la famille -ANPASE- (Canteleu, France) ; Association nationale des personnels et acteurs de l'action sociale en faveur de l'enfance et de la famille -ANPASE-. Journées. La petite enfance. (13/06/1988; Rouen) , 1990Article
Claude REVAULT D'ALLONNES ; O. AVRON ; J.M. BALLESTER ; A. BOLZINGER ; R. CLEMENT ; J.M. COUZON ; M.-C. D'HEROUVILLE ; J.F. DEFIVES ; C. DUFLOT ; B. FORTIN ; D. FUCHS ; E. GARCIN ; M.-C. GEORGE ; Sylviane Giampino ; G. GUILLEC ; N. HACQUARD ; Ph. HERY ; Ph. LAPORTE ; G. LE GRILL ; D. MELLIER ; G. MORMIN ; S. NERON ; D. Pelletier ; J.-P. PETARD ; G. Pithon ; A. RAFFY ; D. Rapoport ; Robert SAMACHER ; R. SENAC ; D. SUCHS ; Ch. TOSCANI-MERLE ; A. TOUATI ; Cl. VOLKMAR ; Université de Paris 07, Laboratoire de psychologie clinique, Groupe de recherche sur "La profession de psychologue" (Paris 75005, France) ; Premier Congrès Européen de Psychologie, Amsterdam |Groupe de recherche sur la profession de psychologue, Laboratoire de Psychologie Clinique, Université de Paris VII. Premier Congrès Européen de Psychologie : Amsterdam, du 2 au 7 juillet 1989.Article