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Remédiation cognitive
Commentaire :
Théorie de l'apprentissage qui se préoccupe du développement des processus cognitifs chez l'élève tels que le raisonnement, l'analyse, la résolution de problèmes, les représentations, les conceptions préalables, les images mentales, etc.
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Journal de réadaptation médicale, Colloque Jean-Savy
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