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LSF
Commentaire :
#3-2001.
Synonyme(s)Langue des signes Langue des signes française |
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Article
Hervé Benoit, dir. ; Felicity ARMSTRONG, dir. ; Brigitte BELMONT, dir. ; Alain Brun, dir. ; Sylvie Canat, dir. ; Simona D'ALESSIO, dir. ; Lucia De Anna, dir. ; Laure FERRIERES CALAME, dir. ; Charles Gardou, dir. ; Jean-Pierre Garel, dir. ; Kerstin GORANSSON, dir. ; Maria Eugênia NABUCO, dir. ; Claes NILHOLM, dir. ; Christine Philip, dir. ; Eric Plaisance, dir. ; David RODRIGUES, dir. ; Maria Alice ROSMANINHO PEREZ, dir. ; Jonas RUSKUS, dir. ; Cornelia Schneider, dir. ; Aliette Vérillon, dir. ; Elisabeth Zucman, dir. |Ce hors série apporte une contribution à la discussion sur l'inclusion et l'éducation inclusive en ne s'en tenant pas seulement à la situation française mais en se penchant sur l'expérience de pays étrangers, en Europe et au-delà. Sont rassemblé[...]Article
La surdité représente encore un handicap pour les malentendants et les sourds qui veulent accéder à l'emploi et mener une carrière. Ces derniers sont estimés à 5,1 millions d'individus. 1,4 million sont en âge de travailler. Seulement 67 % ont u[...]Article
Depuis novembre 2003, l'Unité d'accueil et de soins pour sourds (UASS) de la région Lorraine accompagne au sein du CHU de Nancy ce public spécifique tout au long de son parcours de soins, lors des consultations et des examens, avec l'exigence d'[...]Article
Le pointage émerge grâce à la maîtrise des pré-requis moteurs et cognitifs et facilite les processus de symbolisation. Ce geste représente une condition nécessaire à la construction du langage car il donne à l'enfant la possibilité de désigner u[...]Article
Que beaucoup de sourds se refusent à porter l'étiquette de "handicapés" et se disent "différents" n'enlève rien aux difficultés pour communiquer qu'ils rencontrent dans leur vie quotidienne, difficultés qui entravaient leur autonomie jusqu'à l'a[...]Ouvrage
Il persiste en France de vifs débats autour du dépistage de la surdité et de la notion d'"éducation bilingue". Dans ce contexte, la HAS a constitué un groupe de travail qui s'est efforcé dans le [...]Ouvrage
Les garçons et filles Sourds se trouvent inscrits " en langage " grâce à leur famille : ils sont ainsi spontanément poussés à parler avec les mains et à entendre avec les yeux. Très précocement, [...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ50/0043
Article
La surdité ce handicap invisible. Chaque année, en France, un enfant sur mille naît sourd. D'autres le deviennent plus tard à la suite d'un traumatisme ou d'une maladie. Tous les acteurs du travail social, éducatif et médical s'accordent pour co[...]Article
Actuellement, les temps d'analyse de pratiques n'existent pas dans les formations des enseignants sourds. Pourtant la demande se fait de plus en plus pressante. L'analyse de pratiques permet de travailler autrement et elle participe à la constru[...]Article
L'auteur rend compte des stratégies mises en oeuvre par des jeunes filles déficientes auditives tout au long de leur parcours scolaire pour forger et asseoir leur identité parmi leurs pairs et favoriser à la fois leur intégration sociale et scolaire.Article
Le développement du multimédia permet d'intégrer des vidéos en langue des signes dans les applications, et ainsi de concevoir des outils pédagogiques alternatifs aux manuels scolaires. 10 ans d'expérience de développement de tels outils bilingue[...]Article
Tous les acteurs du travail social, éducatif et médical s'accordent pour constater que la surdité est un handicap complexe et qu'il y a autant de sourds que de surdités. Passée cette unanimité, les points de vue deviennent vite tranchés et les d[...]Article
Après avoir été interdite pendant plus d'un siècle comme langue d'enseignement et de communication entre sourds au sein de l'école publique, la langue des signes française (LSF) est autorisée depuis 1991. La loi du 11 février 2005 confirme cette[...]Article
Le recours à l'interprétation en langue des signes est devenu plus fréquent et s'exerce dans les domaines les plus variés. Un accès artificiel à la langue et une prise en charge sans doute perfectible de la surdité ne permettent en effet pas à t[...]Ouvrage
Interdite de parole pendant plus d'un siècle, une petite minorité silencieuse a dû conquérir des espaces de vie et de rencontres. Pour être soignés, les Sourds préfèrent, comme toute personne, ut[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ10/1276
Article
La revue comporte 11 articles sur le thème de la surdité chez les enfants. Le premier article traite du développement et de l'éducation de l'enfant sourd. Les deuxième et troisième articles traitent respectivement de la langue des signes américa[...]Ouvrage
Situé à la frontière de l'anthropologie et de l'histoire, cet ouvrage parle d'une réalité ethnographique encore trop peu étudiée par les anthropologues, celle de la culture sourde. L'auteure décr[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ50/0044
Bulletin : Article
Contacts sourds-entendants, Etre biculturel : le cas des sourds
Annette GOROUBEN ; Fabrice Bertin ; Joël CHALUDE ; Yves DELAPORTE ; Bernard DOUET ; François GROSJEAN ; Viviane Matar TOUMA ; Benoît VIROLE ; Groupe d'études et recherches sur la surdité -GERS (Paris, France) ; Groupe d'études et de recherches sur la surdité -GERS Journées d'études. (25/11/2006) , 2007La personne biculturelle participe à la vie de deux cultures, sait s'adapter à chacune d'elle et combine et synthétise les traits de chaque culture. Qu'en est-il de la personne sourde ? Les travaux des trente dernières années ont permis de mieux[...]Article
Les caisses d'allocations familiales (CAF) exercent leur mission de service public en direction de tous les allocataires au nom du principe d'égalité de traitement, avec l'objectif associé de faciliter la gestion. Ainsi, différencier et adapter [...]Article
Cyril COURTIN, coor. ; Fabrice Bertin, coor. ; Cécile COLIN, coor. ; Michel DELEAU, coor. ; Geneviève LE CORRE, coor. ; Jacqueline LEYBAERT, coor. ; Marc MARSCHARK, coor. ; Nathalie NIEDERBERGER, coor. ; Guylaine PARIS, coor. ; Candida C. PETERSON, coor. ; Brenda SCHICK, coor. ; Michael SIEGAL, coor. |Il y a de nombreux exemples de plasticité cérébrale compensatoire. L'un concerne le cortex auditif des nouveaux sourds qui se met à répondre aux mouvements des lèvres et, dans le cas de langage signé, aux mouvements des doigts... Qu'en est-il de[...]Article
La réhabilitation relativement récente de la Langue des signes française comme système linguistique à part entière se traduit par de timides évolutions dans l'éducation des enfants sourds. Pourtant, une orientation pédagogique bilingue (langue [...]Article
Françoise LELIEVRE ; Sandrine Danet ; Jean-Baptiste HERBET ; Marie-Sylvie SANDER ; Anne Tallec ; Direction de la Recherche des Etudes de l'Evaluation et des Statistiques (DREES) (Paris, FRA) ; Observatoire régional de la santé des Pays de Loire- ORS (Nantes, France) |En France métropolitaine, 5 182 000 personnes ont un handicap auditif, dont 303 000 souffrent d'une déficience auditive profonde ou totale. La fréquence des déficiences auditives augmente fortement à partir de la quarantaine. Les hommes et les p[...]Chapitre
C'est dans le contexte de la loi du 11 février 2005 que cet article interroge "l'évidence" des bénéfices de la scolarisation en milieu ordinaire pour les enfants sourds. Dans des discours recueil[...]Article
Maud DUBOST-MARTIN ; Carole BIANCHI ; Cécile Blanchard ; Marie-Claire BROWN ; Nadia KANTARA ; Gérard MARINIER |En janvier 2006, un décret a été pris en Conseil d'Etat pour fixer les règles relatives à l'accessibilité des sites existants. Le délai ne peut excéder trois ans. Ce dossier se propose de détailler quelques solutions adoptées, notamment : la fon[...]Article
Brigitte ALGRANTI-FILDIER, coor. ; Marie ANGRAND, coor. ; Dominique J. ARNOUX, coor. ; Julien BUFNOIR, coor. ; Didier Houzel, coor. ; Didier LE HAY, coor. ; Chantal Lheureux-Davidse, coor. ; Hélène Suarez-Labat, coor. ; Benoît VIROLE, coor. |Dans ce dossier, les auteurs ont voulu se situer dans une perspective psychanalytique ouverte et articulée aux approches issues d'autres courants. Le fil directeur est la mise en lumière des modèles psychodynamiques guidant les thérapeutes s'occ[...]Ouvrage
Le développement cognitif, linguistique, scolaire et social des enfants déficients auditifs est toujours affecté à des degrés divers. La perte auditive ne détermine pas à elle seule l'importance [...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ10/1248
Ouvrage
Autrefois regroupés dans des institutions d'enseignement spécialisé, les sourds sont aujourd'hui dispersés et, pour la plupart, intégrés dans les écoles ordinaires. Bien qu'ils soient encore, dan[...]
- Localisation : Rennes | Cote : TC00/0720
Article
Evaluer les élèves sourds en classe d'histoire-géographie soulève des interrogations spécifiques. Au-delà de la difficulté même d'évaluer, il convient d'intégrer à sa pratique un ensemble de paramètres propres à ce public d'élèves : dans quelle [...]Article
Parler de l'intégration des enfants et des adolescents sourds nécessite de poser la question de l'accès à leur autonomie et des répercussions de la problématique de la surdité sur le désir des parents face aux exigences de la société. La premièr[...]Article
Cet article met en regard des discours de parents entendants d'enfants sourds sur leur parentalité (et sur leur rapport aux professionnels de la surdité) avec des discours de professionnels de la surdité sur ces mêmes parents (et sur leur rappor[...]Ouvrage
Cet article propose un tour d'horizon des étapes législatives fondamentales qui ont permis aujourd'hui d'envisager la scolarisation des enfants sourds et aux parents d'être entendus. Ces textes o[...]Ouvrage
L'ouvrage débute par 3 chapitres consacrés à l'histoire des idées sur la surdité. La deuxième partie traite de la surdité sur le plan psychoacoustique, la troisième de la psychologie de la connai[...]
- Localisation : Rennes | Cote : TB10/0356
Rapport
Ce rapport présente un bilan de la mise en application de la loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées. Un peu [...]Article
Annette GOROUBEN ; Annie BLUM ; Pascale Delage ; Pierre Delage ; Claire EUGENE ; Anne JOLAIN ; Chantal Lavigne ; Paul LEMIEUVRE ; MOSSHNI ; Anicette SANGNIER ; Estelle VOROS ; Groupe d'études et recherches sur la surdité -GERS (Paris, France) |Créer une équipe "bilingue" où entendants et sourds travaillent ensemble ne se réalise pas sans que s'affrontent des sensibilités forts différentes, des modes de pensées parfois opposés. Que se passe-t-il lorsque ces regards croisés se rencontre[...]Ouvrage
Cet ouvrage est un ensemble de textes de Bernard MOTTEZ réunis et présentés par Andrea BENVENUTO. Les écrits de Bernard MOTTEZ ont pour thème central la surdité telle qu'elle est vécue, telle que[...]
- Localisation : Paris | Cote : FJ50/0056
Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC tkL3JR0x. Diffusion soumise à autorisation]. Pour les personnes sourdes, l'accès aux informations concernant la santé est extrêmement difficile, ces dernières étant généralement transmises par des supports écri[...]Bulletin : Article
Connaissances surdités, Journées d'études 2004 : Audition-Vision. 2
Ce numéro, suite et fin du dossier sur les journées d'études de l'ACFOS de janvier 2004, traite des conséquences des interactions audition-vision sur la rééducation de l'enfant sourd, de l'accès au langage et de la mise en oeuvre des différentes[...]Bulletin : Article
Connaissances surdités, Audition-Vision. 1 : Actes des journées d'études 2004
L'audition et la vision sont en étroite interaction dans la perception de l'environnement, tout comme dans la compréhension du langage. C'est pourquoi, chez l'enfant sourd, il convient de s'interroger tout particulièrement sur la fonction visuel[...]Ouvrage
Cet ouvrage regroupe les contributions des grands noms de la surdité à travers le monde : spécialistes de la langue des signes de l'alphabet manuel, de la gestualité, des implants cochléaires du [...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ50/0042
Article
Cet article présente une analyse de deux études distinctes portant sur le lien entre les capacités langagières développées en langue des signes (langue des signes américaine et langue des signes française) et en écrit (anglais et français) chez [...]Mémoire
Muriel NICOLAS , Diplôme : Mémoire ENSP de Directeur d'Etablissement Social - CAFDES Option - Enfance , 84p. , 2005Le SAFEP-SSEFIS est un médiateur de l'intégration scolaire dans la mesure où son rôle consiste à accompagner les enfants déficients auditifs dans leur scolarité. Il a également pour mission l'acc[...]Ouvrage
Diane VEILLETTE , 2005L'Office a réalisé l'état de la situation de la langue des signes québécoise (LSQ) au moyen d'une revue documentaire et d'entrevues des principaux intervenants impliqués. Dans son rapport, l'Offi[...]Article
L'adolescent sourd est avant tout un adolescent, mais sa quête d'identité est souvent compliquée par les problèmes liés à la déficience auditive et le manque de communication : elle est parfois plus angoissante car l'enfant sourd deviendra un ad[...]Article
La langue des signes a conquis au fil du temps un statut de langue à part entière. L'auteur de cet article, elle-même bilingue depuis l'enfance, présente les différentes phases de cette construction : ses transformations, son rapport avec la lan[...]Article
La troisième journée d'étude du GERS (Groupe d'étude et de recherche sur la surdité) était consacrée aux relations sourds-entendants dans les équipes. L'auteur a réalisé une synthèse des débats et mis en lumière les richesses, mais aussi les dif[...]Chapitre
Cet article traite du rôle des gestes dans l'acquisition du langage chez les enfants entendants, les enfants sourds et les enfants trisomiques ou souffrant du syndrome de Williams. Les auteurs ré[...]Article
Dominique MARTINAND-FLESCH ; Amélie AUDOIT ; Bernadette CARBONNIERE ; Annie DUMONT ; Elisabeth MANTEAU ; Lydie Morel ; Shirley VINTER |Pour un orthophoniste, accueillir un patient sourd, c'est non seulement mener sa rééducation, mais aussi participer à son éducation et accepter d'assumer les autres facettes de la prise en charge : accompagnement aux examens, réunion d'informati[...]Article
A l'unité Information et soins des sourds de l'hôpital la Pitié-Salpêtrière, à Paris, Françoise Galiffet, assistante sociale, pratique la langue des signes. Un interlocuteur privilégié pour une population dont la prise en charge bute sur le prob[...]Article
Marie-Thérèse BOISSEAU, préf. ; Bernard ACCOYER, préf. ; Jérémie Boroy, préf. ; Philippe BOYER, préf. ; Gérard CHALLIER, préf. ; Jean-François Chossy, préf. ; Huguette CLOUX, préf. ; Lionel Collet, préf. ; Françoise Denoyelle, préf. ; Bruno FRACHET, préf. ; Francis GALERE, préf. ; Noël GARABEDIAN, préf. ; Bertrand GEOFFRAY, préf. ; Daniel LEBAUVY, préf. ; Bernard Meyer, préf. ; Olivier STERKERS, préf. |La déficience auditive est une question de santé publique peu prise en compte ces dernières années en France, et pourtant on estime qu'environ 450.000 personnes en souffrent aujourd'hui. Ce dossier fait le point sur la déficience auditive dans l[...]