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LSF
Commentaire :
#3-2001.
Synonyme(s)Langue des signes Langue des signes française |
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Congrès
La personnalisation de l'activité d'apprentissage est une des priorités majeures dans la communauté des Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain (EIAH). Cette personnalisation est[...]Article
Dès le début du XIXème siècle, les "banquets de la nation sourde" visaient à contester en actes la réduction de la surdité à une affliction, à affirmer l'existence d'une "culture sourde". Cet article est un récit de cette irruption dans l'espace[...]Article
Le passage de l'intégration à l'inclusion marque un changement radical dans le modèle d'accompagnement des personnes en situation de handicap et dans les représentations de leur place dans la société. Dans le modèle inclusif, la situation de han[...]Article
Cette contribution porte sur l'apprentissage d'une troisième langue - outre le français et la langue des signes française (LSF) - par les élèves sourds dans le cadre scolaire. D'après les textes officiels, les élèves sourds, comme leurs camarade[...]Article
A partir d'une enquête ethnographique menée auprès d'enfants sourds en milieu scolaire, cette contribution vise à analyser les formes que peut prendre une enquête ethnographique dans le "monde des sourds". Plusieurs spécificités sont à souligner[...]Article
Fabrice Bertin ; Nicolas BEUDON ; Sylvie COLLEY, interv. ; Christian Cuxac, interv. ; Véronique DENIZOT, interv. ; Catherine GEOFFROY, interv. ; Claude-Marin HERBERT, interv. ; Monique LAROZE, interv. ; Bibliothèque Publique d'Information / Centre Pompidou (BPI) (Paris, FRA) |Ce dossier a été réalisé dans le cadre des manifestations de commémoration du tricentenaire de l'éducateur des sourds, l'Abbé de l'Epée. La Bibliothèque du Centre Pompidou entendait ainsi faire avancer une réflexion contemporaine et fondamentale[...]Ouvrage
L’accès à l’information pour les personnes en situation de handicap est un enjeu de santé publique. Plus de cinq millions de Français sont concernés par une déficience auditive. Ces personnes peu[...]
- Localisation : Paris | Cote : FJ50/0055
- Localisation : Rennes | Cote : FJ50/0055
Ouvrage
Aujourd'hui, il est commun de voir et d'entendre parler de la langue des signes française (LSF) et des sourds. La visibilité sociale dont ils bénéficient s'est construite à travers la diversité d[...]
- Localisation : Paris | Cote : FJ50/0048
Article
Les sourds locuteurs de langues gestuelles ont développé des représentations particulières de la surdité, où être sourd et être entendant constituent deux normes langagières distinctes. La diffusion de ces représentations auprès des entendants, [...]Ouvrage
En 1880, à la suite du congrès de Milan -réuni officiellement "pour l'amélioration du sort des sourds-muets"- le gouvernement français décide de proscrire la langue des signes des écoles pour sou[...]
- Localisation : Paris | Cote : FJ50/0050
Article
[BDSP. Notice produite par INPES pG9FR0xp. Diffusion soumise à autorisation]. Les sourds de naissance, qui s'expriment de manière privilégiée en langue des signes, ont longtemps été privés d'accès aux soins dans leur langue. Depuis quelques anné[...]Mémoire
Derrière les 4,09 millions de personnes sourdes et malentendantes recensées en France, se cachent des réalités diverses. Atteintes de déficience auditive, cette population " invisible " s'inscrit[...]
- Localisation : Rennes | Cote : OE11/0011
Article
Marc OSSORGUINE ; Christine ALVES ; Frédérique Bastide ; Antoine BELIVEAU ; François Chobeaux ; Charles Gardou ; Emmanuelle GAYET ; Charlotte JACQUES ; Marie LECOLLE ; Denis Marcelin ; Jean-Luc Marchal ; Cécile MESNIL ; Malika REDAOUIA ; Macha SENER |Intégration scolaire, intégration professionnelle, aménagements des espaces publics... Tous les principes de droit sont en place pour que les déficiences et les handicaps, et les personnes en situation de handicap, ne soient plus mis à part et q[...]Article
Cet article tente de faire s'interroger sur la problématique de l'exclusion scolaire des élèves sourds français. Il s'emploie, dans un premier temps, à clarifier le terme sourd et les personnes désignées sous cette étiquette. De la même façon, i[...]Article
En France, la surdité est vue comme une maladie rare, à soigner à tout prix. Quelles sont les conséquences pour les enfants entendants de parents sourds ? Le témoignage et les réflexions d'une famille concernant l'annonce de la non-surdité, le c[...]Article
L'intégration voire l'inclusion sont aujourd'hui les orientations prioritaires du secteur médico-social et de l'Éducation nationale soutenues par un projet de société. L'expérience du CESDDA Paulin-Andrieu à Toulouse permet de rappeler l'intérêt[...]Article
La loi du 11 février 2005 a accéléré la mise en place de dispositifs de scolarisation pour les élèves en situation de handicap, notamment pour les élèves malentendants et sourds. Les pôles pour l'accompagnement à la scolarisation de ces élèves [...]Article
Nathalie Clavier |Dans Empan (83, 2011)L'association Génération cochlée accompagne les parents d'enfants implantés. Elle réalise une enquête auprès des adhérents sur la scolarité des enfants, leur mode de communication. La dernière édition de cette enquête révèle que les enfants ne s[...]Article
Ce témoignage d'une rencontre entre professionnels angevins et maliens éclaire sur la condition des sourds au Mali et sur les besoins concernant leur scolarisation. De telles actions de partenariat associatif mettent en évidence leur effet catal[...]Article
Les progrès techniques de la fin du 19ème siècle en matière de communication ont laissé les sourds sur la marge. Ce n'est qu'à la fin du 20ème siècle que la technologie, généralement non dédiée aux besoins de la communauté sourde, a permis aux s[...]Article
Cet article rappelle qu'à Milan, entre le 6 et le 9 septembre 1880, c'est-à-dire aux mêmes dates que le congrès d'éducateurs de sourds, se sont tenus deux autres colloques, absents de la bibliographie relative à l'éducation des sourds, le deuxiè[...]Article
Artiste sourd et formateur en langue des signes française, l'auteur s'appuie sur son expérience personnelle, professionnelle et artistique pour éclairer, non sans humour, les notions de bilinguisme et de biculturalisme sourds. Il évoque tout d'a[...]Article
Le centre d'éducation pour jeunes sourds (CEJS) d'Arras propose une gamme étendue de possibilités de scolarisation et d'apprentissages linguistiques, ce qui peut répondre aux souhaits des familles et au profil des enfants. Le service du secteur [...]Article
Interprète Langue des signes française - français à l'INS HEA, l'auteur retrace les différents moments du parcours qui l'a conduit à l'interprétation en milieu scolaire. C'est en côtoyant des personnes sourdes dans l'institution où elle exerçait[...]Rapport
Ce rapport a été réalisé dans le cadre de l'élaboration du Baromètre Santé à destination des personnes sourdes et malentendantes de l'INPES. Il semblait alors intéressant de compléter les réflexi[...]Article
Nathalie Clavier ; Tania RAYMOND-SCHULZE ; Maryvonne Zimmermann ; Association nationale de parents d'enfants et de jeunes adultes sourds implantés cochléaires, Génération cochlée (Paris, France) |Ce document présente les résultats d'une enquête à laquelle 429 familles ont participé. L'enquête portait sur les domaines suivants : - du diagnostic à l'implantation ; - la scolarisation et le soutien scolaire ; - la rééducation orthophonique ;[...]Article
La majorité des personnes sourdes accusent un retard important en lecture et en écriture. En général, au terme de leur scolarisation, elles ont des performances à l'écrit comparables à celles d'enfants entendants de 9-10 ans. Ce constat n'est ni[...]Article
Dans cet article, l'équipe de direction d'International Visual Theatre (IVT), constituée d'Emmanuelle LABORIT, de Philippe GALANT et de Stéphane JUDE, présente cette compagnie professionnelle de comédiens sourds, son histoire, son projet artisti[...]Article
Kan HE ; Ruoting DING, trad. ; Hui LI ; Jinyuan WANG |La langue des signes chinoise s'appelle aussi la langue des signes han. Comprenant la langue des signes naturelle qui a pour contexte la culture chinoise (la langue des signes naturelle "écologique" et la langue des signes naturelle normalisée) [...]Article
Mireille Golaszewski, dir. ; Hervé Benoit, dir. ; Andrea BENVENUTO, dir. ; Fabrice Bertin, dir. ; Mouloud BOUKALA, dir. ; Joël CHALUDE, dir. ; Daniel DAIGLE, dir. ; Pascale ETCHETO, dir. ; Didier Flory, dir. ; Pierre-François GACHET, dir. ; Philippe GALANT, dir. ; Alain GEBERT, dir. ; Véronique Geffroy, dir. ; Monique GENDROT, dir. ; Bénédicte Gourdon, dir. ; Kan HE, dir. ; Stéphane JUDE, dir. ; Emmanuelle Laborit, dir. ; Jean-Rémi LAPAIRE, dir. ; Hui LI, dir. ; Pascale MADER, dir. ; André Meynard, dir. ; Cédric MOREAU, dir. ; Guylaine PARIS, dir. ; Anne-Marie PARISOT, dir. ; Diane SIOHAN, dir. ; Anne VANBRUGGHE, dir. ; Suzanne Villeneuve, dir. ; Jinyuan WANG, dir. ; Académie de Rouen ; Elmo Company Ltd ; Inspection de l'Education britannique |La langue des signes est une langue à part entière, depuis longtemps identifiée comme telle par les linguistes, reconnue officiellement par la loi du 11 février 2005. Elle est assurément une langue vivante, puisque ses locuteurs, sont suffisamme[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI AqAER0xF. Diffusion soumise à autorisation]. La majorité des personnes sourdes accusent un retard important en lecture et en écriture. En général, au terme de leur scolarisation, elles ont des performances à l'[...]Article
Kan HE ; Ruoting DING, éd. ; Hui LI ; Jinyuan WANG |[BDSP. Notice produite par CTNERHI GqtR0x7J. Diffusion soumise à autorisation]. La langue des signes chinoise s'appelle aussi la langue des signes han. Comprenant la langue des signes naturelle qui a pour contexte la culture chinoise (la langue [...]Article
L'expression gestuelle particulièrement propre aux sourds (mais pas seulement.), aujourd'hui connue et reconnue sous le nom de langue des signes française (LSF), est une réalité linguistique ancienne, contrairement à ce que l'on pourrait penser [...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI sFrDR0xr. Diffusion soumise à autorisation]. Cet article présente deux projets de développement de la langue des signes auxquels concourt l'INJS de Paris : d'une part, celui de la langue des signes mauricienne [...]Article
Michèle Guidetti, coor. ; Lesley CALDERWOOD, préf. ; Virginie DARDIER, préf. ; Gwyneth DOHERTY-SNEDDON, préf. ; Ben C. FLETCHER, préf. ; Susan Goldin-Meadow, préf. ; Anne GUIDOUX, préf. ; Paul L. HARRIS, préf. ; Jana M. IVERSON, préf. ; Tracy KNOTT, préf. ; Agnès Lacroix, préf. ; Angélique Laurent, préf. ; Virginie Laval, préf. ; Paula MARENTETTE, préf. ; Jacqueline Nadel, préf. ; Elena NICOLADIS, préf. ; Karen J. PINE, préf. ; Judy S. REILLY, préf. ; Deborah RIBY, préf. ; Bernadette Rogé, préf. ; Vesna Stojanovik, préf. ; Myriam Suarez, préf. ; Evelyne Thommen, préf. ; Lisa WHITTLE, préf. |Dans Enfance (3, 2010)La multimodalité de la communication renvoie aux différentes modalités expressives et non-verbales qui permettent de communiquer avec autrui ; ainsi, gestes de la main et de la tête, mimiques faciales et regards complètent et/ou nuancent le mess[...]Article
Tous trois enseignants formateurs à l'INS HEA, les auteurs de cet article ont participé à la conception du site collaboratif de mutualisation d'outils au service du bilinguisme Français-LSF, initié par le département surdité de l'INS HEA baptisé[...]Article
Le fonctionnement de la langue est dans une large mesure postural : nous prenons position, nous adoptons des points de vue, des distances et des attitudes vis-à-vis des êtres, des idées et des phénomènes. Dans cet article, les auteurs montrent q[...]Article
Cet article présente deux projets de développement de la langue des signes auxquels concourt l'INJS de Paris : d'une part, celui de la langue des signes mauricienne (MSL) - dans lequel sont également engagés le gouvernement mauricien, l'ambassad[...]Article
Pourquoi la langue des signes (LSF) continue t-elle à disparaître des dispositifs d'accueil et d'éducation de la petite enfance ? L'argument de cet article est de mettre en perspective la dynamique sociétale qui, autrement que sur l'ancien mode [...]Article
S'appuyant sur les deux textes du décret 2005-1617 du 21 décembre 2005 et de la circulaire 2006-215 du 26 décembre 2006, cet article se donne pour but d'examiner les possibilités concrètes de mise en oeuvre des principes d'action relatifs à l'am[...]Article
Cet article décrit des enfants atteints de surdité congénitale, incapables d'entendre le langage qui les entoure et qui n'ont jamais été exposés à la langue des signes. Néanmoins, les enfants utilisent leurs mains pour communiquer - ils font des[...]Article
Il s'agit, dans cet article, de faire le point sur l'état de la scolarisation des jeunes sourds, cinq ans après la promulgation de la loi du 11 février 2005. L'attention est attirée sur la reconnaissance récente de la langue des signes comme lan[...]Article
Ayant participé au groupe technique chargé de l'élaboration de programmes de LSF, constitué par le ministère de l'Éducation nationale en 2006, et à la conception du site "ressources pour l'enseignement de la LSF" en 2007, les auteurs de cet arti[...]Article
Bénédicte Gourdon, interv. ; Mouloud BOUKALA, interv. |A partir de deux expériences bédégraphiques, "Paroles de sourds" (Delcourt, 2005) et "Des mots dans les mains" (Delcourt, 2007), Bénédicte GOURDON revient sur son travail de prise en charge et de soin des personnes sourdes. Elle retrace le chemi[...]Article
La surdité, de même que le corps, ne sont pas des données brutes, naturelles, mais font l'objet d'interprétations individuelles et sociales : tous les acteurs ne parlent pas de la même chose quand ils parlent de "corps sourd", ils n'en ont pas l[...]Article
Mise au point sur les difficultés éprouvées par les personnes atteintes d'une surdité à accéder aux soins.Bulletin : Article
Contacts sourds-entendants, L'adolescent sourd : son parcours et ses questions
Anne VANBRUGGHE ; Fabrice Bertin ; Marc Bloch ; Jean-Michel DELAROCHE ; José DOBRZALOVSKI ; Vania DOH ; Françoise DUQUESNE-BELFAIS ; Nicole FARGES ; Annette GOROUBEN ; Véronique HOCHON ; Agnès Jacob ; David Le Breton ; Anicette SANGNIER , 2009L'adolescence est une période de transition, une crise, un passage, où l'adolescent invente sa propre manière de se situer dans le monde et de se faire une place dans le lien social. Autrefois, ce moment se manifestait par une révolte contre le [...]Article
Première partie d'un dossier composé de trois articles. Cet article pose les bases d'une réflexion générale sur le thème de l'identité en sciences humaines et met en avant l'influence des évolutions sociétales, techniques et pédagogiques en mouv[...]Article
L'hypothèse selon laquelle il existe deux conceptions de la surdité qui s'excluent mutuellement à savoir celle de la conception médico-biologique par opposition à la conception socialement construite, est à la base des débats actuels sur l'impla[...]Article
Cet article tente de faire le point sur les enjeux de la scolarisation des élèves sourds ou malentendants à l'école maternelle. Il souligne la nécessité pour l'élève sourd de disposer précocement d'une langue véhiculaire des apprentissages, qu'e[...]