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LSF
Commentaire :
#3-2001.
Synonyme(s)Langue des signes Langue des signes française |
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Article
Martine DETHORRE, dir. ; Claude Wacjman, dir. |Ce numéro veut situer ces continents qui paraissent inconnus, comme ceux qui, inaccessibles, font tâche sur les cartes où c'est le colonialisme qui les délimite. Tâche aveugle donc, où tout le monde sait quelque chose de son rapport au langage, [...]Article
Rachel I. MAYBERRY ; Action Communication Formation pour la Surdité -ACFOS. Neurosciences et surdité du premier âge. Colloque : troisième partie.. (08/11/1996; Paris) |L'hypothèse d'une période critique (PC) pour l'acquisition du langage suppose que le résultat quant à l'acquisition du langage n'est pas uniforme pendant toute la durée de la vie mais est le meilleur pendant la petite enfance. L'hypothèse d'une [...]Article
Annie DUMONT ; Michèle HERBAULT ; Action Communication Formation pour la Surdité -ACFOS-. Neurosciences et surdité du premier âge. Colloque.. (08/11/1996; Paris) |En effet, depuis quelques années, les choix thérapeutiques et éducatifs sont soumis à de fortes controverses relayées par des débats médiatiques qui laissent les parents d'enfants sourds dans de nombreuses incertitudes. Pour clarifier les questi[...]Article
Le projet bilingue permet à l'enfant sourd d'acquérir la langue française orale et écrite d'une part, et la langue des signes gestuée, transcrite ou codée de l'autre. Cela suppose un environnement qui s'adapte aux capacités de l'enfant, des vale[...]Article
On trouvera une liste de professionnels sourds ou entendants pratiquant la LSF et travaillant à améliorer l'accès aux soins de la population sourde.Article
Entre geste et oralité, ou bien, pour être plus clair, dans un premier temps, l'auteur indique comment l'abord médico-psycho-rééducatif persiste à dire cet enfant "sourd" en cernant plus particulièrement ici l'impact d'un effet de monstration ré[...]Article
Benoît VIROLE |Dans Reflets (91, 1996)Dès que le niveau de perte auditive entrave le développement spontané et naturel du langage oral, l'utilisation de la langue des signes a des effets bénéfiques sur l'acceptation de la surdité par les parents ainsi que sur le développement psycho[...]Article
Témoignages d'une enseignante spécialisée qui fait part des utilisations multiples de la L.S.F. dans sa pratique pédagogique. La L.S.F. se révèle un adjuvant pédagogique indispensable dans le développement cognitif de l'enfant sourd.Article
Henri LAFAY ; Simone BARTOU ; Anne CAMPREDON ; V.A. GLADIC' ; Didier LE TESSIER ; Arnaud MERVILLE ; ROCHE ; Alain VINET |Les dix articles de ce dossier soulignent la nécessité d'une prise en charge appropriée, une scolarisation adaptée avec un objectif de fond : rétablir la communication, source d'intégration pour les déficients auditifs. Les auteurs se prononcent[...]Bulletin : Article
Bulletin du centre national de formation des enseignants intervenant auprès des jeunes sourds, Les sourds, le français et la langue des signes
Les auteurs tentent, par une approche génétique du signe et du mot, une compréhension plus fine des dualités apprendre-enseigner.Article
Les différents textes relatant la polémique développée en 1994 sur l'implant cochléaire.Article
Comment les parents d'un enfant sourd sévère ont enseigné la langue des signes à leur fils de 16 mois, et comment cet enseignement est devenu support de la langue orale. L'enfant n'a pas été enfermé dans un unique système d'apprentissage du lang[...]Article
Emergence de la langue des signes et de son enseignement.Article
L'article est une compilation des observations d'un chercheur amené à travailler avec des personnes déficientes auditives. La première partie concerne les cours d'apprentissage de la langue des signes, la deuxième les contacts avec les personnes[...]Article
Difficultés et pratiques de la langue des signes française.