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BDSP5 Thésaurus > Etablissement social > Structure sociale enfant > Structure sociale enfant inadapté > IME
IMESynonyme(s)Institut médicoéducatif |
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Article
Marieke Podevin, coor. ; Philippe Evrard ; Christiane Roque ; et al. |Ce dossier examine les difficultés et les besoins liés à la prise en charge et l'accompagnement des personnes polyhandicapés. Après un point sur la notion de polyhandicap, il propose les regards croisés de trois professionnels de santé et du se[...]Article
Créé en 2011 en Pays-de-Loire pour fluidifier les sorties d'institut médico-éducatif (IME), le dispositif régional "Apic's" favorise l'intégration de jeunes adultes en établissement et service d'aide par le travail (Esat) et leur offre un accomp[...]Article
NAO, Leka ou Aloïs font partie de ces robots humanoïdes apparus depuis quelque temps dans les ESMS. Dotés de plus en plus de fonctionnalités, ils servent de support d'animation pour les uns, d'assistants aux personnes fragilisées pour les autres[...]Article
D'un côté, des travailleurs sociaux sont la cible de violences verbales de la part du public. De l'autre, des usagers peuvent se sentir agressés dans le cadre de la relation aidant-aidé. Pour prévenir et contrôler ces tensions, conscientes ou no[...]Mémoire
Dès 2002, le législateur fixe comme objectif à l’action sociale et médico-sociale de promouvoir l’autonomie et la protection des personnes vulnérables, de favoriser l’exercice de la citoyenneté e[...]
- Localisation : Rennes | Cote : CAFDES 2017/0001
Ouvrage
Éclairer le milieu de l’entreprise sur les troubles psychiques et faire connaître des méthodes expérimentées pour espérer une intégration et le maintien dans l’emploi des personnes vivant en situ[...]Article
Sillonnant depuis quinze années les institutions médico-sociales sur l'ensemble du territoire, de multiples opportunités d'échanges ont été offertes à l'auteur pour réfléchir avec des équipes pluri professionnelles sur des thèmes spécifiques int[...]Ouvrage
Le polyhandicap implique un accompagnement spécifique et personnalisé où le quotidien tient une place unique et particulière. Au coeur de ce quotidien, l'aide médico-psychologique - nouvellement [...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ30/0015
Ouvrage
Les enfants déficients intellectuels forment aujourd'hui un groupe bigarré, un public tout autant spécifique dans sa catégorisation que réellement hétérogène dans sa composition. Aux côtés des pa[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ20/0306
Article
La loi pour la refondation de l’école de la République de 2013 consacre le principe d’éducation inclusive pour tous les enfants en âge d’être scolarisés. L’École s’engage à scolariser l’élève à besoins éducatifs particuliers, "au plus proche de [...]Article
Plus de 1 200 IME fonctionnent en France avec près de 70 000 places. La moyenne d’âge des jeunes accueillis est en augmentation constante, 7 % sont sous amendement Creton. Pour 60 %, au moins deux déficiences sont identifiées, ce qui témoigne de[...]Article
Cette recherche s’intéresse à la relation entre la Théorie de l’Esprit (ToM) et le psychodrame de groupe chez un groupe d’adolescents présentant une déficience intellectuelle (DI moyenne ; QI entre 45 et 55) en Institut Médico-Educatif (IME). L’[...]Article
Le tout numérique a d'ores et déjà commencé à transformer nos vies et ce n'est pas fini. Pour les personnes handicapées, le web et les nouvelles technologies sont porteurs de vraies opportunités, à condition de ne pas les laisser sur le bord de [...]Article
Quel paradoxe ! Alors que dans la journée, de nombreux professionnels sont mobilisés pour l'accompagnement des enfants et des adolescents qui fréquentent l'IME, ils sont sous la responsabilité d'une toute petite équipe de surveillants de nuit l'[...]Article
Témoignage d'une aide soignante de nuit sur sa relation avec un adolescent autiste.Article
La mise en place des unités d'enseignement en maternelle (UEM) pose - voire pose de nouveau - la question de la place des professionnels des IME dans le processus de scolarisation individuelle des enfants autistes. Une certaine inquiétude, pas t[...]Article
Pendant longtemps, les personnes porteuses d'un handicap ont été bannies de toute vie sexuelle. Puis est venu le temps où leur a été autorisée une vie affective, mais sous contrôle. Il fallait les protéger contre d'improbables épreuves potentiel[...]Article
Le petit jardin, à Avignon, est un lieu atypique. Dédié à la petite enfance, il associe un IME, un Sessad, un accueil temporaire et une crèche ouverte ouverte aux enfants "ordinaires". La mixité des publics et la diversité des dispositifs nécess[...]Article
A Ingwiller (Bas-Rhin), l'APAEIIE expérimente un magasin-école à destination d'usagers handicapés. Tenu par des jeunes de l'IMPro, ce lieu est fréquenté par des travailleurs de l'ESAT. Il permet également de roder un management transversal entre[...]Article
La question de la formation professionnelle, mais aussi de l’insertion professionnelle et sociale future des jeunes déficients intellectuels s’avère particulièrement délicate. La recherche dont se fait l’écho cette contribution a dès lors visé à[...]Article
L’article reprend les grandes lignes du National Overview réalisé par son auteur pour the European agency for Special Needs and Inclusive Education (www.european-agency.org). Il propose une vision panoptique des dispositifs permettant de prendre[...]Article
Solange De Fréminville ; Elisabeth Schneider, photogr. |En 2014, l'institut médico-éducatif le Grand Colombier, à Orange (Vaucluse), a crée l'"unité ressources", un dispositif innovant d'accompagnement personnalisé destiné aux enfants les plus en difficulté. Objectif : éviter les ruptures de parcours[...]Article
L'IMPro SIFAS de Strasbourg a vu son public évoluer. Aux adolescents autistes ou trisomiques pour lesquels il a été crée, est venue se joindre une population aux déficiences plus légères. En partenariat avec un lycée professionnel, le SIFAS a ou[...]Mémoire
Marie Migge , Diplôme : DESSMS Directeur d'Etablissement Sanitaire, Social et Médico-Social , 81p. , 2016De nombreux enfants confiés à l’Aide Sociale à l’Enfance (ASE) sont également orientés vers le médico-social par une notification de la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH). L’a[...]
- Localisation : Rennes | Cote : DESSMS16/0004
Article
Le service d’odontologie de l’hôpital Albert Chenevier de Créteil organise chaque année, depuis 1994, avec le service prévention santé du Centre communal d’action sociale de Créteil (CCAS) une journée « portes ouvertes » destinée aux enfants des[...]Article
[BDSP. Notice produite par MIN-SANTE R0xE8EHr. Diffusion soumise à autorisation]. Depuis 1989, l'amendement Creton permet le maintien de jeunes adultes dans les établissements pour enfants handicapés, dans l'attente d'une place dans une structur[...]Ouvrage
Depuis la récente restructuration globale du système de santé, une réforme de l’articulation des actions de santé et de l’accompagnement social s’est imposée, entraînant un basculement de la pris[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ10/1483
- Localisation : Rennes | Cote : FJ10/1483
Ouvrage
S'interrogeant sur les pratiques d'évaluation en termes de management, ce livre propose une analyse des deux expertises -interne et externe- effectuées par un cabinet de conseil au sein d'un inst[...]
- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/4685
Mémoire
Les secteurs médico-social et de la protection de l'enfance ont observé ces dernières années de profondes mutations. En effet, les différents lois (2002-2, 2005-102, 2009-879, 2007-293, 2016-297)[...]
- Localisation : Rennes | Cote : CAFDES16/0007
Mémoire
La baisse des orientations vers les ESAT des jeunes majeurs sortant de l’IME « Le Chardonnet » m’amène à m’interroger sur l’accompagnement effectué au sein de la section IMPRO de cet IME du Pôle [...]
- Localisation : Rennes | Cote : CAFDES16/0005
Mémoire
D’un constat de nécessité d’améliorer la qualité d’accueil sur les pavillons d’internat de l’IME, la réalisation d’un projet de construction d’un troisième pavillon est engagée. Il a pour objecti[...]
- Localisation : Rennes | Cote : CAFDES16/0004
Article
Si la plupart des évaluations externes sont aujourd'hui réalisées, comment ont-elles été mises en oeuvre ? A partir d'une enquête sur la façon dont la démarche a été conduite dans un IMPro, Béatrice Bonneau, assistance de recherche à l'Inserm, e[...]Article
Ce dossier se propose d'examen la manière dont les professionnels des ESSMS et leurs partenaires appréhendent et explorent la question des apprentissages visant la construction de connaissances, de compétences et de capacités dans des domaines c[...]Article
A Paris, le centre médico-social Robert-Doisneau accueille des enfants et des jeunes autistes, des adultes en situation de handicap moteur et des personnes âgées dépendantes. Son pari ? La mixité et l'ouverture sur le quartier.Article
Les MAS et les FAM sont des lieux de vie dont la finalité est la meilleure qualité de vie possible pour chaque personne accueillie. La vie sociale et relationnelle doit être prise en compte dans cette qualité de vie. Elle englobe l'ensemble des [...]Article
Marc-Olivier Padis, introd. ; Jacques Hochmann ; Nicolas Henckes ; et al. |Le dossier interroge la place et la représentation de la folie dans nos sociétés modernes. Aujourd'hui, la culture "psy" est omniprésente. En termes professionnels, nous sommes passés de la pathologie mentale à la santé mentale. Il y a "une visi[...]Mémoire
L’institution paternaliste, que ce soit dans le secteur sanitaire ou médicosociale, tend à prendre en charge complètement l’enfant au risque de perdre de vue l’alliance, le partenariat avec ses p[...]
- Localisation : Rennes | Cote : CAFDES15/0048
Mémoire
L’évolution macro-environnementale a fondamentalement modifié la conception de l’accompagnement des enfants et des adolescents déficients intellectuels dans les établissements sociaux et médico-s[...]
- Localisation : Rennes | Cote : CAFDES15/0012
Mémoire
Porté d’une part par les politiques publiques européennes et françaises, et d’autre part par les personnes en situation de handicap et leurs familles ainsi que par les associations, le mouvement [...]
- Localisation : Rennes | Cote : CAFDES15/0055
Ouvrage
Cet ouvrage présente les enjeux et défis auxquels le secteur social et médico-social est confronté, et notamment la libéralisation des services à l'heure européenne, et fait le point sur la régle[...]
- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/2671
Mémoire
L’IME La Maison de Sésame accueillant des enfants en situation d’autisme est confronté à une demande de plus en plus importante d’accompagnement vers l’inclusion scolaire, professionnelle et soci[...]
- Localisation : Rennes | Cote : CAFDES15/0058
Mémoire
Je suis recruté au sein d’une association de taille importante pour assurer la fonction de direction au sein d’un Institut Médico Pédagogique dans une commune de l’Eure. Mon objectif premier va c[...]
- Localisation : Rennes | Cote : CAFDES15/0001
Ouvrage
L'auteur ouvre les portes d’un internat médico éducatif, dans lequel grandissent des enfants pas "comme les autres". A travers le regard des adultes qui les accompagnent au quotidien, on apprend [...]Article
Depuis 2006, l'informatisation de l'IME Mathalin situé à Auch, dans le Gers, s'est accompagnée de la coconstruction d'un outil collaboratif pour améliorer la communication et la circulation de l'information. Une démarche qui a nécessité l'implic[...]Article
ce dossier rassemble les actes du colloque de 2014 sur la thématique portée en titre. Il aborde les pratiques d'évaluation dans la diversité de leurs formes, des outils qu'elles mobilisent et des dispositifs où elles s'inscrivent, qu'elles s'adr[...]Article
Compiègne (Oise). En 2013, un IME et un Sessad ont obtenu la certification ISO 9001-2008 "Système de management de la qualité" centrée sur la prise en charge des usagers. Le fruit d'une démarche collective très structurée. (introduction)Article
Teresa Assude, dir. ; Jean-Michel Pérez, dir. ; Charles Gardou ; et al. ; Institut français d'éducation (I.F.E.). Lyon. FRA ; Université d'Aix-Marseille. Marseille. FRA ; Université de Lorraine (I.U.F.M.), Metz. FRA ; 5ème Colloque international (19-20/03/2013;Lyon) |Ce colloque avait pour objet de poursuivre la réflexion engagée depuis 2009 à Lyon, Aix-en-Provence (2010), Nantes (2011) et Nancy (2012), autour de la scolarisation des élèves en situation de handicap à travers la question des savoirs professio[...]Rapport
La notion de « parcours de vie et de soins » est au centre des préoccupations des personnes handicapées, de leurs proches et des professionnels médico-sociaux depuis de nombreuses années, en témo[...]Mémoire
Directeur d’IME, je m’interroge sur le fait que plusieurs accompagnements d’usagers autistes soient suspendus, allant jusqu’à la rupture totale de prise en charge. Les familles nous communiquent [...]
- Localisation : Rennes | Cote : CAFDES14/0010
Mémoire
La prise en charge en France des enfants porteurs d’un Trouble du Spectre Autistique est récente. Les besoins de ce public sur le territoire de Strasbourg sont partiellement couverts et les deman[...]
- Localisation : Rennes | Cote : CAFDES14/0025