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BDSP5 Thésaurus > Etablissement social > Structure sociale enfant > Halte garderie
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Augmentation du temps partiel et des horaires variables, développement sans précédent du travail des femmes, ces évolutions observées ces dernières années ne sont pas sans conséquences sur les modes d'accueil de la petite enfance. Premier consta[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI KR0xvFMt. Diffusion soumise à autorisation]. Malgré les succès apparents de l'intégration des enfants sourds dans les écoles maternelles ordinaires, les auteurs de cet article préconisent la prise en charge de [...]Article
Yves JEUNESSE ; R. EHRET ; Groupe technique national surdité(s) -GTN- de l'Association nationale des communautés éducatives -ANCE-. Education précoce et surdités(s) de 0 à 3 ans : des compétences à (re)construire. Journées d'études. 1999-04-01, Rennes |Malgré les succès apparents de l'intégration des enfants sourds dans les écoles maternelles ordinaires, les auteurs de cet article préconisent la prise en charge de ces enfants dans un milieu spécialisé qui, seul, est apte à préparer ces enfants[...]Article
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A partir de son expérience dans un CAMSP, l'auteur tente de comprendre les processus psychiques et les étapes d'évolution de la construction identitaire de l'enfant handicapé. Elle met en évidence le pouvoir libérateur des mots, mais aussi le re[...]Article
M. LE METAYER ; Motricité cérébrale, réadaptation, neurologie du développement. Journées d'études franco-espagnoles.. (26/10/1996; Biarritz) |Une expérience d'intégration particulière : une halte garderie, gérée par une association de parents d'enfants infirmes moteurs cérébraux, accueille enfants valides et handicapés simultanément. Cette structure prépare, chaque fois qu'elle est po[...]Article
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Depuis dix ans, les capacités d'accueil des jeunes enfants n'ont cessé de croître. Les assistantes maternelles restent l'élément central de ce dispositif mais le nombre de places en crèches collectives a qugmenté fortement. La tendance est au dé[...]Article
L'auteur présente un exemple de halte-garderie pratiquant l'accueil mixte entre les enfants porteurs de handicap et les autres enfants.Article
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Nouveau mascaret (Le), Intégration scolaire et psychopathologie de l'enfant
R. Misès ; A. CERVONI ; C. CHARBIT ; M. COLLE ; M. Daniel ; J. Dupont ; P. FARAGGI ; C. PEDEZERT ; E. ROCCHESANI ; G. VAUTHIER ; Asociation du Prado Journée d'étude.. (19/11/1993; Bordeaux) , 1994Comment coopère le monde de l'éducation et le monde du soin, de l'hygiène mentale infantile ? Des années d'expériences (depuis la mise en place des secteurs de psychiatrie infanto-juvénile) permettent maintenant d'en faire le bilan. C'est le rec[...]