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Marie-Claire BROWN ; Anne-Isabelle BARTHELEMY ; Michaël COUYBES, coor. ; Hélène DOREY, coor. ; Maud DUBOST-MARETIN, coor. ; Louis GUINAMARD, coor. ; Bernard KOHN, coor. ; Marion LAFOND, coor. ; Vincent LOCHMANN, coor. ; Willy PERSELLO, coor. ; Véronique Vigne-Lepage, coor. |Ce guide sur l'accompagnement est un numéro spécial de la revue Etre, handicap information. Il débute par un état des lieux. Ensuite, il se poursuit par grands thèmes : petite enfance, scolarité, études supérieures, formation et emploi, logement[...]Article
C. DUFOUR ; N. BROCHET ; C. CHARRIERE ; I. EHRET ; G. GUILMOIS ; F. LEBIGRE ; M. RUFFIER-BOURDET ; F. Rumeau ; M. WOERTH ; I. Yanez |Ce dossier consacré à la petite enfance débute par un article sur le suivi en ergothérapie de jeunes enfants au sein d'un CAMSP et démontre l'intérêt d'une intervention la plus précoce possible. Il est suivi d'une expérience au sein d'une halte-[...]Article
La santé mentale de la petite enfance et ses troubles sont des priorités de santé publique et ont fait l'objet de recommandations internationales pour la promotion de la santé, notamment en milieu scolaire. En France, un enfant scolarisé sur hui[...]Article
Cette étude longitudinale porte sur le développement précoce du français à 12, 18 et 24 mois chez des enfants français, suisses, belges et luxembourgeois. Trois questionnaires parentaux courts visant à évaluer l'acquisition des gestes, du vocabu[...]Chapitre
La protection de l'enfance s'articule autour des services de l'aide sociale à l'enfance (ASE) relevant de la responsabilité des présidents de Conseil Général d'une part, et d'autre part de la jur[...]Article
Manuela FRANCISCO-HARZALLAOUI, dir. ; Anne-Marie AUDOYER, dir. ; Isabelle Barbier, dir. ; Françoise COQUET, dir. ; Myriam COUSIN, dir. ; Dominique CRUNELLE, dir. ; Claire DELAOUTRE-LONGUET, dir. ; Michèle DUMAS, dir. ; Isabelle EYOUM, dir. ; Pascal LAIGLE, dir. ; Nathalie LOPEZ, dir. ; Gisèle MONNIOT, dir. ; Jacques ROUSTIT, dir. ; Catherine SENEZ, dir. ; Pauline STECK-BAJON, dir. ; Catherine THIBAULT, dir. |La "guidance parentale" désigne l'aide apportée par des professionnels à des parents en difficulté face à des évènements particuliers comme le handicap. "Guidance", en anglais désigne les conseils, et est située sous le signe de l'apprentissage [...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI JR0xkHJA. Diffusion soumise à autorisation]. Pourquoi la langue des signes (LSF) continue t-elle à disparaître des dispositifs d'accueil et d'éducation de la petite enfance ? L'argument de cet article est de me[...]Article
Cet article est la première partie d'un dossier intitulé "Petite enfance et handicap". Il aborde ici l'accueil des jeunes enfants handicapés dans les structures ordinaires en se basant sur des interventions issues d'une journée régionale organis[...]Article
Thibault Marmont ; EGLIN ; CREAHI Champagne-Ardenne Journée régionale. 2010.05.06. Chalons en Champagne |Cette deuxième partie du dossier intitulé "Petite enfance et handicap" présente l'Association "Une Souris Verte" fondée en 1989 par des parents qui n'arrivaient pas trouver de places en milieu ordinaire pour leurs enfants handicapés. Elle défend[...]Article
Pourquoi la langue des signes (LSF) continue t-elle à disparaître des dispositifs d'accueil et d'éducation de la petite enfance ? L'argument de cet article est de mettre en perspective la dynamique sociétale qui, autrement que sur l'ancien mode [...]Article
Roger Salbreux, éd. ; Joyce ABRAMS, éd. ; Geneviève Bazier, éd. ; Marie-France BOUCHARD, éd. ; Andrea CANEVARO, éd. ; Renaud CLOUTIER, éd. ; Jean-Jacques DETRAUX, éd. ; Hubert Gascon, éd. ; Marie-Christine GASSE, éd. ; Isam IDRIS, éd. ; Miri KEREN, éd. ; Ofer KEREN, éd. ; Bodil KLOBORG, éd. ; Adrienne LERNER, éd. ; Wen LEWDEN, éd. ; Marc LEWDEN, éd. ; Horst LISON, éd. ; Marta MARISTANY, éd. ; Maria del Carmen MARTINEZ PEREA, éd. ; Michel Mercier, éd. ; Geneviève Petitpierre, éd. ; Susan POULSEN, éd. ; Manfred PRETIS, éd. ; Evelyne SOYEZ-PAPIERNIK, éd. ; Sylvie Tétreault, éd. ; Danièle TRUSCELLI, éd. |Ce numéro de la revue Contraste s'intéresse à ce qui se fait en matière de dépistage précoce, de traitement et d'accompagnement de jeunes enfants handicapés ou à risque de le devenir dans de nombreux pays du monde.Article
Roger Salbreux, éd. ; Barbara BOUCHUT, éd. ; Annick BOULY DE LESDAIN, éd. ; Dominique BOUTROLLE, éd. ; Florence BOUYSSONNADE, éd. ; Gilles BRETAUDEAU, éd. ; Eliane Corbet, éd. ; Claire De Baracé, éd. ; Anne-Christine EILLER CRANIDGE, éd. ; Annie GAREL, éd. ; Sandra GITON, éd. ; Denis LAMBLIN, éd. ; Laurence LANCEN, éd. ; Marc LE MEN, éd. ; Adeline MOUGIN, éd. ; Didier PERROTIN, éd. ; Pascale PEYRON, éd. ; Didier ROSCH, éd. ; Christine ROUX, éd. ; Geneviève Schneider, éd. ; Isabelle Souid, éd. ; Danielle Valleur-Masson, éd. ; Barbara VAUVILLE, éd. ; Elodie VIRET, éd. |Dans Contraste (33, 2010)Pour le 15ème anniversaire de la revue Contraste, le comité de rédaction fait le point sur les centres d'action médico-sociale précoce (CAMPS). Ce qu'ils étaient, ce qu'ils sont devenus pendant cette période. Les contributions réunies dans ce nu[...]Article
Nathalie Guignon ; Marc Collet ; Thibaut De Saint-Pol, collab. ; Laure FONTENEAU, collab. ; Lucie Gonzalez ; Jean-Paul GUTHMANN, collab. ; Direction de la Recherche des Etudes de l'Evaluation et des Statistiques (DREES) (Paris, FRA) ; Institut de Veille Sanitaire (InVS) (Saint-Maurice, FRA) |L'enquête du cycle triennal menée auprès des enfants en dernière année de maternelle lors de l'année scolaire 2005-2006 recueille des informations sur l'état de santé et le recours aux soins ou à la prévention des enfants âgés de cinq à six ans.[...]Article
Ces recommandations professionnelles concernent le diagnostic, la prise en charge et le suivi de l'asthme du nourrisson et du jeune enfant de moins de 36 mois. Destinées à l'ensemble des professionnels de santé libéraux, hospitalier ou en instit[...]Article
Audrey COLLEAU-ATTOU ; Paulette ANTHEUNIS ; Bernard Azéma ; Brigitte Chabrol ; Naïma DEGGOUJ ; Nicole DENNI-KRICHEL ; Annie DUMONT ; Françoise ERCOLANI ; Raquel HEITOR ; Marianne JOVER ; Catherine KOLSKI ; Raphaël LAGASSE ; Pierre Le Coz ; Sandrine MARLIN ; Caroline REBICHON ; Stéphane Roman ; Stéphanie Roy ; Jacques VAUCLAIR ; Bénédicte VOS ; Sophie VOUZELAUD, interv. ; Marc WASILEWSKI |La surdité congénitale est un handicap fréquent avec une prévalence de 1/1000 nouveau-nés. Ses répercussions sur le développement communicationnel, linguistique, cognitif et social de l'enfant ne sont plus à démontrer. C'est pourquoi une prise e[...]Ouvrage
Cette étude nationale est la première consacrée à l'accès des enfants en situation de handicap aux structures d'accueil collectif de la petite enfance, de loisirs ou de vacances. Elle montre comb[...]Article
Danielle Rapoport ; Anne Boissel ; Michel BOUTIN ; Chantal BOUTRUCHE ; Sylvie BRUNCHER ; Alain CASANOVA ; Francine CUNY ; Bernadette DAMIAN ; Anne FRICHET ; Bernard Golse ; Cécile Herrou ; Sophie HERVE ; Rama Levin-Paddeu ; Olivia PASCUAL BOUYS ; Colette PELLETAN ; Madeleine Pouchet ; Miriam RASSE ; Nathalie SARFATY ; Laurent Thomas ; François TURAUD ; Julianna VAMOS |La mise en place de la loi handicap traduit les avancées conceptuelles de la notion de handicap (d'une conception médicale à une conception environnementale, sociale). Mais l'effet d'une uniformisation des réponses environnementales telles que l[...]Chapitre
Cette communication présente les grandes lignes de la politique sociale luxembourgeoise dans lesquelles la politique de prise en charge des personnes handicapées et des personnes âgées est précis[...]Article
P. ZESIGER, coor. ; C. BILLARD, coor. ; C. BOGLIOTTI, coor. ; S. CASALIS, coor. ; P. COLE, coor. ; M. JANIOT, coor. ; G. Leloup, coor. ; J. Martin, coor. ; A. PIQUARD-KIPFFER, coor. ; L. SPRENGER-CHAROLLES, coor. ; M. TOUZIN, coor. |Selon le rapport collectif de l'INSERM (2007), la dyslexie développementale affecterait 3 à 5 % des enfants vers l'âge de 10 ans. La dyslexie développementale n'est pas une maladie mais un syndrome qui est considéré comme un trouble spécifique d[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC kC7nmR0x. Diffusion soumise à autorisation]. Dans le paysage de la petite enfance, les relais assistantes maternelles sont des lieux d'information et d'échange qui proposent des services très variés. C'est préc[...]Ouvrage
Les CAMSP accueillent des enfants de moins de 6 ans atteints d'un handicap sensoriel, moteur ou mental, ou présentant un risque de handicap. Ils sont considérés comme des structures -pivots, car [...]Article
Cet article expose une étude réalisée dans le but de rendre compte d'un apprentissage informel qui constitue un des déterminants essentiels de l'apprentissage de la lecture : la sensibilité phonologique. 22 dyades assistante-maternelle / enfant [...]Article
Avec la distance et sans nostalgie, l'auteur présente une expérience de prévention à l'école inaugurée dans la mouvance créative des Zep, et propose d'en dégager une lecture, une analyse de ce qui peut se transférer à d'autres lieux de rencontre[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI 7R0xlqAC. Diffusion soumise à autorisation]. Avec la distance et sans nostalgie, l'auteur présente une expérience de prévention à l'école inaugurée dans la mouvance créative des Zep, et propose d'en dégager une[...]Article
Nathalie LAFLEUR ; Isabelle Prang, interv. |Interview de Nathalie LAFLEUR, audioprothésiste qui relate son expérience de prise en charge de très jeunes enfants sourds, voire des bébés, lors de leur premier appareillage. Après le diagnostic de surdité, l'appareillage est un moment essentie[...]