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A partir d'une revue critique des travaux pouvant servir de références pour comprendre ce qui opère dans les groupes thérapeutiques de jeunes enfants à dominantes psychotiques et autistes, l'auteur tente de dégager les constantes cliniques, les [...]Article
Marie-Claire BROWN ; Anne-Isabelle BARTHELEMY ; Michaël COUYBES, coor. ; Hélène DOREY, coor. ; Maud DUBOST-MARETIN, coor. ; Louis GUINAMARD, coor. ; Bernard KOHN, coor. ; Marion LAFOND, coor. ; Vincent LOCHMANN, coor. ; Willy PERSELLO, coor. ; Véronique Vigne-Lepage, coor. |Ce guide sur l'accompagnement est un numéro spécial de la revue Etre, handicap information. Il débute par un état des lieux. Ensuite, il se poursuit par grands thèmes : petite enfance, scolarité, études supérieures, formation et emploi, logement[...]Article
C. DUFOUR ; N. BROCHET ; C. CHARRIERE ; I. EHRET ; G. GUILMOIS ; F. LEBIGRE ; M. RUFFIER-BOURDET ; F. Rumeau ; M. WOERTH ; I. Yanez |Ce dossier consacré à la petite enfance débute par un article sur le suivi en ergothérapie de jeunes enfants au sein d'un CAMSP et démontre l'intérêt d'une intervention la plus précoce possible. Il est suivi d'une expérience au sein d'une halte-[...]Article
La santé mentale de la petite enfance et ses troubles sont des priorités de santé publique et ont fait l'objet de recommandations internationales pour la promotion de la santé, notamment en milieu scolaire. En France, un enfant scolarisé sur hui[...]Article
Cette étude longitudinale porte sur le développement précoce du français à 12, 18 et 24 mois chez des enfants français, suisses, belges et luxembourgeois. Trois questionnaires parentaux courts visant à évaluer l'acquisition des gestes, du vocabu[...]Chapitre
La protection de l'enfance s'articule autour des services de l'aide sociale à l'enfance (ASE) relevant de la responsabilité des présidents de Conseil Général d'une part, et d'autre part de la jur[...]Article
Manuela FRANCISCO-HARZALLAOUI, dir. ; Anne-Marie AUDOYER, dir. ; Isabelle Barbier, dir. ; Françoise COQUET, dir. ; Myriam COUSIN, dir. ; Dominique CRUNELLE, dir. ; Claire DELAOUTRE-LONGUET, dir. ; Michèle DUMAS, dir. ; Isabelle EYOUM, dir. ; Pascal LAIGLE, dir. ; Nathalie LOPEZ, dir. ; Gisèle MONNIOT, dir. ; Jacques ROUSTIT, dir. ; Catherine SENEZ, dir. ; Pauline STECK-BAJON, dir. ; Catherine THIBAULT, dir. |La "guidance parentale" désigne l'aide apportée par des professionnels à des parents en difficulté face à des évènements particuliers comme le handicap. "Guidance", en anglais désigne les conseils, et est située sous le signe de l'apprentissage [...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI JR0xkHJA. Diffusion soumise à autorisation]. Pourquoi la langue des signes (LSF) continue t-elle à disparaître des dispositifs d'accueil et d'éducation de la petite enfance ? L'argument de cet article est de me[...]Article
Cet article est la première partie d'un dossier intitulé "Petite enfance et handicap". Il aborde ici l'accueil des jeunes enfants handicapés dans les structures ordinaires en se basant sur des interventions issues d'une journée régionale organis[...]Article
Thibault Marmont ; EGLIN ; CREAHI Champagne-Ardenne Journée régionale. 2010.05.06. Chalons en Champagne |Cette deuxième partie du dossier intitulé "Petite enfance et handicap" présente l'Association "Une Souris Verte" fondée en 1989 par des parents qui n'arrivaient pas trouver de places en milieu ordinaire pour leurs enfants handicapés. Elle défend[...]Article
Pourquoi la langue des signes (LSF) continue t-elle à disparaître des dispositifs d'accueil et d'éducation de la petite enfance ? L'argument de cet article est de mettre en perspective la dynamique sociétale qui, autrement que sur l'ancien mode [...]Article
Roger Salbreux, éd. ; Joyce ABRAMS, éd. ; Geneviève Bazier, éd. ; Marie-France BOUCHARD, éd. ; Andrea CANEVARO, éd. ; Renaud CLOUTIER, éd. ; Jean-Jacques DETRAUX, éd. ; Hubert Gascon, éd. ; Marie-Christine GASSE, éd. ; Isam IDRIS, éd. ; Miri KEREN, éd. ; Ofer KEREN, éd. ; Bodil KLOBORG, éd. ; Adrienne LERNER, éd. ; Wen LEWDEN, éd. ; Marc LEWDEN, éd. ; Horst LISON, éd. ; Marta MARISTANY, éd. ; Maria del Carmen MARTINEZ PEREA, éd. ; Michel Mercier, éd. ; Geneviève Petitpierre, éd. ; Susan POULSEN, éd. ; Manfred PRETIS, éd. ; Evelyne SOYEZ-PAPIERNIK, éd. ; Sylvie Tétreault, éd. ; Danièle TRUSCELLI, éd. |Ce numéro de la revue Contraste s'intéresse à ce qui se fait en matière de dépistage précoce, de traitement et d'accompagnement de jeunes enfants handicapés ou à risque de le devenir dans de nombreux pays du monde.Article
Roger Salbreux, éd. ; Barbara BOUCHUT, éd. ; Annick BOULY DE LESDAIN, éd. ; Dominique BOUTROLLE, éd. ; Florence BOUYSSONNADE, éd. ; Gilles BRETAUDEAU, éd. ; Eliane Corbet, éd. ; Claire De Baracé, éd. ; Anne-Christine EILLER CRANIDGE, éd. ; Annie GAREL, éd. ; Sandra GITON, éd. ; Denis LAMBLIN, éd. ; Laurence LANCEN, éd. ; Marc LE MEN, éd. ; Adeline MOUGIN, éd. ; Didier PERROTIN, éd. ; Pascale PEYRON, éd. ; Didier ROSCH, éd. ; Christine ROUX, éd. ; Geneviève Schneider, éd. ; Isabelle Souid, éd. ; Danielle Valleur-Masson, éd. ; Barbara VAUVILLE, éd. ; Elodie VIRET, éd. |Dans Contraste (33, 2010)Pour le 15ème anniversaire de la revue Contraste, le comité de rédaction fait le point sur les centres d'action médico-sociale précoce (CAMPS). Ce qu'ils étaient, ce qu'ils sont devenus pendant cette période. Les contributions réunies dans ce nu[...]Article
Nathalie Guignon ; Marc Collet ; Thibaut De Saint-Pol, collab. ; Laure FONTENEAU, collab. ; Lucie Gonzalez ; Jean-Paul GUTHMANN, collab. ; Direction de la Recherche des Etudes de l'Evaluation et des Statistiques (DREES) (Paris, FRA) ; Institut de Veille Sanitaire (InVS) (Saint-Maurice, FRA) |L'enquête du cycle triennal menée auprès des enfants en dernière année de maternelle lors de l'année scolaire 2005-2006 recueille des informations sur l'état de santé et le recours aux soins ou à la prévention des enfants âgés de cinq à six ans.[...]Article
Ces recommandations professionnelles concernent le diagnostic, la prise en charge et le suivi de l'asthme du nourrisson et du jeune enfant de moins de 36 mois. Destinées à l'ensemble des professionnels de santé libéraux, hospitalier ou en instit[...]Article
Audrey COLLEAU-ATTOU ; Paulette ANTHEUNIS ; Bernard Azéma ; Brigitte Chabrol ; Naïma DEGGOUJ ; Nicole DENNI-KRICHEL ; Annie DUMONT ; Françoise ERCOLANI ; Raquel HEITOR ; Marianne JOVER ; Catherine KOLSKI ; Raphaël LAGASSE ; Pierre Le Coz ; Sandrine MARLIN ; Caroline REBICHON ; Stéphane Roman ; Stéphanie Roy ; Jacques VAUCLAIR ; Bénédicte VOS ; Sophie VOUZELAUD, interv. ; Marc WASILEWSKI |La surdité congénitale est un handicap fréquent avec une prévalence de 1/1000 nouveau-nés. Ses répercussions sur le développement communicationnel, linguistique, cognitif et social de l'enfant ne sont plus à démontrer. C'est pourquoi une prise e[...]Ouvrage
Cette étude nationale est la première consacrée à l'accès des enfants en situation de handicap aux structures d'accueil collectif de la petite enfance, de loisirs ou de vacances. Elle montre comb[...]Ouvrage
Cette étude nationale, menée pendant deux ans, avait pour objectifs de : - dresser un état des lieux exhaustif, sur le plan qualitatif, des besoins des familles en matière d'accueil en structures[...]Article
Danielle Rapoport ; Anne Boissel ; Michel BOUTIN ; Chantal BOUTRUCHE ; Sylvie BRUNCHER ; Alain CASANOVA ; Francine CUNY ; Bernadette DAMIAN ; Anne FRICHET ; Bernard Golse ; Cécile Herrou ; Sophie HERVE ; Rama Levin-Paddeu ; Olivia PASCUAL BOUYS ; Colette PELLETAN ; Madeleine Pouchet ; Miriam RASSE ; Nathalie SARFATY ; Laurent Thomas ; François TURAUD ; Julianna VAMOS |La mise en place de la loi handicap traduit les avancées conceptuelles de la notion de handicap (d'une conception médicale à une conception environnementale, sociale). Mais l'effet d'une uniformisation des réponses environnementales telles que l[...]Chapitre
Cette communication présente les grandes lignes de la politique sociale luxembourgeoise dans lesquelles la politique de prise en charge des personnes handicapées et des personnes âgées est précis[...]Article
P. ZESIGER, coor. ; C. BILLARD, coor. ; C. BOGLIOTTI, coor. ; S. CASALIS, coor. ; P. COLE, coor. ; M. JANIOT, coor. ; G. Leloup, coor. ; J. Martin, coor. ; A. PIQUARD-KIPFFER, coor. ; L. SPRENGER-CHAROLLES, coor. ; M. TOUZIN, coor. |Selon le rapport collectif de l'INSERM (2007), la dyslexie développementale affecterait 3 à 5 % des enfants vers l'âge de 10 ans. La dyslexie développementale n'est pas une maladie mais un syndrome qui est considéré comme un trouble spécifique d[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC kC7nmR0x. Diffusion soumise à autorisation]. Dans le paysage de la petite enfance, les relais assistantes maternelles sont des lieux d'information et d'échange qui proposent des services très variés. C'est préc[...]Ouvrage
Les CAMSP accueillent des enfants de moins de 6 ans atteints d'un handicap sensoriel, moteur ou mental, ou présentant un risque de handicap. Ils sont considérés comme des structures -pivots, car [...]Article
Cet article expose une étude réalisée dans le but de rendre compte d'un apprentissage informel qui constitue un des déterminants essentiels de l'apprentissage de la lecture : la sensibilité phonologique. 22 dyades assistante-maternelle / enfant [...]Article
Avec la distance et sans nostalgie, l'auteur présente une expérience de prévention à l'école inaugurée dans la mouvance créative des Zep, et propose d'en dégager une lecture, une analyse de ce qui peut se transférer à d'autres lieux de rencontre[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI 7R0xlqAC. Diffusion soumise à autorisation]. Avec la distance et sans nostalgie, l'auteur présente une expérience de prévention à l'école inaugurée dans la mouvance créative des Zep, et propose d'en dégager une[...]Article
Nathalie LAFLEUR ; Isabelle Prang, interv. |Interview de Nathalie LAFLEUR, audioprothésiste qui relate son expérience de prise en charge de très jeunes enfants sourds, voire des bébés, lors de leur premier appareillage. Après le diagnostic de surdité, l'appareillage est un moment essentie[...]Article
Guillaume BAILLEAU ; Direction de la Recherche des Etudes de l'Evaluation et des Statistiques (DREES) (Paris, FRA) |Lorsque les parents travaillent, suivent une formation ou sont à la recherche d'un emploi, leurs enfants de moins de 6 ans peuvent être accueillis pendant la journée, dans des structures d'accueil collectif, de façon régulière ou occasionnelle. [...]Ouvrage
L'évolution progressive des besoins des parents, d'une part et celle des pratiques et préconisation des professionnels, d'autre part, ont généré au cours de ces cinquante dernières années une for[...]Article
H. DEFORGE ; M. ANDRE ; J. Fresson ; J.-M. Hascoët ; A.-M. Toniolo |Cette étude cherchait à évaluer les répercussions de la grande prématurité dans le domaine visuo-spatial. Elle a été réalisée auprès de 183 enfants d'âge préscolaire parmi lesquels il y avait des enfants prématurés. Comparés aux témoins nés à te[...]Article
Dans cet article, l'auteur illustre les principaux fondements et enjeux de la démarche évaluative chez le jeune enfant en présentant quelques données nouvelles à la méthode d'évaluation de la production spontanée du langage oral accompagnant le [...]Article
Dix ans après l'ouverture d'une classe maternelle thérapeutique (CMT), les auteurs ont évalué les 25 premiers enfants accueillis souffrant de dysharmonie d'évolution. Les questions posées concernaient le développement actuel des enfants : leur f[...]Article
Diane POULIN-DUBOIS, coor. ; Isabelle D. CHERNEY, coor. ; Susan A. GELMAN, coor. ; Jessica W. GILES, coor. ; Hilary J. HARPER, coor. ; Gail D. HEYMAN, coor. ; Gaïd LE MANER-IDRISSI, coor. ; Nora S. NEWCOMBE, coor. ; Simone NGUYEN, coor. ; Laëtitia Renault, coor. ; Lisa A. SERBIN, coor. ; Marianne G. TAYLOR, coor. ; Jordan A. WINTER, coor. |La recherche sur le développement des stéréotypes sexués et sur les catégories de "genre" a pris de l'ampleur au cours des vingt dernières années. L'objectif de ce numéro thématique est de présenter des recherches représentatives de ce nouveau c[...]Article
Plus que toute autre pathologie de l'enfant, les troubles du comportement doivent être évalués en tenant compte du contexte socioculturel au sein duquel ils se déploient. En effet, la norme implicite, relative à ce qui est tolérable ou pas par l[...]Article
L'accueil des enfants en situation de handicap ou atteints d'une maladie chronique est préconisé officiellement dans les institutions destinées aux enfants âgés de moins de 6 ans. En France, l'expression "action médico-sociale précoce" est utili[...]Article
Michèle DERY ; Robert Pauzé ; Audette Sylvestre ; Institut québécois de la déficience intellectuelle -IQDI. Colloque. Recherche Défi |Ce texte présente les résultats de la partie longitudinale d'une étude menée auprès d'enfants (0-3 ans) desservis par des Centres jeunesse québécois. La partie transversale de l'étude, déjà présentée au Colloque Recherche-Défi (Déry & Pauzé, 200[...]Article
Myriam David ; Jean CARTRY, interv. ; Jean-Jacques TREGOAT, interv. |L'article reproduit une interview de Myriam David (récemment décédée) qui fut spécialiste des ravages suscités par les carences précoces, la pathologie du lieu et les troubles du processus primaire d'attachement.Article
Eric Plaisance ; Catherine Bouve, collab. ; Marie-France GROSPIRON, collab. ; Cornelia Schneider, collab. |Ce rapport a pour objectif d'établir un bilan critique sur l'accueil des enfants handicapés ou malades dans les équipements collectifs pour la petite enfance, en tenant compte principalement de l'expérience acquise en France à la fois par les pr[...]Article
En Seine Saint-Denis, à la PMI, le médecin responsable a, dès 1983, pensé une structure de "médiation et de recours", avant le succès même des termes. Celle-ci a une fonction préventive et s'adresse aux professionnels de l'accueil des très jeune[...]Article
L'examen détaillé de la dynamique du développement du langage au cours de la période préscolaire, l'analyse cognitive des différents traitements du langage dans leurs différentes composantes (phonologie, lexique, morphosyntaxe) de la perception [...]Article
Cet article présente deux structures qui accueillent des enfants "pas comme les autres" avec des enfants "normaux", situées toutes les deux dans le 12ème arrondissement de Paris. La "Maison Dagobert", créée en février 1992, est une halte-garderi[...]Article
La pratique de l'audiophonologie et de l'audiologie pédiatrique requiert des techniques spécifiques décrites et pratiquées depuis de longues années. Le propos des auteurs n'est pas de les reprendre mais de montrer, à travers une connaissance des[...]Article
Cet article présente une étude de la satisfaction des parents, relative à la prise en charge de leur enfant par le Service éducatif itinérant de Genève. Leur a été adressé un questionnaire aux parents dont l'enfant a été suivi entre 1991 et 2001[...]Article
Le centre d'examens de santé de l'enfant de la caisse primaire d'assurance maladie de Paris reçoit les enfants entre 12 et 18 mois. Un bilan psychologique est systématiquement effectué. Il comporte un entretien semi directif, temps d'écoute mais[...]Article
Le développement qui mène l'enfant dans sa deuxième année à se reconnaître dans le miroir est complexe. Dès la naissance, le bébé possède déjà un sens écologique de son propre corps comme entité différenciée, située et agente dans l'environnemen[...]Article
L'article propose d'aborder la délicate question des abus sexuels sur les enfants âgés de moins de 3 ans. Il s'agit d'abord de présenter les différents modes de révélation de cette forme de maltraitance puis de dégager quelques recommandations s[...]Article
Isabel URDAPILLETA, coor. ; Danièle Dubois, coor. ; Sylvie ISSANCHOU, coor. ; Claire SULMONT-ROSSE, coor. |Ce numéro de Psychologie française souligne dans un premier temps l'importance des processus cognitifs pour comprendre les phénomènes sensoriels. Les auteurs insistent sur le rôle fondamental de la mémoire explicite, implicite, et de l'expérienc[...]Article
Cette étude concerne le développement de la coordination entre le mouvement et la production vocalique chez l'enfant porteur de trisomie 21. Trois groupes d'enfants porteurs de trisomie (âge moyen respectivement de 20, 24 et 40 mois) ont été obs[...]Article
Les modes d'accueil des enfants de moins de 6 ans : premiers résultats de l'enquête réalisée en 2002
L'enquête a interrogé les familles sur leurs recours à différents modes de garde pendant une semaine type. Elle permet ainsi d'apprécier les différentes façons dont un enfant est pris en charge tout au long de la semaine en lien avec la situatio[...]Article
Shirley VINTER ; Développement cognitif et activités logico-mathématiques. Rencontres d'orthophonie. 5 |Les habiletés phonologiques segmentaires chez six enfants de 4 ans, porteurs d'une trisomie 21, sont analysées à partir des productions spontanées, en interaction avec un des parents, dans une perspective qualitative et quantitative. Les données[...]