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BDSP5 Thésaurus > Psychologie > Développement intellectuel > Fonction cognitive > Intelligence
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Ouvrage
Qu'est-ce que la dyslexie ? Quelques données et considérations préliminaires : Une définition très précise, ne pas confondre dyslexie et échec scolaire, la dyslexie de l'adulte : Une cause d'ille[...]Ouvrage
Article
L'article propose une analyse sociologique de l'invention de l'échelle métrique de l'intelligence (EMI) en réponse à la question des rapports qui lient les différents enjeux (cognitifs, disciplinaires, éducatifs, politiques) d'une innovation sci[...]Article
Présentation d'un test d'évaluation de l'intelligence et des connaissances de base prévues pour les enfants de 2 ans et demi à 12 ans et demi.Mémoire
Yves BATIGNE , Diplôme : Mémoire ENSP de Directeur d'Etablissement Social - CAFDES Option - Enfance , 80p. , 1994Les I.M. Pro doivent adapter leur mode de prise en charge à l'accueil d'une population de plus en plus diversifiée. A partir d'une expérience menée dans un établissement de ce type, recevant des [...]Article
Cet article écrit par un psychologue de terrain aborde la définition de l'amblyopie, des éléments de psychologie de l'amblyope, du mode compensatoire et du mode imagé, de l'intelligence et de la personnalité de l'amblyope ainsi que du processus [...]Mémoire
Marie-Cécile BLANDEAU , Diplôme : Mémoire ENSP de Directeur d'Etablissement Social - CAFDES Option - Enfance , 67p. , 1994Expérience d'un changement de mode de direction : motifs, secteurs institutionnels touchés, interférences de la population d'enfants accueillis, dans un I.M.P. de la région parisienne entre 1989 [...]Article
Le test d'automaticité (Loranger et Pépin) est un instrument d'évaluation cognitive basé sur l'automaticité, une dimension de la théorie triarchique de l'intelligence (R.J. STERNBERG). La présente recherche vise à documenter les aspects de fidél[...]Article
Historique des tests d'intelligence depuis le début du siècle et analyse des conséquences de ces tests sur les pratiques évaluatives.Article
Monique DE BONIS, dir. ; Michel Huteau, dir. |Au sommaire : - la résolution de problèmes sociaux dans la dépression ; évaluation des habiletés interpersonnelles au cours de la vie ; - compétence cognitive et compétence sociale dans la petite enfance : qu'en est-il des différences individuel[...]Ouvrage
Les retards et troubles de l'intelligence de l'enfant doivent aujourd'hui être envisagés à partir d'approches multiples et de conceptions ouvertes qui permettent une véritable intégration des don[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ20/0141
Mémoire
Catherine Mathieu , Diplôme : Mémoire ENSP de Directeur d'Etablissement Social - CAFDES Option - Enfance , 69p. , 1994A partir d'un essai de repérage de la population d'un Institut de rééducation accueillant des enfants jeunes (4 à 14 ans). - Se questionner sur le dysfonctionnement de l'établissement afin de mob[...]Article
Les auteurs récusent l'idée devenue commune selon laquelle le travail n'aurait plus de caractère énigmatique tant sur le plan scientifique que sur le plan pratique. Le déni de ce carctère-là serait même ce qui définirait le mieux aujourd'hui. De[...]Article
L'auteur analyse les résultats du modèle d'évaluation du quotient intellectuel de Wechsler sur des sujets autistes en fonction de leur performance aux tests de la théorie de l'intelligence.Article
Article
La présente étude a eu pour objectif de mettre en évidence l'incidence des problèmes de coordination motrice chez des enfants handicapés âgés de 10 ans. Les problèmes les plus importants se retrouvent dans l'écriture et l'arithmétique ainsi que [...]Ouvrage
- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/3155
Article
Présentation du test K-ABC à l'occation de la publication de sa version en langue française. Il s'agit d'un test d'évaluation d'intelligence et des connaissances de base prévu pour les enfants de 2 ans et demi à 12 ans et demi.Article
A partir d'un test utilisant des cubes, on essaye de montrer que les enfants autistes ont davantage de capacité que les autres à effectuer certaines activités.Ouvrage
D'une écriture claire et concise, l'ouvrage d'Olivier Houdé constitue la première synthèse théorique et expérimentale des différentes approches en psychologie de l'enfant : théorie piagétienne, n[...]
- Localisation : Rennes | Cote : TB20/0022
Article
Les difficultés scolaires représentent un motif important de consultation chez le médecin car elles sont, à tort ou à raison, médicalisées.Ouvrage
Conçu sous la forme d'une anthologie critique et commentée, cet ouvrage entend fournir l'ensemble des connaissances utiles à l'éducation de tous les enfants, en difficultés ou non, de l'enseignem[...]
- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/3157
Article
"Les enfants intellectuellement précoces, terme que nous préférons à celui de "surdoués", sont souvent confrontés à des difficultés, notamment et paradoxalement scolaires. Beaucoup de ces enfants, en état d'inhibition intellectuelle majeure, ne [...]Ouvrage
- Localisation : Paris | Cote : TC00/0688
Article
Robert CHAPEAUX ; Henri COUQUET ; Agnès Florin ; Gilles LECOCQ ; Jean-Luc MINARD ; Guy MISSOUM ; Denise Morel ; Jean-Charles Terrassier ; Raymond Thomas |"La psychologie s'est surtout intéressée aux conduites d'échec, mais peut-elle tracer des perspectives de compréhension de la réussite ? Jouant un rôle d'éclaireur dans ce domaine, les pratiques mises en oeuvre dans le sport de haut niveau serve[...]Article
P. Lenoir ; A. Brauner ; G. LAXER ; C. TREHIN ; Colloque Association pour la Recherche sur l'Autisme et les Psychoses Infantiles -ARAPI- : "Rôle de l'éducation dans la préparation à l'âge adulte des adolescents autistiques" |5 articles composent ce numéro consacré aux adolescents autistiques, dont certains ont une intelligence normale (syndrome d'Asperger ou d'autres syndromes associés), et à leur préparation à la vie adulte. Les problèmes rencontrés par ces adolesc[...]Ouvrage
L'étude psychologique de la formation des connaissances par l'enfant est aujourd'hui en plein renouvellement. L'heure n'est plus aux grandes théories synthétiques visant à tracer dans la "longue [...]
- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/4504
Article
Ouvrage
- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/3076
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L'auteur fait le point sur les courants concernant l'intervention en déficience mentale : la modification du comportement, l'approche piagétienne, l'approche psychothérapique.Mémoire
Orlin TODOROV , Diplôme : Mémoire pour le Cycle de Formation des Directeurs de LEAGAN (Roumanie) , 35p.