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Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC R0xo7Jp9. Diffusion soumise à autorisation]. Des cadres de santé, formateurs à l'institut de formation en soins infirmiers Emile Roux (94), ont expérimenté, dès 2005, le jeu comme outil pédagogique auprès des é[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC R0xoIG7l. Diffusion soumise à autorisation]. Avec le changement induit par la réforme des études d'infirmier, la didactique professionnelle prend toute sa valeur et le profil du formateur s'en trouve modifié. M[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC R0x8Gskm. Diffusion soumise à autorisation]. Depuis quatre ans, la réforme des études d'infirmier est opérationnelle. Au fil des semestres, ses atouts et ses contraintes ont pu être mesurés. L'universitarisatio[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC R0xoAjE8. Diffusion soumise à autorisation]. Au sommaire de ce dossier consacré au référentiel 2009 de formation infirmière : - Une certaine pratique réflexive. ; - Penser l'avenir des professions paramédicales[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC R0x8oHlr. Diffusion soumise à autorisation]. La publication des référentiels d'activités et de compétences des métiers de cadres de santé paramédicaux est imminente. Elle représente l'occasion de faire le point[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC qq9mAR0x. Diffusion soumise à autorisation]. Les organisations sont impactées par la mise en oeuvre d'un référentiel de formation. L'ingénierie pédagogique est à repenser. Plus que jamais les contingences régle[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC DR0xnG8B. Diffusion soumise à autorisation]. "Au sommaire de ce dossier consacré au management durable à l'hôpital : - Quand le management se rêve durable ; - Vers un management durable ; - Le management durabl[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC 7lkHER0x. Diffusion soumise à autorisation]. Envisager la pédagogie sous l'angle "" durable "" est innovant mais néanmoins complexe. La pédagogie peut-elle s'inscrire dans une notion de durabilité ? La question[...]Ouvrage
Harcèlements, stress, burn-out, dépression et suicide sont étroitement liés au monde du travail et concernent un nombre grandissant de salariés. Le débat autour des risques psychosociaux s'est ai[...]
- Localisation : Rennes | Cote : CN30/0207
Rapport
Dans le cadre d'une convention de partenariat, Handéo et Handidactique-I=MC² ont décidé d'unir leurs efforts pour animer une réflexion sur la formation des intervenants à domicile et, notamment, [...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC R0xsn9FG. Diffusion soumise à autorisation]. Dans le cadre d'un projet européen destiné aux soignants afin de développer leur compétence culturelle, trois Ifsi, une structure hospitalière et un organisme de for[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC 8IED9R0x. Diffusion soumise à autorisation]. Favoriser le développement de la métacognition permet à l'apprenant d'identifier ses propres processus cognitifs et de les gérer dans le but de gagner en autonomie e[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC R0x97HIC. Diffusion soumise à autorisation]. A l'EHPAD le Petit Castel, groupe Korian de Chambray-Les-Tours, une action d'éducation en santé a été suivie par des étudiants en soins infirmiers. Cette approche ré[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC IDF7R0x7. Diffusion soumise à autorisation]. Contexte : A l'occasion de la mise en place du nouveau programme de formation infirmière, un nouvel outil a été introduit : le portfolio. Composé en partie de fiches[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC G8R0xk8m. Diffusion soumise à autorisation]. Délégation, collaboration, échange, partage, disponibilité, adaptabilité, créativité, organisation, sont des notions qui reviennent souvent dans les témoignages livr[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC CE9rR0xH. Diffusion soumise à autorisation]. Retour sur les 67èmes Journées nationales d'étude du Cefiec. Elles se sont déroulées du 30 mai au 1er juin 2012, à la Maison de la culture de Nevers (58), sur le thè[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC FR0x8GF8. Diffusion soumise à autorisation]. Pourquoi évoquer la notion de bienveillance dans le management en institut de formation ? Le management bienveillant introduit la dimension d'éthique de responsabili[...]Article
[BDSP. Notice produite par FNG JoR0xsAo. Diffusion soumise à autorisation]. Cet article rend compte des relations qui se nouent entre les apprentissages et le maintien dans le monde du travail en fin de carrière. L'étude d'une formation au métie[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC 9ER0xAF8. Diffusion soumise à autorisation]. Les évolutions sociétales et la réforme récente des études infirmière modifient les organisations des instituts de formation en soins infirmiers tout comme les lieux[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC jFG9R0x7. Diffusion soumise à autorisation]. Dans la formation infirmière, l'analyse des pratiques professionnelles (APP) s'impose peu à peu. Mais l'exercice est parfois difficile en formation, car le formateur[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC 7m89R0xk. Diffusion soumise à autorisation]. Au coeur de l'humain, le formateur exerce un métier singulier où l'isolement peut représenter une difficulté majeure. La mutualisation pédagogique est-elle une répon[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC mBR0xEkt. Diffusion soumise à autorisation]. Témoignage d'un cadre de santé sur sa prise de poste, après 10 mois d'études en institut de formation des cadres de santé. Il décide de réintégrer, en qualité de for[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC HR0xAt8r. Diffusion soumise à autorisation]. L'évolution sociétale des besoins en santé a conduit le ministère de la santé à repenser les formations paramédicales. La construction d'un espace européen les a ins[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC 89R0xqDB. Diffusion soumise à autorisation]. Après présentation de trois référentiels de compétences en Technologie de l'information et de la communication pour l'enseignement (TICE), les capacités des formateu[...]Article
[BDSP. Notice produite par INPES 8Eq9R0x8. Diffusion soumise à autorisation]. L'Instance régionale d'éducation et de promotion de la santé (Ireps) Picardie forme les professionnels afin qu'ils puissent intervenir sur l'éducation affective et sex[...]Article
[BDSP. Notice produite par INPES R0x8l8n7. Diffusion soumise à autorisation]. Les formations de formateurs en éducation à la sexualité existent à l'Éducation nationale depuis 1997. Elles visent à former des professionnels pour qu'ils mènent à le[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC D9tm9R0x. Diffusion soumise à autorisation]. La grande majorité des étudiants qui fréquentent aujourd'hui les instituts de formation en soins infirmiers (ifsi) font partie de la génération Y. Nés entre 1978 et [...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC 89HER0xo. Diffusion soumise à autorisation]. A l'heure où le secteur de la santé est de plus en plus sollicité et où les professionnels ont encore plus de responsabilités, comment articuler vie professionnelle [...]Ouvrage
Illustré de nombreux exemples concrets, ce guide expose méthodiquement la démarche de préparation, depuis le repérage du cadre de lépreuve jusquà la soutenance orale. Les candidats au DEASS y t[...]
- Localisation : Rennes | Cote : PA20/0020
- Localisation : Rennes | Cote : PA20/0020
Article
SPILG (Edward) : GBR. Nhs Greater Glasgow and Clyde. ; Graeme Martin ; SIEBERT (Sabina) : GBR. University of Glasgow Business School. University of Glasgow. |[BDSP. Notice produite par INIST-CNRS DC9oR0x7. Diffusion soumise à autorisation]. How best to develop doctors is a problem for many healthcare systems. The current trend towards competence-based models, especially in UK postgraduate medical edu[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC 89R0xk79. Diffusion soumise à autorisation]. Le prendre soin est fil conducteur des enseignements dans la formation initiale des infirmiers. Sur quelles références théoriques appuyer ces enseignements permettan[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC GER0x8Cs. Diffusion soumise à autorisation]. Ce que l'on nomme gestion des risques dans nos établissements hospitaliers - et il s'agit sans doute d'une forme de dérive - consiste le plus souvent en un traitemen[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC 8ICGrR0x. Diffusion soumise à autorisation]. Après une première journée sur le thème de la coopération pédagogique formateur-documentaliste organisée par l'Institut de formation recherche animation sanitaire et[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC D8DmR0xt. Diffusion soumise à autorisation]. Un portfolio a été expérimenté dans la formation cadre de santé. Partage d'expérience de l'élaboration de l'outil autour de deux compétences clés du métier de format[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC HFR0xIA9. Diffusion soumise à autorisation]. Construire un dispositif de formation est une compétence majeure pour le formateur. Une collaboration a été initiée entre des formatrices issues de l'IFCS du CHU de [...]Article
Nouvelles technologies en Ifsi : des impacts sur la posture du formateur et l'attitude de l'étudiant
[BDSP. Notice produite par APHPDOC R0xGDnAj. Diffusion soumise à autorisation]. L'introduction des nouvelles technologies de l'information et de la communication dans l'apprentissage du métier d'infirmier redéfinit à la fois la posture pédagogiq[...]Article
[BDSP. Notice produite par INPES stER0x8m. Diffusion soumise à autorisation]. Dans le Nord-Pas-de-Calais, une formation a été organisée pour les auxiliaires de vie et aides à domicile travaillant auprès des personnes âgées. Elle développe des pr[...]Article
Se former et former en éducation pour la santé. L'approche par compétences, pour quels changements ?
[BDSP. Notice produite par INPES pR0x7sIE. Diffusion soumise à autorisation]. Les théories comportementalistes (behaviorisme) puis les théories constructivistes ont fortement marqué le monde de l'éducation et de la formation. Ces paradigmes, por[...]Article
[BDSP. Notice produite par INPES p9lR0xkG. Diffusion soumise à autorisation]. Depuis 2004, l'Inpes recense les formations en promotion de la santé, éducation pour la santé et éducation thérapeutique du patient dans une base de données qui vient [...]Article
[BDSP. Notice produite par INPES q9jsR0xI. Diffusion soumise à autorisation]. En France, plusieurs milliers de professionnels de la santé, du social et de l'éducation ont, parmi leurs missions, celle de promouvoir la santé des populations. Défin[...]Article
Démarche qualité des associations en promotion de la santé : des formateurs opérationnels en région.
[BDSP. Notice produite par INPES IHR0xp79. Diffusion soumise à autorisation]. L'Inpes a conçu avec des associations de promotion de la santé un guide aidant à mettre en place une démarche qualité. À ce jour, soixante-quinze formateurs ont été in[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC 877R0xHs. Diffusion soumise à autorisation]. La conduite de projet favorise l'adaptation aux situations rencontrées. Une formation-action a été construite à partir de problématiques issues du terrain répondant [...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC E9H9R0x7. Diffusion soumise à autorisation]. Comment le processus de transmission entre les générations s'est-il interrompu ? Quel est l'impact de l'incertitude et le développement du "sois toi-même" sur l'élab[...]Article
[BDSP. Notice produite par INPES qB9R0xA9. Diffusion soumise à autorisation]. Psychologue, chargé de mission au Centre collaborateur de l'OMS pour la recherche et la formation en santé mentale, Nicolas Daumerie définit la notion d'empowerment et[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC BDR0xAE9. Diffusion soumise à autorisation]. Le "rôle propre" démarque l'infirmier d'une démarche uniquement curative et donne du sens à une approche humaniste du soin. Les formateurs en Ifsi contribuent à déve[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC 9t8R0xrF. Diffusion soumise à autorisation]. La réingéniérie de la formation des cadres de santé est actuellement en cours. Alors que l'Inspection générale des affaires sociales (Igas) a rendu public, en janvie[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC GBER0xs7. Diffusion soumise à autorisation]. Les réformes du système de santé et des formations paramédicales permettent de questionner les identités, postures et missions des formateurs. Les rapports demandés [...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC AJR0x88B. Diffusion soumise à autorisation]. Formaliser la place de l'analyse réflexive au sein de la formation aide-soignante, tel est le nouveau projet de l'institut de formation des aides-soignants (Ifas) de[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC A7qrR0x8. Diffusion soumise à autorisation]. Le but de l'étude est de montrer que l'analyse de l'activité est un facteur de construction de l'auto-efficacité collective des formateurs de cinq instituts de forma[...]Article
Richard Barthès ; Colloque de la Société Française d'Histoire des Hôpitaux (SFHH) (10/12/2010; Toulouse) |La notion de métier est aujourd'hui assez galvaudée et pas toujours utilisée à bon escient. C'est pourtant un point important que de définir ce que l'on entend par le terme de métier dans la mesure où cela conditionne ensuite, la stratégie à ado[...]Article
Le métier de documentaliste exige la maîtrise des techniques de l'information et de la communication, et d'offrir des "produits" à valeur ajoutée.Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC qR0x9G99. Diffusion soumise à autorisation]. Comment différencier l'évaluation et l'analyse des pratiques des formateurs en institut de formation en soins infirmiers (ifsi) ? Si toutes deux ont pour projet de p[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC 98nR0x89. Diffusion soumise à autorisation]. Par sa posture réflexive sur ses méthodes pédagogiques en formation d'attestation de formation aux gestes et soins d'urgence (AFGSU), le formateur donne du sens à sa[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC sR0x9q8n. Diffusion soumise à autorisation]. La mise en oeuvre de la réforme des études en soins infirmiers, en septembre 2009, a modifié le rôle des différents acteurs. Quelles conséquences psychosociales ont [...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC R0xt8B9C. Diffusion soumise à autorisation]. Au sommaire de ce dossier consacré aux risques psychosociaux : - Les risques psychosociaux sont l'affaire de tous ; - Les risques psychosociaux au coeur de la straté[...]Mémoire
La formation infirmière a évolué jusqu'en 2009 en parallèle de l'évolution du métier, vers une approche par compétences. L'apprentissage se fait désormais à partir de l'analyse de situations prof[...]
- Localisation : Rennes | Cote : OG11/0003
Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC R0xGj8pm. Diffusion soumise à autorisation]. Le nouveau référentiel de formation en soins infirmiers impose aux formateurs une nouvelle voie d'apprentissage : l'analyse réflexive. Une mise en "réflexion" de la [...]Ouvrage
Le métier de formateur ne s'improvise pas. Que l'on soit formateur interne ou externe, pour des missions ponctuelles ou sur le long terme, prévues ou dans l'urgence, les conseils pratiques conten[...]
- Localisation : Rennes | Cote : XB00/0253
Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC FBBR0x77. Diffusion soumise à autorisation]. Dans le cadre du projet de coopération européen Léonardo da Vinci III, cinq pays européens, dont la France représentée par l'Assistance Publique-Hôpitaux de Paris (A[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC Cql8R0xE. Diffusion soumise à autorisation]. Dans le cadre de la formation des étudiants en soins infirmiers, l'accrobranche, loisir de plein air qui consiste à grimper et à se déplacer d'arbres en arbres, a ét[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC FIltR0xn. Diffusion soumise à autorisation]. Dans le cadre du nouveau référentiel de formation en soins infirmiers, les auteurs, cadres de santé formateurs à l'Ifsi Croix-Rouge de Tours, portent leur réflexion [...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC pHArR0xm. Diffusion soumise à autorisation]. La carte conceptuelle a été créée par Donald Joseph Novak en 1972 pour trier et traiter une quantité de données contenues dans des centaines d'entretiens de recherch[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC HR0x9BsB. Diffusion soumise à autorisation]. La mise en place du nouveau référentiel de formation en soins infirmiers demande aux formateurs de développer de nouvelles compétences pédagogiques. Celles-ci permet[...]Article
Daniel Michon ; François-Xavier Schweyer ; Richard Barthès ; Michel POISSON ; Maryvonne LEPESQUEUX ; Eric ROUSSEL ; Yves COTTRET ; Monique PENGAM ; Jean-Marc GRENIER ; Jean-René LEDOYEN ; Nicole PASTOL ; Evelyne LEONHARD |[BDSP. Notice produite par APHPDOC 8AsR0xIp. Diffusion soumise à autorisation]. Titre des articles qui composent ce dossier sur l'évolution de la fonction cadre : - Penser qui on est et comprendre où on va. - Genèse et dynamiques de l'encadremen[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC HtGCCR0x. Diffusion soumise à autorisation]. La récente réforme des études en soins infirmiers et en particulier leur intégration dans le dispositif universitaire LMD (licence, master, doctorat) constitue un to[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC lqrR0xom. Diffusion soumise à autorisation]. Transférer la théorie à la pratique est une démarche intellectuelle difficile pour les étudiants infirmiers. En entrant en formation, ils envisagent plus une pratiqu[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC mR0xsGpH. Diffusion soumise à autorisation]. Les cartes conceptuelles puis les cartes heuristiques sont présentées en réalisant des liens avec le nouveau programme de formation des professions de santé. Cet art[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC 88IR0xHn. Diffusion soumise à autorisation]. Quelles que soient les réformes de programme, on ne peut imaginer une formation infirmière sans le stage clinique car le métier s'est toujours appris et s'apprendra [...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC oqHR0x8l. Diffusion soumise à autorisation]. Former les étudiants à l'auto-évaluation, c'est d'abord les former à l'évaluation. Une fois les modes d'évaluation repérés, comment se situer au regard d'une auto-év[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC GrrD8R0x. Diffusion soumise à autorisation]. La mise en oeuvre du référentiel de formation a mobilisé l'énergie des équipes pédagogiques en même temps qu'il fait l'unanimité. Le processus d'universitarisation v[...]Mémoire
L'analyse de la formation clinique des paramédicaux dans le contexte de réingénierie de leurs diplômes commencée en 2009 sert de support à notre travail. Nous nous interrogeons sur la place qui l[...]
- Localisation : Rennes | Cote : OG10/0013
Mémoire
Dans un contexte d'adaptation et de modernisation des formations initiales et continues des professionnels paramédicaux, l'évolution du métier de formateur d'auxiliaires médicaux est déterminante[...]
- Localisation : Rennes | Cote : OG10/0015
Rapport
La recherche consacrée à l'emploi et la formation des professionnels sourds dans le champ social entreprise par l'EFPP au printemps 2008, procède de la rencontre entre une expérience et la volont[...]Mémoire
La gouvernance structure les établissements de santé en pôles. La formation, élément stratégique des ressources internes des établissements de santé, mérite un regard politique essentiel dans les[...]
- Localisation : Rennes | Cote : OG10/0011
Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC R0xpEEm8. Diffusion soumise à autorisation]. La professionnalisation des infirmières est une longue marche hésitante entre un modèle historique, la reconnaissance des compétences et l'affirmation de la part d'a[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC k9R0xplk. Diffusion soumise à autorisation]. Élaboré par le psychologue Pierre Vermersch, l'entretien d'explicitation présente un ensemble de techniques d'accompagnement de la description de l'action. Ses princ[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC R0xs99Ft. Diffusion soumise à autorisation]. L'entrée de la formation infirmière dans le cursus licence-master-doctorat (LMD), certifiée par l'arrêté du 31 juillet 2009, va s'accompagner de bouleversements maje[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC tlsAoR0x. Diffusion soumise à autorisation]. La formation ouverte et à distance (Foad) propose des outils et des situations d'apprentissage variés qui peuvent trouver tout leur sens dans les divers instituts de[...]Ouvrage
Henri-Jacques Stiker , 07/2009Articulé selon trois axes, l'ouvrage : explore le champ de l'accompagnement, repère les logiques qui sous-tendent les discours sur l'accompagnement et explique la fortune récente de cette termino[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ10/0481
Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC EsBpR0xJ. Diffusion soumise à autorisation]. La mise en place du nouveau programme des études en soins infirmiers représente une formidable opportunité pour repenser les modalités d'accompagnement des étudiants[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC pqR0xqDq. Diffusion soumise à autorisation]. La réforme des études infirmières invite à privilégier une mutualisation des compétences du formateur et du tuteur. Chaque partenaire doit "agir avec compétence" dan[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC trR0x7nj. Diffusion soumise à autorisation]. L'apprentissage par compétences en formation initiale infirmière, un nouveau défi pour les Ifsi et les formateurs d'Ifsi. Réflexion sur un changement annoncé. (R.A.).Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC JpIR0x7k. Diffusion soumise à autorisation]. A partir d'une analyse de pratiques pédagogiques sur l'application des prescriptions médicales dans un institut de formation en soins infirmiers (Ifsi) et avec le so[...]Mémoire
La mise en place du nouveau référentiel de formation en soins infirmiers demande aux formateurs de développer de nouvelles compétences pédagogiques. Celles-ci permettent d'aider les étudiants à t[...]
- Localisation : Rennes | Cote : OG09/0015
Mémoire
Devant une pénurie annoncée d'infirmières, l'ensemble des acteurs doit se mobiliser. Quelle peut-être la contribution d'un directeur d'institut de formation ? Bien que nationale, la problématique[...]
- Localisation : Rennes | Cote : OG09/0011
Ouvrage
La formation est un levier fondamental pour le développement de l'éducation pour la santé. Elle tend à l'acquisition par chaque citoyen des compétences et des moyens nécessaires à une démarche ac[...]
- Localisation : Rennes | Cote : DA00/0321
- Localisation : Rennes | Cote : DA00/0322
Mémoire
Le secteur de la santé connaît des évolutions comme l'amélioration globale de la santé et l'allongement de la durée de vie. Cette tendance entraîne une augmentation de la population âgée. Ces évo[...]
- Localisation : Rennes | Cote : OG09/0017
Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC kR0x9I7m. Diffusion soumise à autorisation]. Le désintérêt des étudiants infirmiers pour l'anthropologie a conduit une équipe de formateurs de l'Ifsi de Suresnes (92) à élaborer un projet de formation fondé sur[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC HGpDR0xH. Diffusion soumise à autorisation]. Dès 2000, le Comité d'entente des formations infirmières et cadres (Cefiec), a initié une réflexion pédagogique sur les contenus et les modalités d'une nouvelle form[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC R0xFBrHA. Diffusion soumise à autorisation]. Le nouveau référentiel de formation en soins infirmiers, fondé sur les compétences, va avoir un impact fondamental sur la pédagogie et la posture des formateurs. Cet[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC B9I9R0xm. Diffusion soumise à autorisation]. Le schéma structurant est un outil permettant la mise en relation des éléments du savoir. Utile pour la mémorisation à long terme de ce dernier, il en permet le tran[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC 8rnR0xr9. Diffusion soumise à autorisation]. Dans le contexte actuel, l'ingénierie de formation devra permettre à l'apprenant de construire ses compétences à partir de situations de soins. En quoi les outils mu[...]Article
CHantal BERTHAULT ; Christophe Barlet ; et al. ; Nora KIHAL-FLEGEAU ; Danièle LARGER ; LEMOINE-PAPE(Anne) ; Jean-Luc PRIGENT ; Yvette RAISSIGUIER |La direction des affaires internationales de l'Ecole des Hautes Etudes en Santé Publique (EHESP), s'est vu confier la mise en uvre de la composante Formation, placée sous la responsabilité de M. Prigeant. Ancien responsable de la filière de for[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC 9GR0xA8H. Diffusion soumise à autorisation]. Le savoir n'est plus essentiellement détenu par le cadre formateur. Accompagner l'étudiant dans ses recherches documentaires devient une composante essentielle des f[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC IsAtnR0x. Diffusion soumise à autorisation]. Former relève d'un acte complexe dont les enjeux touchent autant le formateur que le sujet en formation. Un regard sur nos propres représentations de la formation s'[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC BtpR0xrm. Diffusion soumise à autorisation]. Dans la formation initiale en soins infirmiers, le "suivi pédagogique basé sur l'accompagnement" incarne l'un des dix principes pédagogiques du programme des études.[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC rp2R0x13. Diffusion soumise à autorisation]. Dans la formation initiale en soins infirmiers, "le suivi pédagogique basé sur l'accompagnement..." incarne l'un des dix principes pédagogiques du programme des étud[...]Article
Suzanne NADOT, dir. ; Hervé Benoit, dir. ; Françoise DUQUESNE-BELFAIS, dir. |L'alternance est, aujourd'hui, un élément central de la formation des maîtres et elle accentue les nécessités de travailler au plus près des terrains. Les formateurs sont conduits à prendre en compte des savoirs théoriques et des savoirs issus d[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI 10mRRR0x. Diffusion soumise à autorisation]. Actuellement, les temps d'analyse de pratiques n'existent pas dans les formations des enseignants sourds. Pourtant la demande se fait de plus en plus pressante. L'an[...]Article
Suzanne NADOT, dir. ; Christine Bataille ; Hervé Benoit ; Claudine Blanchard-Laville ; Thierry Bourgoin ; Sandra BRUNO ; José DOBRZALOVSKI ; Françoise DUQUESNE-BELFAIS, dir. ; Richard ETIENNE ; Dominique GAZAY-GONNET ; Véronique Geffroy ; Martine Laurence ; Cécile LESTOQUOY ; Gilles Monceau ; Jean-Pierre Montagne ; Jacques NIMIER ; Marguerite PERDRIAULT ; Jacqueline PUYALET ; Fabienne SABOYA ; Marie-Anne Sandrin-Bui ; Danièle Toubert-Duffort ; Magali VIALLEFOND |[BDSP. Notice produite par CTNERHI s3R0xee6. Diffusion soumise à autorisation]. L'alternance est, aujourd'hui, un élément central de la formation des maîtres et elle accentue les nécessités de travailler au plus près des terrains. Les formateurs[...]