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[BDSP. Notice produite par APHPDOC 3dR0x6z8. Diffusion soumise à autorisation]. Quelle place occupe aujourd'hui la formation ? Qu'en est-il du rôle pédagogique d'un cadre en institut de formation ? Et en quoi serait-il un passeur ? Autant de que[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC ZsR0x5tZ. Diffusion soumise à autorisation]. Cette recherche exploratoire clinique concerne la situation du professionnel infirmier diplômé qui, dans le cadre de la formation continue bénéficie d'une formation [...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC 3CR0xrHf. Diffusion soumise à autorisation]. Que peut-on enseigner aux étudiants infirmiers pour les former à l'éthique ? Selon quelles approches et quelles méthodes pédagogiques ? Quels sont les enjeux et les [...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC R0xm0x4A. Diffusion soumise à autorisation]. Depuis la déclaration de Bologne en juin 1999, le processus d'harmonisation en matière de formation, de compétences et de qualification, visant à la création d'un es[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC C0R0xdpZ. Diffusion soumise à autorisation]. Une réforme de fond doit être entreprise pour préparer les futures générations d'infirmiers à la prise en charge d'usagers de plus en plus informés et exigeants. Cet[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC SWR0xmWw. Diffusion soumise à autorisation]. Depuis l'arrêté du 30 mars 1992, la documentation et la recherche en soins infirmiers font partie des missions des Ifsi. Comment se passe la collaboration entre docu[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC R0xzYuLu. Diffusion soumise à autorisation]. Depuis 2001, le travail de fin d'études (TFE) représente 50% de la note d'obtention du Diplôme d'État d'infirmier. De ce fait, les formateurs en instituts de formati[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC 2UVR0x07. Diffusion soumise à autorisation]. La mise en situation professionnelle (MSP) cristallise un moment de vérité pour les soignants, qu'ils soient formateurs en institut ou tuteurs sur le terrain. L'acti[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC SazR0xRK. Diffusion soumise à autorisation]. Psychologiquement, certaines expériences de stages s'avèrent difficiles pour des étudiants en formation de soins infirmiers. Certaines situations révélées parfois à [...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC h8JXR0xX. Diffusion soumise à autorisation]. Depuis 1993, la Haute École de Santé de Genève, a mis sur pied en Albanie des formations destinées aux formateurs et aux infirmières cadres, puis aux praticiens form[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC FgNR0xzA. Diffusion soumise à autorisation]. L'auteur s'intéresse dans cet article à la formation en soins infirmiers et s'interroge sur les notions de compagnonnage, de tutorat, d'accompagnement. Il établit un[...]Article
Poser la question des évolutions de la formation dans le champ social, c'est aussi poser celle des formateurs. Or ceux-ci ne présentent pas un front uni. Différences statutaires, culturelles, identitaires, politiques même, font qu'ils s'adaptent[...]Article
Annick OHAYON ; Emmanuel DIET ; Bernard GUITER ; Mady JEANNET-HASLER ; Michelle Moreau-Ricaud ; Claude NACHIN ; Salomon RESNIK ; Jean-Pierre Vidal |Ce numéro entend resituer la psychologie clinique dans son historicité institutionnelle, les enseignements sur l'après-analyse, la formation des enseignants. Il interroge la psychanalyse à partir de l'oeuvre de Salomon RESNIK, N. ABRAHAM et M.TO[...]Article
La formation d'éducateur technique spécialisé, jusque-là uniquement accessible en cours d'emploi, l'est désormais en voie directe suite à la création en novembre du diplôme d'Etat. Cette réforme a des conséquences sur les choix pédagogiques, et [...]Article
Le système français des formations sociales a abouti à la création d'un appareil très difficilement lisible. La Direction générale de l'action sociale recense 14 diplômes de travail social allant du niveau I au niveau V. En 2004, ces diplômes ét[...]