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Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC mR0xsGpH. Diffusion soumise à autorisation]. Les cartes conceptuelles puis les cartes heuristiques sont présentées en réalisant des liens avec le nouveau programme de formation des professions de santé. Cet art[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC 88IR0xHn. Diffusion soumise à autorisation]. Quelles que soient les réformes de programme, on ne peut imaginer une formation infirmière sans le stage clinique car le métier s'est toujours appris et s'apprendra [...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC oqHR0x8l. Diffusion soumise à autorisation]. Former les étudiants à l'auto-évaluation, c'est d'abord les former à l'évaluation. Une fois les modes d'évaluation repérés, comment se situer au regard d'une auto-év[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC GrrD8R0x. Diffusion soumise à autorisation]. La mise en oeuvre du référentiel de formation a mobilisé l'énergie des équipes pédagogiques en même temps qu'il fait l'unanimité. Le processus d'universitarisation v[...]Mémoire
L'analyse de la formation clinique des paramédicaux dans le contexte de réingénierie de leurs diplômes commencée en 2009 sert de support à notre travail. Nous nous interrogeons sur la place qui l[...]
- Localisation : Rennes | Cote : OG10/0013
Mémoire
Dans un contexte d'adaptation et de modernisation des formations initiales et continues des professionnels paramédicaux, l'évolution du métier de formateur d'auxiliaires médicaux est déterminante[...]
- Localisation : Rennes | Cote : OG10/0015
Mémoire
La gouvernance structure les établissements de santé en pôles. La formation, élément stratégique des ressources internes des établissements de santé, mérite un regard politique essentiel dans les[...]
- Localisation : Rennes | Cote : OG10/0011
Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC R0xpEEm8. Diffusion soumise à autorisation]. La professionnalisation des infirmières est une longue marche hésitante entre un modèle historique, la reconnaissance des compétences et l'affirmation de la part d'a[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC k9R0xplk. Diffusion soumise à autorisation]. Élaboré par le psychologue Pierre Vermersch, l'entretien d'explicitation présente un ensemble de techniques d'accompagnement de la description de l'action. Ses princ[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC R0xs99Ft. Diffusion soumise à autorisation]. L'entrée de la formation infirmière dans le cursus licence-master-doctorat (LMD), certifiée par l'arrêté du 31 juillet 2009, va s'accompagner de bouleversements maje[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC tlsAoR0x. Diffusion soumise à autorisation]. La formation ouverte et à distance (Foad) propose des outils et des situations d'apprentissage variés qui peuvent trouver tout leur sens dans les divers instituts de[...]Ouvrage
Henri-Jacques Stiker , 07/2009Articulé selon trois axes, l'ouvrage : explore le champ de l'accompagnement, repère les logiques qui sous-tendent les discours sur l'accompagnement et explique la fortune récente de cette termino[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ10/0481
Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC EsBpR0xJ. Diffusion soumise à autorisation]. La mise en place du nouveau programme des études en soins infirmiers représente une formidable opportunité pour repenser les modalités d'accompagnement des étudiants[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC pqR0xqDq. Diffusion soumise à autorisation]. La réforme des études infirmières invite à privilégier une mutualisation des compétences du formateur et du tuteur. Chaque partenaire doit "agir avec compétence" dan[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC trR0x7nj. Diffusion soumise à autorisation]. L'apprentissage par compétences en formation initiale infirmière, un nouveau défi pour les Ifsi et les formateurs d'Ifsi. Réflexion sur un changement annoncé. (R.A.).