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Enseignement supérieurSynonyme(s)Enseignement postsecondaire |
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Ouvrage
Cette charte concernant l'accueil et le suivi des étudiants handicapés a été signée le 5 septembre 2007. Les signataires ont fixé l'objectif de 1000 étudiants supplémentaires par an. Une structur[...]Article
Serge VALLON, coor. ; Roger BELLO, coor. ; Moïse BENADIBA, coor. ; Béatrice BENATTAR, coor. ; François Chobeaux, coor. ; Pierre Delion, coor. ; Martine Girard, coor. ; Jean-François Gomez, coor. ; Lin Grimaud, coor. ; Paul Marciano, coor. ; Joseph Mornet, coor. ; Jean Oury, coor. ; Blandine Ponet, coor. ; Joseph Rouzel, coor. ; Evelyne SIMONDI, coor. ; Marie-Odile SUPLIGEAU, coor. |Le collectif ne se confond pas avec l'action individuelle ou groupale des professionnels du social et du soin. Il en est pourtant le tissu interstitiel car il est la condition invisible de leurs interactions inévitables. Ignoré ou valorisé, parf[...]Ouvrage
Dans notre société en constante évolution, sous la pression de la mondialisation, des mutations technologiques et sociétales, la compatibilité entre les compétences individuelles et collectives e[...]
- Localisation : Rennes | Cote : XC50/0052
Chapitre
Cet article s'attache à décrire certaines conditions régissant l'accès à l'enseignement supérieur au regard des schèmes d'appréhension du handicap, du profil des étudiants et des stratégies des é[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ10/0457
Article
Jean-Marc MONTEIL ; Pierre Blanc ; Pierre Boissier ; Philippe BOURGES ; Carole CHOUFANE ; Philippe LE RESTE ; Pierre LUNEL ; Christian MARGARIA ; Eric Molinié ; José Puig ; Séverine REBOULLET ; Michel Robert ; Jean SAVY, interv. ; Françoise SENEQUIER ; Laurent THEVENET ; Dominique VERNAY |Ce numéro, entièrement consacré à la formation et à l'emploi des personnes handicapées, présente tout d'abord les actions en faveur des élèves et étudiants handicapés dans leur parcours de formation et souligne la nécessité pour ceux-ci de conna[...]Article
Jean-Marc MONTEIL ; Pierre Blanc ; Pierre Boissier ; Philippe BOURGES ; Carole CHOUFANE ; Philippe LE RESTE ; Pierre LUNEL ; Christian MARGARIA ; Eric Molinié ; José Puig ; Séverine REBOULLET ; Michel Robert ; Jean SAVY ; Françoise SENEQUIER ; Laurent THEVENET ; Dominique VERNAY |[BDSP. Notice produite par CTNERHI 3VR0xdi9. Diffusion soumise à autorisation]. Ce numéro, entièrement consacré à la formation et à l'emploi des personnes handicapées, présente tout d'abord les actions en faveur des élèves et étudiants handicapé[...]Ouvrage
Ce guide de l'accueil de l'étudiant handicapé à l'université est un outil pratique d'accompagnement à destination des responsables universitaires. Après avoir explicité le cadre juridique et poli[...]Article
Bernadette Céleste ; Hervé Benoit ; Hervé Benoit, interv. ; Yamina Yessad BLOT, interv. ; François BOULE ; Anne BOUZY, interv. ; Jacqueline BRAVO-GARCIA, interv. ; Michel BRIS ; Martine BRUGIERE, interv. ; Jean-Jacques CARPENTIER, interv. ; Philippe CLAUS ; Hélène DE COMPIEGNE, interv. ; Anne DIONISI, interv. ; Françoise DUQUESNE-BELFAIS ; Bruno Egron, interv. ; Mustapha ENNAIFAR, interv. ; Paul Fernandez, interv. ; Didier Flory ; Dominique GAZAY-GONNET, interv. ; Akila LAMRANI, interv. ; Janine Laurent-Cognet, interv. ; Jean-Marc Lesain-Delabarre, interv. ; Marie-Hélène LESAIN-PONS ; Nathalie MASOURENOK, interv. ; Brigitte MAUNOURY, interv. ; Antoine Perrin, interv. ; André Philip, interv. ; Christine Philip ; Jack Sagot ; Christian Sarralié, interv. ; Nel SAUMONT ; José Seknadjé-Askénazi, interv. ; Danièle Toubert-Duffort ; Anne VANBRUGGHE, interv. ; Institut national supérieur de formation et de recherche pour les jeunes handicapés et les enseignements adaptés -INS HEA, Suresne (France) |Le Centre national d'études et de formation pour l'enfance inadaptée (CNEFEI) est devenu par décret du 30 décembre 2005, l'Institut national supérieur de formation et de recherche pour les jeunes handicapés et les enseignements adaptés -INS HEA.[...]Article
Bernadette Céleste ; Hervé Benoit ; Yamina-Yessad BLOT ; François BOULE ; Anne BOUZY ; Jacqueline BRAVO-GARCIA ; Michel BRIS ; Martine BRUGIERE ; Jean-Jacques CARPENTIER ; Philippe CLAUS ; Hélène DE COMPIEGNE ; Anne DIONISI ; Françoise DUQUESNE-BELFAIS ; Bruno Egron ; Mustapha ENNAIFAR ; Paul Fernandez ; Didier Flory ; Dominique GAZAY-GONNET ; Akila LAMRANI ; Janine Laurent-Cognet ; Jean-Marc Lesain-Delabarre ; Marie-Hélène LESAIN-PONS ; Nathalie MASOURENOK ; Brigitte MAUNOURY ; Antoine Perrin ; André Philip ; Christine Philip ; Jack Sagot ; Christian Sarralié ; Nel SAUMONT ; José Seknadjé-Askénazi ; Danièle Toubert-Duffort ; Anne VANBRUGGHE ; Institut national supérieur de formation et de recherche pour les jeunes handicapés et les enseignements adaptés. Suresne. FRA |[BDSP. Notice produite par CTNERHI R0xJb5K0. Diffusion soumise à autorisation]. Le Centre national d'études et de formation pour l'enfance inadaptée (CNEFEI) est devenu par décret du 30 décembre 2005, l'Institut national supérieur de formation e[...]Article
François TOURNAN ; Patricia BOQUET ; Jean-Louis Faure ; Pierre-François GACHET ; Jean-François LE HELLOCO ; Hélène MIGNON ; Michelle PALAUQUI ; Marie-Christine PHILIBERT |[BDSP. Notice produite par CTNERHI 45JgER0x. Diffusion soumise à autorisation]. La troisième table ronde a concerné la scolarisation et l'enseignement supérieur des jeunes handicapés. Les participants ont souligné la notion d'équilibre, qui vise[...]Rapport
Le 11ème rapport annuel de l'Observatoire rend compte des statistiques 2005/2006 issues des bases de données accidents (BAOBAC) et sécurité (ESOPE) des établissements d'enseignement. Puis, il pré[...]Article
Francis Batifoulier ; Christine ABELS-EBER ; José ARENES ; Reynald BRIZAIS ; Michel CHAPPONNAIS ; Gilles Chénet ; Olivier GENTILLEAU ; Daniel GRANVAL ; Richard JOSEFSBERG ; Philippe LIABOEUF ; Jean-Luc Prades ; Noël Touya |Les MECS, qui représentent l'un des dispositifs majeurs de la protection de l'enfance, ont longtemps porté en elles les notions de substitution puis de suppléance. Le recours systématique au placement en internat, ainsi qu'une certaine stigmatis[...]Article
Francis Batifoulier ; Christine ABELS-EBER ; José ARENES ; Reynald BRIZAIS ; Michel CHAPPONNAIS ; Gilles Chénet ; Olivier GENTILLEAU ; Daniel GRANVAL ; Richard JOSEFSBERG ; Philippe LIABOEUF ; Jean-Luc Prades ; Noël Touya |[BDSP. Notice produite par CTNERHI jJR0x8oK. Diffusion soumise à autorisation]. Les MECS, qui représentent l'un des dispositifs majeurs de la protection de l'enfance, ont longtemps porté en elles les notions de substitution puis de suppléance. L[...]Article
En 2005-2006, 235 400 enfants et adolescents en situation de handicap ont été scolarisés en France. Les structures de l'Education nationale ont accueilli 151 500 d'entre eux. Parmi ces derniers, 69 % étaient scolarisés dans des classes ordinaire[...]Article
[BDSP. Notice produite par MIN-SANTE Nz2R0xs1. Diffusion soumise à autorisation]. Depuis 2004, les étudiants en médecine passent, pour accéder au troisième cycle des études médicales, les épreuves classantes nationales (ECN), ancien concours de [...]Article
Après un rappel historique sur l'organisation hospitalière du XIXème siècle jusqu'aux années 1950, l'auteur met en avant les caractéristiques de la réforme hospitalo-universitaire de 1958 et analyse les conditions qui ont abouti au succès de cet[...]Article
Mobilité sociale et ascension sociale ne riment plus. Les Trente Glorieuses sont loin et les choses ont changé. La génération des baby-boomers profite à plein de la croissance, mais voit les obstacles s'accumuler pour ses enfants. Nombre de tren[...]Article
Cet article présente les résultats d'une enquête menée au deuxième trimestre de l'année 2006 auprès des établissements d'enseignement supérieur et de recherche. Cette enquête portait sur les pratiques de contrôle de gestion et de pilotage. Elle [...]Article
Présentation des seize propositions du rapport de Francis Giraud relatif aux missions des centres hospitaliers et universitaires. Ces propositions prévoient notamment : d'inscrire dans les textes les caractéristiques des missions spécifiques des[...]Article
Dernier de la législature, le projet de budget 2007 est placé sous le signe du désendettement. Pour la première fois, les dépenses progresseront de 0 ,8 % en valeur seulement, moins vite que l'inflation. Tour d'horizon des crédits affectés aux p[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC S8sR0x9c. Diffusion soumise à autorisation]. Une formation à double entrée pour les cadres du social : écoles et universités. Malgré de profondes différences concernant le rapport au savoir et à l'étudiant, des[...]Article
Présentation du magister de santé publique organisé par la Chaire santé et développement du Cnam. Ce diplôme de 3e cycle se prépare sur deux ans et propose 4 unités d'enseignement : santé publique; organisation et gestion de la santé; droit terr[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC T5MDR0x9. Diffusion soumise à autorisation]. A l'instar des autres pays européens, la Belgique, et plus précisément ici la Communauté française de Belgique, a vu et voit son dispositif d'enseignement supérieur [...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC 6B8zR0xT. Diffusion soumise à autorisation]. Depuis l'engagement de la Suisse en 1999 dans le processus de Bologne, son système de formation continue est en pleine restructuration. Les filières médicales et par[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC R0xm0x4A. Diffusion soumise à autorisation]. Depuis la déclaration de Bologne en juin 1999, le processus d'harmonisation en matière de formation, de compétences et de qualification, visant à la création d'un es[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC n0uR0x4Z. Diffusion soumise à autorisation]. Le fonctionnement universitaire n'est pas sans enjeux pour les professions de santé, notamment la profession infirmière. Accès réglementé de la profession et validat[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC yvqR0xbE. Diffusion soumise à autorisation]. Depuis sa création en 1998,346 étudiants de l'Ecole supérieure Montsouris (ESM) à Paris ont déjà pu préparer en même temps le diplôme cadre de santé et une licence e[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC 8smOR0xU. Diffusion soumise à autorisation]. Dans le cadre du projet Leonardo da Vinci II (2001-2004) financé par l'Union européenne, l'Assistance publique-Hôpitaux de Paris (AP-HP), pilote du projet, a réuni v[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC wXR0xihN. Diffusion soumise à autorisation]. Le processus d'universitarisation des formations de santé a pour origine l'harmonisation européenne de l'enseignement supérieur. Mais cette réforme s'inscrit plus la[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC wOtz4R0x. Diffusion soumise à autorisation]. La question de la refonte du cursus de formation aux professions paramédicales se pose depuis une vingtaine d'années. De petits pas en tentatives avortées, la réform[...]Rapport
La promulgation de la loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées a profondément modifié les conditions d'inserti[...]Article
Pierre CASPAR, coor. ; Joseph GAUTER, coor. ; Patrick GUILLOUX, coor. |Après l'accord national interprofessionnel de 2003 et la loi du 4 mai 2004, la réforme de la formation professionnelle est toujours un vaste chantier de construction de nouveaux dispositifs et de modification de dispositifs anciens. L'heure n'es[...]Article
L'interdisciplinarité de la santé publique est aujourd'hui au coeur des débats en France. La santé publique ne se résume pas à la juxtaposition des différentes approches : épidémiologique, économique, gestionnaire ou sociale. Enseigner la santé [...]Article
Depuis quinze ans, le paysage de la santé publique a beaucoup évolué consécutivement à la montée de préoccupations liées à des problèmes de santé dans la vie économique, sociale et politique. La création des agences sanitaires, des observatoires[...]Article
Il devait remettre un rapport sur le contenu pédagogique de la future Ecole des hautes études en santé publique (EHESP) Il a finalement pris congé. Jacques Hardy, directeur de l'Ecole nationale de santé publique (ENSP) depuis 2003, est devenu le[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC ijj9ZR0x. Diffusion soumise à autorisation]. Depuis plus de quarante ans déjà, la fonction d'infirmière en pratique avancée (advanced practice nurse) existe aux États-Unis. Avec des compétences infirmières reco[...]Article
La santé publique, une discipline de seconde zone en France ? Il semblerait... En théorie, l'école des hautes études en santé publique (dont les décrets d'application devraient être disponibles en octobre) doit remédier à cet état de fait. Ci ap[...]Article
En 2005, les Epreuves classantes nationales (ECN) ont constitué le passage obligé pour l'accès au troisième cycle des études médicales. Les étudiants de médecine concernés ont ainsi été amenés à choisir, en fonction de leur rang de classement et[...]Article
[BDSP. Notice produite par ENSP 35wHR0xk. Diffusion soumise à autorisation]. En 2005, les Épreuves classantes nationales (ECN) ont constitué le passage obligé pour l'accès au troisième cycle des études médicales. Les étudiants de médecine concer[...]Article
Filières sans débouchés, inflation de diplômes, profs coupés du monde du travail...Le constat est sans appel : l'école ne sait pas orienter. Pis, elle perpétue les inégalités. Ce ne sont pourtant pas les pistes de réforme qui manquent. Une urge[...]Rapport
En 1958, une volonté politique forte, inspirée par Robert Debré, impose par l'ordonnance du 30 décembre l'union de l'hôpital et de l'université, donnant naissance aux centres hospitaliers et univ[...]Ouvrage
Autrefois regroupés dans des institutions d'enseignement spécialisé, les sourds sont aujourd'hui dispersés et, pour la plupart, intégrés dans les écoles ordinaires. Bien qu'ils soient encore, dan[...]
- Localisation : Rennes | Cote : TC00/0720
Article
Depuis le 1er septembre 2006, le diplôme d'Etat d'ingénierie sociale (DEIS), de niveau I, remplace le diplôme supérieur en travail social (DSTS), de niveau II. Ce nouveau diplôme atteste des compétences nécessaires pour exercer des fonctions d'e[...]Article
PAPADOPOULOS (Fotios-C) : SWE. Department of Neuroscience. Psychiatry. Uppsala University Hospital. Uppsala. ; PARKKARI (Jari) : FIN. Medical School. University of Tampere. Tampere. ; PETRIDOU (Eleni) : USA. Department of Epidemiology. Harvard School of Public Health. Boston. ; Ilias SKALKIDIS ; "Sports Injuries" European Union Group. INC ; Athens University Medical School. Department of Hygiene and Epidemiology. Goudi Athens. GRC |[BDSP. Notice produite par INIST-CNRS QR0xlUQR. Diffusion soumise à autorisation]. Data on doping among young non-professional athletes are scarce. In order to estimate the prevalence and predictors of doping use, a standardized, anonymous quest[...]Article
En 1999, l'Association médicale mondiale recommandait l'introduction de l'enseignement de l'éthique et des Droits de l'Homme dans le cursus de base des facultés de médecine. Cette étude a pour objet de faire un état des lieux de cet enseignement[...]Article
Michel Chauvière ; Michel Autès ; Brigitte Bouquet ; Andrea CAIZZI ; Nathalie CHAUVEAU ; François Chobeaux ; Julien Damon ; Marc de Montalembert ; Patrick Dubéchot ; Pierre EYGUESIER ; Pierre Grelley ; Caroline Helfter ; Sylvie HENNION-MOREAU ; Claire Joigneaux-Desplanques ; Emmanuel Jovelin, interv. ; Christophe LAGERSIE ; Françoise LAVENAC ; Pierre LE LOUEREC ; Hélène MACON ; Vincent Merle ; Raymonde MICHEL ; Lise MINGASSON, interv. ; Paule PAILLET ; Didier Tronche ; Alain Vulbeau |Qu'offre la formation au regard des mutations multiformes du social ? De quel social s'agit-il ? Pourquoi se forme-t-on ? Trois questions clés qui obligent les professions et les professionnels du secteur social à se positionner fortement : en e[...]Article
Cette étude avait un double objectif. Le premier visait à rendre compte de l'impact d'une prise en charge au sein d'un établissement spécialisé, en tant que semi-internes (N=26) ou internes (N=26), sur la qualité de vie subjective d'enfants et d[...]Ouvrage
La santé publique est au cur des enjeux de société. Par delà leur diversité, les médecins de santé publique se battent depuis plus d'un siècle pour un abord collectif des soins et de la santé. I[...]
- Localisation : Rennes | Cote : IB50/0073
- Localisation : Rennes | Cote : IB50/0074
Rapport
La lettre de mission des inspections générales pour l'année 2005-2006 prévoit que le suivi permanent de la politique éducative qu'elles assurent porte prioritairement, pour l'enseignement supérie[...]Article
Lancé en août 1995, le programme de réussite éducative, inscrit dans la loi de cohésion sociale doit apporter aux enfants et adolescents en difficulté, ainsi qu'à leurs familles, un accompagnement ciblé et sur mesure. Qu'en est-il du dispositif [...]