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Ouvrage
Bien qu’il paraisse simple, la mise en application du concept de classe inversée ou flipped classroom peut toutefois se révéler complexe. Dans certains cas, cela nécessitera d'ailleurs un accompa[...]
Ouvrage
As more students are drawn to public health as a field of study and a profession, bringing varied backgrounds and experiences with them, the number of public health programs and schools of public[...]
Ouvrage
Dans cet ouvrage, l'auteur présente trois points essentiels de sa méthodologie : - Comment décrire le professionnalisme attendu d'un professionnel ? - Comment élaborer et piloter des parcours [...]
Ouvrage
L’ouvrage propose de contribuer à examiner dans quelle mesure, sous quels aspects, avec quelles nuances et quels effets, le mouvement de l’inclusion consiste effectivement à réinventer l’école ou[...]
Ouvrage
Le champ de la santé, dans son ensemble, connaît de profondes mutations (réformes, innovations, universitarisation des métiers, place du patient, pratiques avancées...). Ces mutations sont portée[...]
Ouvrage
À partir des modalités d'action déployées depuis trente ans à l'intersection du travail social et de la santé mentale, ce livre retrace les différentes reconfigurations des institutions classique[...]
Ouvrage
Cet ouvrage propose d'accompagner les acteurs impliqués dans l'analyse, la construction ou la révision d'un curriculum dédié à la formation de professionnels de la santé, en formation initiale ou[...]
Mémoire
Géraldine Poriel , Diplôme : Master SHPS Situation de handicap et participation sociale , 98p. , 2014La participation sociale est un concept nouveau dont l’apparition découle d’une révision du paradigme du handicap. Elle s’appuie sur des éléments sociologiques, juridiques, et identitaires. Cette[...]
Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC R0xs7BE7. Diffusion soumise à autorisation]. Le référentiel de formation infirmière de 2009 favorise l'articulation entre les savoirs théoriques et les savoirs pratiques. L'unité d'intégration, à chaque semestr[...]
Mémoire
Grâce aux technologies de l'information et de la communication (TIC), les établissements hospitaliers peuvent maintenant impulser de nouvelles modalités d'apprentissage, appelées e-learning. Les [...]
Mémoire
L'arrêté du 31 juillet 2009 relatif au diplôme d'Etat d'infirmier a officialisé la refonte du programme des études d'infirmières. Si les savoirs étaient classiquement abordés de manière additive,[...]
Article
[BDSP. Notice produite par GRPS dl6R0xuP. Diffusion soumise à autorisation]. L'éducation thérapeutique a de particulier qu'elle vise à aider le patient à acquérir des connaissances, des gestes, des raisonnements utiles pour se comporter et vivre[...]
Article
Marcel Jaeger ; Solange ALLEAUME ; Philippe Crognier ; Bertrand DELAUNAY ; Marie-Laure DERRIEN ; Dominique Fablet ; Jacques Ladsous ; Bernard Liétard ; Evelyne SIMONDI |Sommaire du dossier : Introduction - Un couple en recherche de stabilité : formation et professionnalisation. 1) La valorisation de l'expérience : - Apologie critique de la formation expérientielle - La VAE et l'ordre des choses. 2) La réflexio[...]
Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC ZsR0x5tZ. Diffusion soumise à autorisation]. Cette recherche exploratoire clinique concerne la situation du professionnel infirmier diplômé qui, dans le cadre de la formation continue bénéficie d'une formation [...]
Ouvrage
Le centre de Guénouvry, en Loire-Atlantique, accueille des enfants en grande souffrance psychique, autistes et psychotiques. Fondé par des anciens de Bonneuil, l'école expérimentale animée par Ma[...]
