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BDSP5 Thésaurus > Système éducatif > Equipe éducative > Enseignant
EnseignantSynonyme(s)Maître auxiliaire Professeur |
Documents disponibles dans cette catégorie (1169)
Ouvrage
Cet ouvrage vise à donner aux enseignants des repères clairs pour identifier les enfants "dys" sans qu'il soit question pour eux de se substituer aux professionnels qui les prennent en charge. Pa[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ20/0285
Article
La problématique de la scolarisation des élèves TDA/H doit s’intéresser en priorité au cadre scolaire et à l’aide à laquelle peut contribuer l’enseignant spécialisé. L’élève troublé apparaît comme un mauvais élève ; aussitôt, il renvoie à une d[...]Article
Ce témoignage d’une mère de deux enfants TDA/H montre que le parcours scolaire de ces élèves est loin d’être évident. Même lorsque l’intelligence est supérieure à la moyenne, ce qui est le cas de l’une de ces deux filles, comme leurs particulari[...]Article
Cet article analyse les actions en direction de l’école entreprises par HyperSupers, l’association française de parents d’enfants et d’adultes avec le Trouble défi cit de l’attention hyperactivité (TDAH). L’article montre que ces actions s’insc[...]Rapport
En France, 1,2 million d'enfants, soit un enfant sur dix, sont des enfants de familles pauvres : tel est le constat rappelé dans le rapport de la mission «Grande pauvreté et réussite scolaire». C[...]
- Localisation : Rennes | Cote : XC10/0233
Article
L’auteur de cet article, professeur d’anglais dans un collège où elle enseigne depuis vingt ans, fait le récit de l’accueil dans son cours d’un élève diagnostiqué TDA/H. Hugo a fait sa rentrée en 6e en septembre 2010 et cette enseignante, non sp[...]Article
M.-P. Ruel ; N. Poirier ; C. Japel |Depuis les 30 dernières années, la tendance est de privilégier l'intégration scolaire d'élèves présentant un trouble du spectre de l'autisme (TSA) en classe ordinaire. Un nombre de plus en plus important de cette catégorie d'élèves se retrouve a[...]Article
La Loi 2005-102 pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées a rendu poreuse la frontière entre l’univers de l’éducation spécialisée et le milieu scolaire ordinaire. Cette volonté politiq[...]Article
Si la loi de 2005 a modifié les conceptions et les modalités pour la prise en charge des élèves en situation de handicap, elle renforce tout autant la collaboration et le travail en équipe, notamment en classe. Dans cet article, l'auteur focalis[...]Rapport
Observatoire national de la sécurité et de l'accessibilité des établissements d'enseignement (Paris, France) , 222p. , 2015-03Ce 19eme rapport annuel présente six dossiers thématiques, réalisés à partir d'enquêtes, d'auditions et de visites sur le terrain, dont la première étude nationale sur l'accessibilité des écoles.[...]Article
Les élèves présentant un TDA/H courent de très grands risques de développer des problèmes d’adaptation scolaire. Tout en nuisant à la réussite scolaire de ces élèves, les symptômes associés au TDA/H engendrent des effets négatifs sur le reste de[...]Article
L'ampleur des manifestations et des conséquences associées au trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) à l'école appelle à des interventions favorisant l'adaptation scolaire de l'enfant qui en est attein. [...] Cet ar[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC R0x8q7E8. Diffusion soumise à autorisation]. Le projet de développement et d'implantation de l'enseignement de la science infirmière en formation initiale au niveau "Bachelor" est né des recommandations formulé[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC 7R0x89Do. Diffusion soumise à autorisation]. La formation en soins infirmiers dans des contextes académiques renforce la nécessité pour les étudiants de s'approprier et de maîtriser la discipline "sciences infi[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC BR0x8CE9. Diffusion soumise à autorisation]. Séminaire consacré à "L'enseignement des sciences infirmières" qui s'est déroulé les 3 et 4 octobre 2014 à Nantes. Au sommaire : - L'enseignement des sciences infirm[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC 97GrGR0x. Diffusion soumise à autorisation]. Cette fiche présente de façon synthétique les éléments clés relatifs à l'enseignement et la formation des infirmières en Belgique. Les fiches de pays contributeurs d[...]Article
Cinira-Magali FORTUNA ; Carla-Aparecida SPAGNOL ; Eliana-Aparecida VILLA ; Isabela-Silva-cancio VELLOSO |[BDSP. Notice produite par APHPDOC 79R0xFFn. Diffusion soumise à autorisation]. Cette fiche présente de façon synthétique les éléments clés relatifs à l'enseignement et la formation des infirmières au Brésil. Les fiches de pays contributeurs du [...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC onlR0xp8. Diffusion soumise à autorisation]. Cette fiche présente de façon synthétique les éléments clés relatifs à l'enseignement et la formation des infirmières en France. Les fiches de pays contributeurs du [...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC 8rmlR0xn. Diffusion soumise à autorisation]. Cette fiche présente de façon synthétique les éléments clés relatifs à l'enseignement et la formation des infirmières en Italie. Les fiches de pays contributeurs du [...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC qBq79R0x. Diffusion soumise à autorisation]. Cette fiche présente de façon synthétique les éléments clés relatifs à l'enseignement et la formation des infirmières au Liban. Les fiches de pays contributeurs du s[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC q8DER0xB. Diffusion soumise à autorisation]. Cette fiche présente de façon synthétique les éléments clés relatifs à l'enseignement et la formation des infirmières au Québec. Les fiches de pays contributeurs du [...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC kspAR0xr. Diffusion soumise à autorisation]. Cette fiche présente de façon synthétique les éléments clés relatifs à l'enseignement et la formation au niveau bachelor (licence) des infirmières en Suisse. Les fic[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC kB9R0xF8. Diffusion soumise à autorisation]. Cette fiche présente de façon synthétique les éléments clés relatifs à l'enseignement et la formation au niveau master et doctorat des infirmières en Suisse. Les fic[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC HR0xAkmC. Diffusion soumise à autorisation]. Désormais recommandée à la fois par les institutions professionnelles et académiques, la question de la formation des enseignants à la simulation est posée. Au-delà [...]Article
De 1966 à 1984 a existé dans l’Education nationale une catégorie de l’enseignement spécialisé intitulée "Handicapés sociaux", aujourd’hui totalement oubliée. Créée pendant la phase d’expansion de ce secteur, au moment de la prolongation de la sc[...]Article
Dans le cadre de cet article, les auteurs présentent la méthodologie et la démarche d’évaluation mise en place pour la conception d’un jeu sérieux de sensibilisation à la déficience visuelle à destination des élèves de cycle 3. Afin de proposer [...]Article
F. Estienne ; H. Bijleveld ; A. M. Simon ; et al. |Ce dossier consacré au bégaiement s'est voulu éclectique en choisissant d'aborder les bégaiements et les personnes bègues sous divers angles : celui de la complexité neurologique et les moyens d'agir dès la petite enfance en insistant sur le rôl[...]Article
Patrice Hortoneda, coor. ; Blandine Ponet, coor. |La psychothérapie institutionnelle a contribué à refonder la psychiatrie en France après la Seconde Guerre mondiale, en sortant de l’asile, en investissant la cité. Ce mouvement s’est nourri de la psychanalyse, du surréalisme, de l’art, de polit[...]Article
L'auteur propose une réflexion dans le réel sur le rôle et les missions de l'enseignant spécialisé du XXIème siècle, dont le statut et les conditions de travail ont considérablement évolué ces dernières décennies. Forte de sont expérience person[...]Ouvrage
Cet ouvrage est une des premières productions qui prend le risque de questionner plus précisément la manière dont une synergie peut s'établir entre acteurs de terrain et chercheurs. Il éclaire la[...]
- Localisation : Rennes | Cote : XB00/0257
Article
L'article met en lumière les dimensions pédagogique et didactique du processus d'intégration et d'inclusion dans le système scolaire italien ; il s'intéresse notamment à la formation des enseignants, en particulier celle des enseignants de souti[...]Article
[BDSP. Notice produite par INPES R0xp9oEo. Diffusion soumise à autorisation]. Président de l'Observatoire international de la violence à l'école, Éric Debarbieux est actuellement délégué ministériel chargé de la prévention et de la lutte contre [...]Article
The aim of this study was to present the development of an instrument to collect disability information in school settings, based on the International Classification of Functioning, Disability and Health, Children and Youth version (ICF-CY): the[...]Article
Au-delà des discours sociaux insistant parfois sur une tendance à la déprofessionnalisation de certaines activités, qu’en-est-il des dynamiques effectives à l’œuvre ? Ne s’agit-il pas plutôt de recompositions continues d’activités ? La déprofess[...]Article
A. BEZZAOUCHA ; M.L. Atif ; A. BOUAMRA ; A. EL KEBBOUB ; M. BENZERGA |[BDSP. Notice produite par ORSRA 8G8B9R0x. Diffusion soumise à autorisation]. Position du problème : Les publications sont le reflet essentiel de la production scientifique. L'objectif de cette étude réalisée en Algérie était de quantifier la pr[...]Ouvrage
Conçu comme un mémento pratique, cet ouvrage a pour objectif d’accompagner les enseignants et les professionnels de la danse dans une démarche d’accessibilité pour les personnes handicapées visue[...]Ouvrage
Institut national de la statistique et des études économiques (INSEE) (Paris, FRA) , 276p. , 2014/11Cet ouvrage transversal de la collection "Insee Références" offre un large panorama de la situation sociale de la France. Dans chaque édition, la vue d'ensemble aborde des questions de démographi[...]
- Localisation : Rennes | Cote : AB10/0408
Article
Comment faire en sorte que le regard porté aux personnes en situation de handicap change d’une manière substantielle et durable ? Quels sont la place et le rôle de la formation (universitaire et/ou professionnelle) dans ce changement ? C’est à c[...]Article
Au sommaire, nous avons : Apprendre dans le cadre des enseignements adaptés du second degré ; Pour une approche typologique des troubles et des difficultés d’apprentissage ; Des dynamiques d’apprentissage différentes chez des élèves en grande di[...]Article
Disability classifications is given a minor role in the Swedish national policy on special needs in schools. In the present study questionnaires are used to investigate the actual importance of medical diagnosis in obtaining special support as w[...]Article
[BDSP. Notice produite par CREAIORSLR 8CD8R0x8. Diffusion soumise à autorisation]. Historiquement, l'école a favorisé la promotion de la vaccination. Actuellement, la couverture vaccinale reste insuffisante. L'objectif de cette étude est de savo[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC mpt8R0xt. Diffusion soumise à autorisation]. Cet article s'inscrit comme point de départ réflexif dans le cadre d'un travail de recherche sur les simulateurs d'accouchement interactifs. L'objectif est d'ouvrir [...]Article
Pierre-Marie LEHUCHER ; François Bérard ; et al. ; Mattias Guyomar ; Bernard Pêcheur ; 1er colloque des Cahiers de la fonction publique (12/04/2013; Paris (FRA)) |Le premier des colloques organisé le 12 avril 2013 par la revue "Cahiers de la fonction publique" était consacré au thème "la fonction publique face à la déontologie". Ce numéro reproduit intégralement les interventions de ce colloque qui ont ab[...]Article
Face aux doutes sur de potentiels effets des sels d'aluminium utilisés dans les vaccins, le ministère français de la Santé a chargé un comité de pilotage d'établir une feuille de route pour les étudier. Son objectif ? Définir, d'ici à l'été 2013[...]Article
Au cours des vingt dernières années, des bouleversements ont apporté des changements économiques, des progrès technologiques et de nouveaux moyens de communication. Tous ces évènements caractérisent la mondialisation. Elle s'associe à un mouveme[...]Article
Ridha HAMZA ; Chédia ARFAOUI ; Mahmoud DHAOUADI ; Hayet KAMMOUN ; Radhia MEZNI ; Kaouther MRABET ; Basma SAIDANI |La formation continue en hygiène et sécurité des soins a toujours été au cur des préoccupations des autorités sanitaires de la région de Bizerte, au nord de la Tunisie. Un cours annuel y est organisé depuis 2002. Bilan et perspectives.Article
Le recrutement des deux corps d'enseignants-chercheurs s'effectue dans toutes les disciplines par la voie de concours locaux organisés par les établissements d'enseignement supérieur en fonction de leurs besoins. Ce dispositif particulier de rec[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC C8R0x8Bs. Diffusion soumise à autorisation]. L'utilisation de la stimulation apparaît aujourd'hui comme un outil pédagogique efficace pour former une relève compétente d'infirmiers. Cette activité, au sein d'un[...]Article
Le modèle systémique du handicap, et avec lui la Classification internationale du fonctionnement, du handicap et de la santé (CIF) (OMS, 2001), s'imposent progressivement dans les systèmes d'éducation et de formation de différents pays. Dans le [...]Article
Les réflexions contenues dans ce dossier portent sur l'inclusion scolaire des enfants et adolescents autistes avec pour éléments de cadrage la loi du 11 février 2005, la CIF (OMS, 2001) et la convention relative aux droits des personnes handicap[...]