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BDSP5 Thésaurus > Système éducatif > Equipe éducative > Enseignant
EnseignantSynonyme(s)Maître auxiliaire Professeur |
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Ouvrage
La résurgence de l’éthique comme question fondamentale dans la manière de penser et de construire les rapports adéquats dans la prise en charge d’autrui est, à bien des égards, révélatrice « de c[...]Nouveauté
- Localisation : Rennes | Cote : ZB00/0533
Article
Quatre élèves fonctionnaires et trois professeures de l’École des hautes études en santé publique (EHESP) ont échangé et partagé leurs réflexions sur ce que la recherche a apporté à leur pratique professionnelle et en quoi le contact avec les pr[...]Article
Isabelle Le Falher, coor. ; Aurélia Rolland, coor. |Au sommaire de ce dossier : - Avant-propos : Nouveaux métiers du soin, nouvelles collaborations - Designer à l’hôpital, un nouveau métier pour aborder les défis des institutions : Le design est peu répandu dans les lieux de soin, alors [...]Article
Nathalie Quéruel, introd. |L’année 2023, c’est l’heure du renouvellement pour de nombreux CSE. Et le bilan n’est pas brillant, selon le dernier rapport du comité d’évaluation des ordonnances Macron, qui a été prié… de ne plus donner son avis. La disparition du CHSCT, dont[...]Ouvrage
Dans le champ de l'éducation, les textes et discours institutionnels et la formation pédagogique réservent principalement le critère de vulnérabilité aux élèves affectés par un handicap. Ainsi, s[...]
- Localisation : Rennes | Cote : XA00/0126
Mémoire
Context: Teachers globally, are facing mental health challenges and the literature shows that they have a higher level of mental health issues and particularly work-related burnout. Teachers’ men[...]
- Localisation : Rennes | Cote : MPH23/0024
Article
Comme le soulignait jadis le doyen Vedel, la justice universitaire présente « des traits assez déconcertants pour un juriste» : celle qui s’applique spécifiquement aux hospitalo-universitaires l’est sans doute plus encore comme vient de le mettr[...]Ouvrage
Dans l’après-midi du 16 octobre 2020, Samuel Paty est assassiné par un islamiste tchétchène. Il venait d’avoir 47 ans. Il était père d’un petit garçon. Samuel Paty aimait la musique, le rock des[...]
- Localisation : Rennes | Cote : BD/0147
Ouvrage
La prise en compte de la vulnérabilité est un des enjeux majeurs de notre société, sur fond d’individualisme, d’apologie de la réussite (et de la « puissance ») et de retrait de chacun sur des in[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FC80/0139
Rapport
- Localisation : Rennes | Cote : ZC00/0054
Ouvrage
Ce livre est un témoignage sur la précarité dans le secteur de l’enseignement supérieur et de la recherche. L’auteur y revient sur la trajectoire qui l’a conduit à être recruté, à 38 ans, comme c[...]
- Localisation : Rennes | Cote : XC50/0068
Ouvrage
L'un des principaux héritages de la pandémie de covid-19 est certainement l'extension des interactions fondées sur les technologies numériques de l'information, en particulier le travail à distan[...]
- Localisation : Rennes | Cote : CN40/0052
Ouvrage
En France, le terme d’inclusion scolaire est reconnu depuis 2013 par la Loi sur la Refondation de l’école. Ainsi le service public de l’éducation « reconnaît que tous les enfants partagent la cap[...]
- Localisation : Rennes | Cote : XC90/0076
Rapport
Ce guide propose une présentation juridique et pédopsychiatrique de l’inceste, des outils d’aide au repérage et à l’accueil de la parole de l’enfant, des informations concernant la procédure de s[...]Article
La pluridisciplinarité, présentée comme l’un des fondements du travail hospitalier, est essentielle en pédiatrie. Elle est toutefois difficile à mettre en œuvre pour des professionnels qui n’exercent pas directement des soins (assistantes social[...]Article
L'école concerne en France, 12,8 millions d'élèves, parmi lesquels on compte 6,7 millions d'écoliers en maternelle et primaire, 3,4 millions de collégiens, 2,3 millions de lycéens et environ 900 000 enseignants. Liberté de l'enseignement, gratui[...]Article
Caroline Genet, coor. |Depuis 2019 l'Ecole inclusive prévoit d'assurer une scolarisation de qualité de la maternelle au lycée, qui prenne mieux en compte "les singularités et les besoins éducatifs particuliers de tous les élèves". Les missions des enseignants référent[...]Article
Quels sont les défis des équipes mobiles d’appui médico-social à la scolarisation (Emas) ? Après trois ans d’expérimentations, Sophie Label met en lumière leur rôle de sécurisation et de développement de l’école inclusive. À condition de ne pas [...]Article
Cette étud,e menée en 2018-2019, a concerné 40 écoles issues des trois provinces de Nouvelle-Calédonie et a étudié les déterminants de la participation active de 77 enseignants dans les dispositifs de promotion de la santé à l'échelon territoria[...]Rapport
Ce guide a été élaboré à l'attention des directions des centres hospitaliers et universitaires (CHU) et des universités afin de : -Rappeler la réglementation relative à la procédure disciplinaire[...]Ouvrage
Objet d’études de nombreux domaines, historique, politique, anthropologique, économique, la notion de territoire, peut-elle participer de la constitution d’un nouvel espace de recherches en éduca[...]
- Localisation : Paris | Cote : XC90/0072
Ouvrage
La crise sanitaire exerce une pression très forte sur les établissements de santé comme sur les instituts de formation aux métiers de la santé, la formation en alternance impliquant des liens étr[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FR41/0092
Ouvrage
Jeune enseignante haute en couleur, Zoé se sent parfois "trop" colorée, si l’on en croit les dire de son entourage, sans parler de ses "dates" Pinder et de ses collègues ! Et malgré l’envie de re[...]
- Localisation : Rennes | Cote : BD/0127
Ouvrage
En prenant appui sur le concept d’entre-deux, théorisé par Daniel Sibony, l’ouvrage s’attache à dégager des voies de prévention des situations problématiques que sont le handicap et la violence. [...]
- Localisation : Paris | Cote : XC90/0070
Brochure
La laïcité, principe phare de la République, est au centre des engagements du tout nouveau Comité interministériel de la laïcité : formation des agents publics, promotion et pédagogie de ses vale[...]Article
La reconnaissance du droit à la scolarisation d'élèves de tout l'empan de la diversité conduit les enseignants à rencontrer des figures de l'autre, ce qui peut mettre en défaut leur représentation d'une unité connective des élèves. La conception[...]Article
Les pratiques de l’enseignement supérieur et celles du management d’un établissement de santé peuvent, de prime abord, sembler éloignées. Pour dépasser cette caricature, les auteures, professionnelles de la formation à l’École des hautes études [...]Article
Serge Ebersold, coor. ; Maïtena Armagnague, coor. |Dans ce numéro un dossier a pour thème "la fabrique du besoin éducatif particulier" qui accompagne le développement de politiques éducatives visant l’accessibilisation des systèmes scolaires. Il associe l’institutionnalisation de cette notion à[...]Ouvrage
L’impératif d’accessibilité qui préside aux politiques éducatives consacre une réinvention de l’école par-delà la scolarisation d’élèves handicapés. L’accessibilité ou la réinvention de l’école [...]
- Localisation : Paris | Cote : XC90/0063
Ouvrage
La Guyane française, où se côtoient une quarantaine de cultures et de langues, est un laboratoire privilégié pour observer les relations professionnelles et humaines en prise avec des manières sp[...]
- Localisation : Rennes | Cote : IA10/0167
- Localisation : Rennes | Cote : IA10/0167
Ouvrage
Quel sens donnons-nous à notre travail ? Ce que nous y vivons correspond-il à nos attentes ? Existe-il des climats propices aux agressions, au harcèlement, nous donnant la possibilité de les préd[...]
- Localisation : Rennes | Cote : CN30/0291
Ouvrage
Que mangent les enfants à l’école ? Quelle place occupe la cantine ? Que se passe-t-il pendant la récréation ? Comment les enseignants transmettent-ils des savoirs nutritionnels ? Quel rôle jouen[...]
- Localisation : Rennes | Cote : CK60/0364
Ouvrage
Cette enquête, écrite par une journaliste et mère d’un collégien autiste, livre un constat alarmant sur l’intégration des enfants handicapés à l’école : enseignants non formés, auxiliaires de vie[...]
- Localisation : Rennes | Cote : XC90/0067
Ouvrage
"What does it take to become a digitally agile scholar? This manual explains how academics can comfortably navigate the digital world of today and tomorrow. It foregrounds three key domains of di[...]Ouvrage
Formateur, enseignant, conférencier, intervenant : découvrez tous les outils pour optimiser vos formations et cours en ligne . Découvrez 62 outils et 14 plans d’action pour : créer des supports [...]
- Localisation : Rennes | Cote : XB00/0281
Ouvrage
Alors qu’elle est enseignante au lycée, Zoé Rollin se retrouve confrontée à la maladie grave d’un de ses élèves, une expérience riche en questionnements. Suite à cela, elle s’engage dans une long[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FR82/0284
Article
Le premier confinement lié à la pandémie de Covid-19 a conduit à une suspension de la scolarité au sein des établissements. Les professeurs ont dû inventer une nouvelle façon d’enseigner via des supports technologiques. La reprise de juin s'est [...]Ouvrage
L'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées promulguées par la loi du 11 février 2005 ont provoqué une augmentation sensible du nombre d'élèv[...]
- Localisation : Paris | Cote : XC90/0062
Ouvrage
Le 17 mars 2020 sonnait l’heure du confinement des Français sous la menace d’un virus ayant déferlé sur le monde. Nous étions en guerre selon le Président de la République (discours du 16 mars 20[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FR41/0078
Ouvrage
Dans le parcours scolaire de chaque enfant, l’école a pour mission de lui réserver épanouissement, bien-être et réussite personnelle. Mais actuellement la culture scolaire, avec ses modalités d’a[...]
- Localisation : Rennes | Cote : DC30/0076
Article
M. Luyat, coor. ; Hursula Mengue-Topio, coor. |L’idée selon laquelle notre corps et notre cerveau interagissent pour construire des connaissances à partir de ce que nous ressentons, percevons, dans l’environnement immédiat est centrale en psychologie. Ce postulat a traversé de nombreux coura[...]Article
L’évaluation de la qualité des processus d’inclusion scolaire et sociale des personnes en situation de handicap est considérée un élément clef de l’amélioration de leurs conditions de vie. La recherche présentée ici s’inscrit dans le cadre des a[...]Article
Cet article a pour objectif de révéler le cadre éthique qui entoure l’élève hospitalisé, tout en montrant que, dans le contexte de la maladie, l’éthique traditionnelle ne fonctionne pas. D’un point de vue philosophique. Les publics visés sont de[...]Article
L’enquête présentée porte sur l’observation directe de gestes pédagogiques d’aide à la compréhension des consignes et à la réalisation des exercices, répertoriés au cours de 192 séances de travail (96 en français et 96 en mathématiques, dans 18 [...]Article
Face à l’augmentation du nombre d’enseignants non-titulaires en France, notre objectif a été d’évaluer, dans le second degré, leurs conditions de travail et leur bien-être professionnel et général par comparaison aux enseignants titulaires. Dans[...]Article
C. Maillart, coor. |Les différentes contributions proposées dans ce numéro thématique ont pour principal objectif d’illustrer une variété de pratiques collaboratives visant à soutenir le développement du langage des enfants dans leur milieu éducatif, en tenant comp[...]Article
Depuis quarante ans, et surtout depuis l'arrivée au pouvoir de Xi Jinping en 2013, la Chine déploie une stratégie de développement par l'innovation et l'éducation. L'ambition : faire du pays une superpuissance scientifique. Les réformes ont cond[...]Ouvrage
Lieu de transmission et d’émancipation, de découverte de l’altérité et de la solidarité, l’école est aussi, trop souvent, un lieu de blessures. Blessures de l’élève persécuté par ses camarades ou[...]
- Localisation : Rennes | Cote : XA00/0132
Ouvrage
Cet ouvrage interroge la souffrance psychique et la créativité des professionnels de l'enseignement, de l'éducation et du soin travaillant dans des services et des institutions médico-sociales, d[...]
- Localisation : Rennes | Cote : HY80/0022
Ouvrage
Dans un récit vivant et actuel, l’équipe d’un hôpital de jour témoigne du quotidien, de l’intime, de la rencontre et de l’échange d’une clinique engagée. En suivant la temporalité d’une journée o[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ11/0180
Article
L'éducation inclusive est une mise en pratique au niveau scolaire de la loi du 11 février 2005. Dans les faits, l'inclusion revêt plusieurs réalités et s'avère constituée de différents niveaux : organisation institutionnelle, représentations du [...]Article
Armandine Penna ; Grégoire Cochetel, interv. |Une concertation sur l’école inclusive a abouti à de nombreuses promesses pour cette rentrée. Les accompagnants des élèves en situation de handicap, chevilles ouvrières de cette inclusion, n’accèdent toujours pas à un vrai statut au sein de l’éd[...]Article
La réussite de la scolarisation des enfants en situation de handicap est reconnue comme étant liée en grande partie aux représentations positives des enseignants sur l’inclusion. Des évolutions favorables de ces représentations ont été régulière[...]Article
Le recours en classe à l’ordinateur et à certains logiciels d’aide à la lecture et à l’écriture par des adolescents présentant des troubles du langage écrit est de plus en plus plébiscité. En effet, ces aides technologiques attribuées à titre co[...]Article
Au sommaire de ce dossier : - une réalité du travail différente ; - Actives plus âgées, mais moins ménagées ; - Des salariées davantage contraintes par le temps ; - Les TMS ont-ils un sexe ? - Ces cancers professionnels invisibles au féminin ; -[...]Article
Line Numa-Bocage, dir. ; Ecaterina Pacurar, dir. |Ce dossier intitulé "Le numérique par et pour l’éducation inclusive" pourrait paraître centré sur le seul domaine scolaire, mais si, d’un côté, il montre que les approches inclusives offrent des perspectives pour prendre en compte la diversité d[...]Rapport
Au terme de ses six mois de travaux, la mission commune d'information s'est forgée une conviction : tout doit être mis en oeuvre pour que les parents qui confient leurs enfants à d'autres adultes[...]Ouvrage
Qu’ ils soient malades dans l’école ou malades de l’école, les enseignants et les élèves en souffrance sont trop souvent ignorés. Quand ils ne le sont pas, ils sont généralement « externalisés » [...]
- Localisation : Rennes | Cote : XC10/0249
Ouvrage
Le Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA) représente la deuxième pathologie neuro-developpementale la plus fréquente chez l’enfant. Ce handicap, présent tout au long de la vie, a des conséquences [...]
- Localisation : Paris | Cote : FJ20/0338
Ouvrage
Pour faire face aux exigences de qualité de services de nos concitoyens et à la maîtrise des dépenses publiques, la mobilisation des agents et le développement de nouvelles compétences et capacit[...]
- Localisation : Rennes | Cote : LA35/0464
- Localisation : Rennes | Cote : LA35/0464
- Localisation : Rennes | Cote : LA35/0464
Ouvrage
Longtemps considéré comme un phénomène marginal, le harcèlement entre élèves est identifié aujourd'hui comme une des formes de violence les plus détestables qui gangrène notre institution scolair[...]
- Localisation : Rennes | Cote : XA00/0115
Ouvrage
Que disent les enfants classés déficients intellectuels ou souffrant de troubles psychiques de leurs places dans l'école ? Cette étude, menée avec les élèves de trois Clis et leurs enseignants, d[...]
- Localisation : Paris | Cote : XC90/0049
- Localisation : Rennes | Cote : XC90/0049
Mémoire
Nicolas Sarron , Diplôme : Master PPASP Pilotage des politiques et des actions en santé publique , 91p. , 2019A l’aune du plan Ma Santé 2022, l’intégration du patient dans les universités de médecine apparaît comme un levier pour l’affirmation de la démocratie en santé et pour l’accompagnement de la tran[...]
- Localisation : Rennes | Cote : PPASP19/0003
Ouvrage
Publication annuelle de la DEPP et de la SD-SIES, cette 36ème édition de Repères et références statistiques réunit en un seul volume toute l’information statistique disponible sur le système éduc[...]Article
Liliane Pelletier, dir. ; Serge Thomazet |Ce dossier s’inscrit dans le prolongement du colloque international "Vers une société inclusive : diversités de formations et de pratiques innovantes" organisé par l’équipe Icare à l’île de la Réunion et à Mayotte en octobre 2018. On trouvera ic[...]Article
En tant que chercheur clinicien en sciences de l’éducation, l'auteur a écrit une thèse sur L’expérience des enseignants spécialisés avec des élèves "autistes". Dans ce corpus, deux enseignants, Niké et Hercule, enseignants spécialisés en Ulis co[...]Article
Dans cet article seront présentées les pratiques inclusives des enseignants spécialisés de l’Ulis à travers l’expérience de la photo de classe. Cette réflexion a émergé à la suite d’une observation du rituel de la photo dans deux collèges. Cet a[...]Article
Hervé Benoit, dir. ; Frédéric Reichhart, dir. ; Zineb Rachedi-Nasri |Les contributions rassemblées dans ce dossier s’efforcent de confronter cet objectif, qui est à l’horizon de l’inclusion scolaire universelle de l’ensemble des enfants et adolescents, tout à la fois aux représentations sociales et techniques du [...]Article
Le sport plutôt qu’une longue liste de médicaments. Ainsi s’exprime Valérie Fourneyron, ministre des Sports, de la Jeunesse, de l’Éducation populaire et de la Vie associative lorsqu’elle présente le 11 octobre 2012 son projet de Sport-Santé-Bien[...]Article
Professeurs des universités-praticiens hospitaliers (PU-PH) ou maîtres de conférences des universités-praticiens hospitaliers (MC-PH) peuvent faire l’objet de poursuites devant les juridictions de l’ordre dont ils relèvent pour tout fait lié à l[...]Article
Cet article théorique a pour objet d’étudier, à partir d’une lecture philosophique, socio-anthropologique et psychanalytique de la notion d’altérité, en quoi la façon de concevoir tout ce qui n’est pas soi joue un rôle déterminant en éducation. [...]Article
Valérie Barry, dir. ; Hervé Benoit, dir. |La première partie du dossier présente des recherches théoriques ou contextualisées concernant la rencontre des élèves et de l’altérité de leurs pairs ou de leurs professeurs. Les contributions professionnelles de la seconde partie du dossier ap[...]Article
Au sommaire de ce dossier : l'obligation d'emploi dans la fonction publique en France et en Italie ; l'aménagement adéquate de l'aménagement des épreuves lors d'un concours ; les conditions d'appréciation de l'aptitude professionnelle d'un trava[...]Article
Dans cette contribution, une professeure des écoles spécialisée étudie l’évolution des représentations des élèves scolarisés dans une classe ordinaire d’école maternelle ou élémentaire au sujet de leurs pairs bénéficiant d’un dispositif de type [...]Article
Ce dossier, après avoir défini la promotion de la santé et la prévention, les outils et ressources existants, la nécessité d’évaluation, présente quelques illustrations de la responsabilité collective en matière de santé : aménagement urbain, qu[...]Article
De manière vivante, pragmatique et imagée, l'auteur fait partager le quotidien du travail de l'enseignant spécialisé auprès du jeune élève sourd et des différents interlocuteurs au sein de l'école : un travail d'explication, de positionnement et[...]Article
À l’heure d’internet, se pose à la fois la question des inégalités d’accès aux technologies de l’information, mais aussi la question de l’accompagnement devant la masse d’images et d’informations de tous types. Ce contexte repose la nécessité d’[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC n7EER0xo. Diffusion soumise à autorisation]. L'enseignement est une profession à risque d'épuisement professionnel. Des données préliminaires suggèrent que l'âge augmenterait ce risque. L'objectif a été d'évalu[...]Article
[BDSP. Notice produite par ORSRA mC7mR0xo. Diffusion soumise à autorisation]. Position du problème : Les absences au travail ont des répercussions sociales et économiques considérables. Dans le secteur de l'éducation, le phénomène est d'autant p[...]Article
Douze ans après la loi du 11 février 2005, le premier objectif de ce travail est de rechercher s’il existe différents profils d’enseignants d’éducation physique et sportive en fonction de leurs perceptions de l’inclusion d’élèves en situation de[...]Article
Par la loi 09/016 du 26 juin 2009, le gouvernement malien a institué un régime d’assurance maladie obligatoire (AMO) ayant pour objectif de permettre la couverture des frais inhérents à la maladie et à la maternité des assurés et des membres de [...]Ouvrage
L'injonction au "rendement" et à la "performance" a pénétré progressivement le monde académique au cours des quarante dernières années. En France comme dans d'autres pays d'Europe et d'ailleurs, [...]
- Localisation : Rennes | Cote : XC50/0063
Ouvrage
L'ouvrage retrace avec pertinence toutes les étapes dans la prise en charge du handicap moteur aussi bien dans le contexte médical que juridique, social, thérapeutique, préventif ou dans la reche[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ40/0066
Ouvrage
La loi du 11 février 2005, qui consacre le passage de l'intégration à l'inclusion des personnes en situation de handicap, est devenue emblématique dans le champ scolaire. En France, le nombre d'é[...]
- Localisation : Rennes | Cote : XC90/0043
Ouvrage
La notion de parcours de vie rend compte de l'individualisation croissante des réponses apportées aux situations de handicap, de maladie chronique, de vieillissement. Elle suppose une transformat[...]
- Localisation : Paris | Cote : HY80/0017
- Localisation : Rennes | Cote : HY80/0017
- Localisation : Rennes | Cote : HY80/0017
Rapport
Trois missions ont été assignées aux centres hospitaliers et universitaires (CHU) dès leur création par l’ordonnance du 30 décembre 1958 : soins, enseignement et recherche. Ce sont près de 11 000[...]
- Localisation : Rennes | Cote : HN50/0082
Ouvrage
« Il est urgent de réformer le système médical français. Si rien n'est fait dans la prochaine décennie, les plus démunis, dans certains départements, dans certaines banlieues, ne seront plus soig[...]
- Localisation : Rennes | Cote : IB00/0007
Ouvrage
Cet ouvrage comprend quatre parties. La première analyse les politiques scolaires et la place de l'école dans la société, mettant en avant les inégalités des trajectoires scolaires et les enjeux [...]
- Localisation : Rennes | Cote : XC00/0003
Ouvrage
L’ensemble des pratiques détaillées dans cet ouvrage montrent combien le psychologue dans l’école a dépassé l’optique psychométrique du « technicien des tests » déjà raillée par Binet en son temp[...]
- Localisation : Rennes | Cote : IH00/0012
Article
Cette étude rend compte de l’activité déployée par une étudiante dans le cadre d’un dispositif de formation reposant sur l’usage de la vidéo. La finalité de ce dispositif est de permettre aux étudiants de développer de nouvelles dispositions à a[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC lBBB8R0x. Diffusion soumise à autorisation]. L'approche de la génération Y (étudiants nés entre 1981 et 1999) face à la formation en cursus paramédical invite à s'interroger d'une part sur les attentes des étud[...]Article
Cette étude vise à comprendre les tensions qui existent entre ce que pensent et font deux enseignantes, l'une spécialisée, l'autre "ordinaire", scolarisant chacune un élève dys-exécutif dans leur classe. Les résultats mettent en évidence une ten[...]Article
Les enseignants travaillant auprès des élèves atteints de troubles graves de la santé et notamment lorsque le risque létal se fait présent, sont soumis à des bouleversements professionnels et personnels. Ils enseignent à domicile ou à l’hôpital,[...]Article
La scolarisation en milieu hospitalier repose sur une organisation qui s’appuie sur des enseignants spécialisés nommés spécifiquement, sur des étayages particuliers répondant à chaque situation dans le cadre de la continuité des apprentissages e[...]Article
G. Caetano ; F. Gilbert ; C. Loie ; et al. |[BDSP. Notice produite par APHPDOC 77lR0xj8. Diffusion soumise à autorisation]. La problématique des troubles vocaux chez les enseignants a été documentée dans des études préliminaires internationales, justifiant la pertinence et l'importance de[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC 8R0xsI8G. Diffusion soumise à autorisation]. L'utilisation toujours plus massive des outils numériques mobiles associés à certains réseaux sociaux permettent d'imaginer des stratégies pédagogiques différentes. [...]Article
Notre école élémentaire est située dans la ville-préfecture d’un département rural. Elle comprend sept classes réparties en : un cp, un ce1, un cp-ce1, un ce2, un cm1, un cm2, un cm1-cm2. La moyenne d’enfants par classe est de vingt-quatre, parm[...]Article
Carine Maraquin, coor. ; François Chobeaux, coor. ; Godefroy Lansade ; et al. |Puisque l’insertion est une pratique contraignante – car on insère en forçant –, décrétons l’inclusion comme pratique douce et naturelle, et humaine, et… Comme si changer les mots allait changer les pratiques. Mais comment inclure dans une socié[...]Article
Je suis Enseignante référente pour la scolarisation des élèves handicapés (erseh), après un certain nombre d’années passées en tant qu’enseignante en école élémentaire, puis enseignante spécialisée en rased et en institution médicosociale. Ma fo[...]Article
Ce dossier est issu des contributions d'un colloque qui s'est tenu les 6 et 7 avril 2017 à la Faculté des Lettres, langues et sciences humaines de l'Université d'Angers. Il est constitué des articles suivants : - La protection de l'enfance, di[...]Article
Cet article relate les premiers mois d’une expérimentation dans laquelle une cohorte composée de 23 élèves avec TSA de 7 à 13 ans apprennent du vocabulaire et à reconnaitre directement certains mots par l’intermédiaire d’une tablette numérique a[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC rF9sIR0x. Diffusion soumise à autorisation]. Les approches éducatives où les participants sont actifs s'avèrent efficaces pour modifier des comportements et encourager le développement continu des savoirs infir[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC AtR0xAsl. Diffusion soumise à autorisation]. Aucune étude recensée n'a permis de dresser le portrait québécois des pratiques évaluatives d'enseignants en soins infirmiers dans le contexte des stages en formatio[...]Article
L’éducation à la santé définie par l’Organisation mondiale de la santé (1983) inclut l’éducation à la sexualité. En Tunisie, les questions liées à la sexualité se posent fortement, se détachent de la culture conservatrice qui règne et bousculent[...]Article
Le référentiel inclusif, prédominant aujourd'hui, commande de ne plus écarter les élèves handicapés de l'école ordinaire. Son objectif est d'assurer leur participation à une commune citoyenneté scolaire. Or, l'inclusion scolaire n'est pas réduct[...]Article
Ce dossier est introduit par un entretien avec Henri-Jacques Stiker. Dans cet entretien, il brosse, avec nuance, un tableau des évolutions caractérisant, durant les dernières décennies, les relations entre handicap et travail. Dans la a première[...]Ouvrage
L’École ne peut plus être pensée comme un territoire qui s’arrêterait là où commence celui de la filière spécialisée, représentée en France par le secteur médico-social. Désormais, les acteurs éd[...]
- Localisation : Rennes | Cote : XC90/0028
Ouvrage
Accueillir, écouter, conseiller, mesurer, prendre soin, accompagner, soutenir, telles sont les missions qu’assume le psychologue à l’école. Il exerce dans une équipe composée d’enseignants spécia[...]
- Localisation : Rennes | Cote : IH00/0017
Ouvrage
A travers l'exemple de la scolarisation de collégiens sourds ou malentendants, cet ouvrage interroge les conditions d'un partenariat effectif entre les collégiens, leurs familles, les collèges et[...]
- Localisation : Rennes | Cote : XC90/0035
Ouvrage
Quelle accessibilité au savoir pour les enfants handicapés mentaux ou psychiques? Les adaptations pédagogiques qui permettent de répondre au mieux à cette exigence s’appuient sur une connaissance[...]
- Localisation : Rennes | Cote : XC90/0032
Article
La scolarisation des élèves en situation de handicap, de la reconnaissance du handicap à l'insertion
La scolarisation des élèves en situation de handicap a été particulièrement traitée et améliorée par la publication de la loi du 11 février 2005. Le plan personnalisé de scolarisation organise la scolarité de l'élève handicapé. L'enseignant réfé[...]Article
Ce texte en forme de témoignage a été rédigé par la mère d’un enfant diagnostiqué TDA/H, qui a souhaité garder l’anonymat pour se protéger, tant le parcours scolaire de son fils a été chaotique. Des procédures judiciaires sont d’ailleurs en cour[...]Article
En France, le droit à la scolarisation des enfants et adolescents handicapés est une notion centrale de la loi du 11 février 2005. Les perspectives ouvertes par cette loi invitent à développer de nouveaux ajustements collectifs entre les secteur[...]Article
L’augmentation relative du nombre d’élèves présentant du Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA) en classe ordinaire conduit à s’interroger sur les connaissances des enseignants et d’identifier leurs besoins de formation pour l’inclusion de ces él[...]Article
Le droit à la scolarisation des enfants handicapés a fait reculer les frontières de l'enseignement spécialisé. Ce dernier a toutefois encore un rôle important à jouer en mettant son expertise au service des élèves en difficulté que l'école inclu[...]Article
L'Ecole à l'hôpital est une association d'enseignants, bénévoles, reconnue d'utilité publique en 1978. Sa mission consiste à dispenser des cours individuels et gratuits aux jeunes malades de 5 à 25 ans pour qu'ils puissent poursuivre leur scolar[...]Article
Cette étude s'inscrit dans le cadre du processus de capillarité de bas en haut des relations de pouvoir. Elle se donne pour but de caractériser le rapport que des enseignants du premier et du second degré en formation spécialisée établissent ent[...]Article
En France, la loi d'orientation et de programmation pour la refondation de l'école de la République (2013) a indiqué la nécessité de faire évoluer les modalités d'évaluation et de notation des élèves. Dans les établissements scolaires, au sein d[...]Article
Dans la littérature recensée, peu d'études portent sur les adaptations de l'enseignement qu'engendre la politique sur l'inclusion scolaire au deuxième cycle du secondaire. Pourtant, l'inclusion scolaire suppose l'adaptation des pratiques afin d'[...]Article
La problématique de l’apaisement des tensions au sein des classes d’itep est un enjeu pour les enseignants. Certaines pratiques innovantes tendent à montrer les effets apaisants de l’animal et suscitent auprès des enseignants de l’engouement. E[...]Article
L’éducation nutritionnelle (EN) en milieu scolaire repose sur le travail coordonné entre enseignants et infirmiers. L’objectif de cette étude est de confronter les représentations et pratiques en EN des enseignants du premier degré et infirmiers[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC mmr7R0x8. Diffusion soumise à autorisation]. Cet article a pour but de mettre en évidence l'intérêt et la valeur de la méthode du récit phénoménologique comme résultat d'une démarche rigoureuse de l'analyse des[...]Article
L’article rend compte d’une recherche-action-formation basée sur un dispositif d’analyse de pratiques réflexives spécifique mis en place en Itep (Institut Thérapeutique, Éducatif et Pédagogique) avec des enseignants débutants et des éducateurs. [...]Article
Cette étude porte sur l’usage à visée éducative de l’ordinateur par et pour des élèves atteints d’autisme. Il s’agit d’observer et de décrire l’interaction entre un élève autiste, un logiciel éducatif et un enseignant dans des situations d’appre[...]Rapport
[BDSP. Notice produite par MIN-SANTE 9mCR0xG9. Diffusion soumise à autorisation]. La mission s'est attachée à comprendre, de la naissance d'un enfant sourd jusqu'à son orientation professionnelle[...]Ouvrage
Cet ouvrage a pour objectif d’accompagner les enseignants et les professionnels de la danse dans une démarche d’accessibilité pour les personnes en situation de handicap auditif : accès aux œuvre[...]Ouvrage
Ce livre rassemble les contributions d'un panel international de chercheurs parmi les meilleurs spécialistes. Comment mesurer la violence à l'école et comment la définir - du harcèlement à la vio[...]
- Localisation : Rennes | Cote : XA00/0107
Ouvrage
Cet ouvrage collectif présente les actes du 5ème colloque organisé par le Réseau des universités pour l'éducation à la santé. Il réunit diverses contributions écrites ainsi que des retranscriptio[...]
- Localisation : Rennes | Cote : XC10/0244
Article
L’enseignement aux élèves présentant des difficultés comportementales demande la mise en oeuvre de connaissances et de compétences complexes. Bien que l’avancement de la recherche ait permis d’identifier les pratiques enseignantes qui favorisent[...]Article
On analyse, à la lumière de la double approche ergonomique et didactique, les pratiques de deux enseignants s’adressant à des élèves handicapés présentant des troubles cognitifs afin d’expliquer les difficultés qu’ils rencontrent lors de l’évalu[...]Ouvrage
L’ouvrage propose de contribuer à examiner dans quelle mesure, sous quels aspects, avec quelles nuances et quels effets, le mouvement de l’inclusion consiste effectivement à réinventer l’école ou[...]
- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/4472
Ouvrage
Dans le parcours scolaire de chaque enfant, l’école a pour mission de lui réserver épanouissement, bien-être et réussite personnelle. Mais actuellement la culture scolaire, avec ses modalités d’a[...]
- Localisation : Rennes | Cote : DC30/0073
Ouvrage
Faire classe à des élèves avec autisme nécessite de surmonter plusieurs dilemmes : il s’agit de transformer sa pratique professionnelle qui peut, du point de vue des enseignants, être inadaptée à[...]
- Localisation : Rennes | Cote : XC90/0025
Article
Le choix d’une politique éducative inclusive, par le ministère de l’Éducation nationale, renvoie à l’idée de transformer l’école dans son ensemble pour qu’elle puisse répondre aux besoins d’apprentissage de tous les élèves. En rupture avec une v[...]Article
Ce dossier, consacré à la scolarisation et la formation des élèves et étudiants en situation de handicap, est constitué de 5 chapitres : - Les principes de la scolarisation - La scolarisation en milieu ordinaire - La scolarisation en établis[...]Article
Cet article examine la définition du terme "inclusion" dans le paysage de l’éducation scolaire, puis dresse un bref historique de son apparition (et non-apparition) dans les textes officiels concernant l’école en France, à partir de la loi du 11[...]Article
L’enseignant référent est un enseignant spécialisé, du premier ou du second degré, qui, au sein de l’Éducation nationale et en interface entre le jeune et/ou ses parents, l’école et les services de soins, a en responsabilité d’assurer la cohéren[...]Article
La déficience visuelle (malvoyance et cécité), rare chez les jeunes, engendre généralement deux types de difficultés pour la scolarisation : dans le domaine de l’espace, du point de vue de l’autonomie et des disciplines le mettant en jeu et dans[...]Article
Ce dossier est divisé en 3 parties. La première partie, est composée de quatre articles, concerne une évolution des dénominations et des significations dans le champ de l’inclusion scolaire avec une approche socio-historique et philosophique. L[...]Article
L’idée de spécialiser des instituteurs est directement liée à celle de la spécialisation des structures scolaires destinées à accueillir le public lui-même spécial des enfants qualifiés successivement comme arriérés, inadaptés, handicapés et, au[...]Article
En France, les jeunes en situation de handicap peuvent être scolarisés en milieu ordinaire ou orientés vers des établissements spécialisés. La place de l’enseignement scolaire dans les établissements spécialisés s’est profondément transformée à [...]Article
La violence est source d’interrogations vives pour notre société. Quelques-unes de ces interrogations sont abordées ici sur le thème : scolarisation et handicap. L’article porte sur une violence sourde, celle qui fabrique de l’exclusion. Celle-c[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC C9DFR0xt. Diffusion soumise à autorisation]. Un enfant atteint d'une maladie invalidante peut-il suivre un cursus scolaire ? C'est la question, décisive pour la vie de l'enfant, qui inquiète bien des parents. L[...]Article
Cet article propose de questionner la problématique spécifique du retour en classe des lycéens atteints de cancer à partir de la réalisation d’une recherche-action sociologique, qui a rendu possible l’étude de situations inédites, générées par d[...]Article
Les centres hospitaliers universitaires sont amenés à faire évoluer leur management médical afin d'attirer et de fidéliser les médecins en leur sein. Des pratiques innovantes sont mises en place dans les différents CHU, tant au niveau de la poli[...]Article
Avec les récents progrès technologiques, la miniaturisation et la baisse globale du coût des composants électroniques émerge la robotique humanoïde d’intérêts pour de nombreux domaines d’activités au sein de notre société. Partageant des caracté[...]Article
[BDSP. Notice produite par INPES r8IoR0xm. Diffusion soumise à autorisation]. La formation des futurs enseignants aux compétences psychosociales est un redoutable défi. Ils doivent, en effet, changer de "paradigme de pensée", ne plus séparer, d'[...]Article
[BDSP. Notice produite par INPES FR0xEDC8. Diffusion soumise à autorisation]. Régulièrement sollicitée par les enseignants et autres professionnels mobilisés pour renforcer les compétences psychosociales des enfants et des jeunes, l'Ireps Pays d[...]Article
Le traitement du choix du TDA/H chez l’enfant et l’adolescent consiste en un traitement combinant la pharmacologie et les interventions psychosociales. Les programmes de formation aux habiletés parentales s’inscrivent dans ces interventions psyc[...]Article
Le vécu scolaire des adolescents aux prises avec un Trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) constitue souvent un défi quotidien pour l’élève comme pour ses éducateurs. Alors que l’adolescent désire acquérir plus d’au[...]Ouvrage
Cet ouvrage vise à donner aux enseignants des repères clairs pour identifier les enfants "dys" sans qu'il soit question pour eux de se substituer aux professionnels qui les prennent en charge. Pa[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ20/0285
Article
La problématique de la scolarisation des élèves TDA/H doit s’intéresser en priorité au cadre scolaire et à l’aide à laquelle peut contribuer l’enseignant spécialisé. L’élève troublé apparaît comme un mauvais élève ; aussitôt, il renvoie à une d[...]Article
Ce témoignage d’une mère de deux enfants TDA/H montre que le parcours scolaire de ces élèves est loin d’être évident. Même lorsque l’intelligence est supérieure à la moyenne, ce qui est le cas de l’une de ces deux filles, comme leurs particulari[...]Article
Cet article analyse les actions en direction de l’école entreprises par HyperSupers, l’association française de parents d’enfants et d’adultes avec le Trouble défi cit de l’attention hyperactivité (TDAH). L’article montre que ces actions s’insc[...]Rapport
En France, 1,2 million d'enfants, soit un enfant sur dix, sont des enfants de familles pauvres : tel est le constat rappelé dans le rapport de la mission «Grande pauvreté et réussite scolaire». C[...]
- Localisation : Rennes | Cote : XC10/0233
Article
L’auteur de cet article, professeur d’anglais dans un collège où elle enseigne depuis vingt ans, fait le récit de l’accueil dans son cours d’un élève diagnostiqué TDA/H. Hugo a fait sa rentrée en 6e en septembre 2010 et cette enseignante, non sp[...]Article
M.-P. Ruel ; N. Poirier ; C. Japel |Depuis les 30 dernières années, la tendance est de privilégier l'intégration scolaire d'élèves présentant un trouble du spectre de l'autisme (TSA) en classe ordinaire. Un nombre de plus en plus important de cette catégorie d'élèves se retrouve a[...]Article
La Loi 2005-102 pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées a rendu poreuse la frontière entre l’univers de l’éducation spécialisée et le milieu scolaire ordinaire. Cette volonté politiq[...]Article
Si la loi de 2005 a modifié les conceptions et les modalités pour la prise en charge des élèves en situation de handicap, elle renforce tout autant la collaboration et le travail en équipe, notamment en classe. Dans cet article, l'auteur focalis[...]Rapport
Observatoire national de la sécurité et de l'accessibilité des établissements d'enseignement (Paris, France) , 222p. , 2015-03Ce 19eme rapport annuel présente six dossiers thématiques, réalisés à partir d'enquêtes, d'auditions et de visites sur le terrain, dont la première étude nationale sur l'accessibilité des écoles.[...]Article
Les élèves présentant un TDA/H courent de très grands risques de développer des problèmes d’adaptation scolaire. Tout en nuisant à la réussite scolaire de ces élèves, les symptômes associés au TDA/H engendrent des effets négatifs sur le reste de[...]Article
L'ampleur des manifestations et des conséquences associées au trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) à l'école appelle à des interventions favorisant l'adaptation scolaire de l'enfant qui en est attein. [...] Cet ar[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC R0x8q7E8. Diffusion soumise à autorisation]. Le projet de développement et d'implantation de l'enseignement de la science infirmière en formation initiale au niveau "Bachelor" est né des recommandations formulé[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC 7R0x89Do. Diffusion soumise à autorisation]. La formation en soins infirmiers dans des contextes académiques renforce la nécessité pour les étudiants de s'approprier et de maîtriser la discipline "sciences infi[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC BR0x8CE9. Diffusion soumise à autorisation]. Séminaire consacré à "L'enseignement des sciences infirmières" qui s'est déroulé les 3 et 4 octobre 2014 à Nantes. Au sommaire : - L'enseignement des sciences infirm[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC 97GrGR0x. Diffusion soumise à autorisation]. Cette fiche présente de façon synthétique les éléments clés relatifs à l'enseignement et la formation des infirmières en Belgique. Les fiches de pays contributeurs d[...]Article
Cinira-Magali FORTUNA ; Carla-Aparecida SPAGNOL ; Eliana-Aparecida VILLA ; Isabela-Silva-cancio VELLOSO |[BDSP. Notice produite par APHPDOC 79R0xFFn. Diffusion soumise à autorisation]. Cette fiche présente de façon synthétique les éléments clés relatifs à l'enseignement et la formation des infirmières au Brésil. Les fiches de pays contributeurs du [...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC onlR0xp8. Diffusion soumise à autorisation]. Cette fiche présente de façon synthétique les éléments clés relatifs à l'enseignement et la formation des infirmières en France. Les fiches de pays contributeurs du [...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC 8rmlR0xn. Diffusion soumise à autorisation]. Cette fiche présente de façon synthétique les éléments clés relatifs à l'enseignement et la formation des infirmières en Italie. Les fiches de pays contributeurs du [...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC qBq79R0x. Diffusion soumise à autorisation]. Cette fiche présente de façon synthétique les éléments clés relatifs à l'enseignement et la formation des infirmières au Liban. Les fiches de pays contributeurs du s[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC q8DER0xB. Diffusion soumise à autorisation]. Cette fiche présente de façon synthétique les éléments clés relatifs à l'enseignement et la formation des infirmières au Québec. Les fiches de pays contributeurs du [...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC kspAR0xr. Diffusion soumise à autorisation]. Cette fiche présente de façon synthétique les éléments clés relatifs à l'enseignement et la formation au niveau bachelor (licence) des infirmières en Suisse. Les fic[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC kB9R0xF8. Diffusion soumise à autorisation]. Cette fiche présente de façon synthétique les éléments clés relatifs à l'enseignement et la formation au niveau master et doctorat des infirmières en Suisse. Les fic[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC HR0xAkmC. Diffusion soumise à autorisation]. Désormais recommandée à la fois par les institutions professionnelles et académiques, la question de la formation des enseignants à la simulation est posée. Au-delà [...]Article
De 1966 à 1984 a existé dans l’Education nationale une catégorie de l’enseignement spécialisé intitulée "Handicapés sociaux", aujourd’hui totalement oubliée. Créée pendant la phase d’expansion de ce secteur, au moment de la prolongation de la sc[...]Article
Dans le cadre de cet article, les auteurs présentent la méthodologie et la démarche d’évaluation mise en place pour la conception d’un jeu sérieux de sensibilisation à la déficience visuelle à destination des élèves de cycle 3. Afin de proposer [...]Article
F. Estienne ; H. Bijleveld ; A. M. Simon ; et al. |Ce dossier consacré au bégaiement s'est voulu éclectique en choisissant d'aborder les bégaiements et les personnes bègues sous divers angles : celui de la complexité neurologique et les moyens d'agir dès la petite enfance en insistant sur le rôl[...]Article
Patrice Hortoneda, coor. ; Blandine Ponet, coor. |La psychothérapie institutionnelle a contribué à refonder la psychiatrie en France après la Seconde Guerre mondiale, en sortant de l’asile, en investissant la cité. Ce mouvement s’est nourri de la psychanalyse, du surréalisme, de l’art, de polit[...]Article
L'auteur propose une réflexion dans le réel sur le rôle et les missions de l'enseignant spécialisé du XXIème siècle, dont le statut et les conditions de travail ont considérablement évolué ces dernières décennies. Forte de sont expérience person[...]Ouvrage
Cet ouvrage est une des premières productions qui prend le risque de questionner plus précisément la manière dont une synergie peut s'établir entre acteurs de terrain et chercheurs. Il éclaire la[...]
- Localisation : Rennes | Cote : XB00/0257
Article
L'article met en lumière les dimensions pédagogique et didactique du processus d'intégration et d'inclusion dans le système scolaire italien ; il s'intéresse notamment à la formation des enseignants, en particulier celle des enseignants de souti[...]Article
[BDSP. Notice produite par INPES R0xp9oEo. Diffusion soumise à autorisation]. Président de l'Observatoire international de la violence à l'école, Éric Debarbieux est actuellement délégué ministériel chargé de la prévention et de la lutte contre [...]Article
The aim of this study was to present the development of an instrument to collect disability information in school settings, based on the International Classification of Functioning, Disability and Health, Children and Youth version (ICF-CY): the[...]Article
Au-delà des discours sociaux insistant parfois sur une tendance à la déprofessionnalisation de certaines activités, qu’en-est-il des dynamiques effectives à l’œuvre ? Ne s’agit-il pas plutôt de recompositions continues d’activités ? La déprofess[...]Article
A. BEZZAOUCHA ; M.L. Atif ; A. BOUAMRA ; A. EL KEBBOUB ; M. BENZERGA |[BDSP. Notice produite par ORSRA 8G8B9R0x. Diffusion soumise à autorisation]. Position du problème : Les publications sont le reflet essentiel de la production scientifique. L'objectif de cette étude réalisée en Algérie était de quantifier la pr[...]Ouvrage
Conçu comme un mémento pratique, cet ouvrage a pour objectif d’accompagner les enseignants et les professionnels de la danse dans une démarche d’accessibilité pour les personnes handicapées visue[...]Ouvrage
Institut national de la statistique et des études économiques (INSEE) (Paris, FRA) , 276p. , 2014/11Cet ouvrage transversal de la collection "Insee Références" offre un large panorama de la situation sociale de la France. Dans chaque édition, la vue d'ensemble aborde des questions de démographi[...]
- Localisation : Rennes | Cote : AB10/0408
Article
Comment faire en sorte que le regard porté aux personnes en situation de handicap change d’une manière substantielle et durable ? Quels sont la place et le rôle de la formation (universitaire et/ou professionnelle) dans ce changement ? C’est à c[...]Article
Au sommaire, nous avons : Apprendre dans le cadre des enseignements adaptés du second degré ; Pour une approche typologique des troubles et des difficultés d’apprentissage ; Des dynamiques d’apprentissage différentes chez des élèves en grande di[...]Article
Disability classifications is given a minor role in the Swedish national policy on special needs in schools. In the present study questionnaires are used to investigate the actual importance of medical diagnosis in obtaining special support as w[...]Article
[BDSP. Notice produite par CREAIORSLR 8CD8R0x8. Diffusion soumise à autorisation]. Historiquement, l'école a favorisé la promotion de la vaccination. Actuellement, la couverture vaccinale reste insuffisante. L'objectif de cette étude est de savo[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC mpt8R0xt. Diffusion soumise à autorisation]. Cet article s'inscrit comme point de départ réflexif dans le cadre d'un travail de recherche sur les simulateurs d'accouchement interactifs. L'objectif est d'ouvrir [...]Article
Pierre-Marie LEHUCHER ; François Bérard ; et al. ; Mattias Guyomar ; Bernard Pêcheur ; 1er colloque des Cahiers de la fonction publique (12/04/2013; Paris (FRA)) |Le premier des colloques organisé le 12 avril 2013 par la revue "Cahiers de la fonction publique" était consacré au thème "la fonction publique face à la déontologie". Ce numéro reproduit intégralement les interventions de ce colloque qui ont ab[...]Article
Face aux doutes sur de potentiels effets des sels d'aluminium utilisés dans les vaccins, le ministère français de la Santé a chargé un comité de pilotage d'établir une feuille de route pour les étudier. Son objectif ? Définir, d'ici à l'été 2013[...]Article
Au cours des vingt dernières années, des bouleversements ont apporté des changements économiques, des progrès technologiques et de nouveaux moyens de communication. Tous ces évènements caractérisent la mondialisation. Elle s'associe à un mouveme[...]Article
Ridha HAMZA ; Chédia ARFAOUI ; Mahmoud DHAOUADI ; Hayet KAMMOUN ; Radhia MEZNI ; Kaouther MRABET ; Basma SAIDANI |La formation continue en hygiène et sécurité des soins a toujours été au cur des préoccupations des autorités sanitaires de la région de Bizerte, au nord de la Tunisie. Un cours annuel y est organisé depuis 2002. Bilan et perspectives.Article
Le recrutement des deux corps d'enseignants-chercheurs s'effectue dans toutes les disciplines par la voie de concours locaux organisés par les établissements d'enseignement supérieur en fonction de leurs besoins. Ce dispositif particulier de rec[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC C8R0x8Bs. Diffusion soumise à autorisation]. L'utilisation de la stimulation apparaît aujourd'hui comme un outil pédagogique efficace pour former une relève compétente d'infirmiers. Cette activité, au sein d'un[...]Article
Le modèle systémique du handicap, et avec lui la Classification internationale du fonctionnement, du handicap et de la santé (CIF) (OMS, 2001), s'imposent progressivement dans les systèmes d'éducation et de formation de différents pays. Dans le [...]Article
Les réflexions contenues dans ce dossier portent sur l'inclusion scolaire des enfants et adolescents autistes avec pour éléments de cadrage la loi du 11 février 2005, la CIF (OMS, 2001) et la convention relative aux droits des personnes handicap[...]