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BDSP5 Thésaurus > Organisation hospitalière > Projet médical établissement > Projet de vie individualisé
Projet de vie individualisé
Commentaire :
#4-2006
Synonyme(s)Projet individuelVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (462)
Article
Aïcha REDISSI ; Fabienne ANGILBERT ; Danièle ARTAUD ; Françoise BARRE ; Stéphanie BOUVIER ; Flavien CHABERT ; Natacha DEFOURS ; Cathy Durand ; Catherine GARDON ; Béatrice JEAN |L'ADAPT, avec son histoire et son identité, a pour mission de développer la réadaptation et la réinsertion socioprofessionnelle. C'est pourquoi quatre centres de rééducation de la région Rhône-Alpes l'ont choisi comme partenaire pour mettre l'ac[...]Congrès
Comment passer du principe de l'intégration scolaire au droit à la scolarisation pour tous en milieu ordinaire ? Quelles implications ce nouveau droit entraînera-t-il dans la vie quotidienne des [...]Article
Comment penser la vie affective au sein d'un établissement ? Comment convaincre les équipes, les familles ? Comment écouter les personnes ? Marie-Paule Fabre donne son point de vue sur ces questions.Article
Les personnes polyhandicapées peuvent s'inscrire dans un processus d'apprentissage, mais la plupart des méthodes dites "éducatives" ou "thérapeutiques" destinées à cette population sont fondées sur le principe d'une stimulation motrice ou sensor[...]Article
Aurélie Sobocinski ; Gérard Courtois, ill. ; Eléonore HENRY DE FRAHAN, ill. |D'un côté le soin, indispensable pour un public en grande dépendance, de l'autre l'accompagnement, primordial pour mobiliser leur potentiel et les aider à exprimer leurs désirs : la maison d'accueil spécialisée présentée dans cet article mise su[...]Article
Aider les personnes handicapées âgées à faire de nouveaux choix pour leur vie repose sur un certain nombre de principes et de règles d'accompagnement. Ce document présente ici l'essentiel des recommandations issues des travaux du CREAI Bourgogne[...]Article
Chaque intervenant concerné par la réadaptation et la construction de l'entité sensori-motrice des polyhandicapés déficients visuels peut s'intégrer dans un projet médico-éducatif pluri-disciplinaire qui apporte des réponses qualitatives. Ces de[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI 118R0xx1. Diffusion soumise à autorisation]. Chaque intervenant concerné par la réadaptation et la construction de l'entité sensori-motrice des polyhandicapés déficients visuels peut s'intégrer dans un projet m[...]Article
Cécile LUQUET |Dans Déclic (107, 2005)Les assistants d'éducation qui exercent des fonctions d'AVS (auxiliaire de vie scolaire) aident l'élève dans tous les aspects de la vie scolaire, sans se substituer à d'autres professionnels, enseignants ou soignants. Leurs missions sont clairem[...]Article
Jean-René Loubat ; Guy Benloulou, interv. ; Dominique JAILLON |Le coaching désigne une approche qui s'est faite connaître dans les milieux sportifs, mais également dans le domaine de l'insertion professionnelle. C'est la combinaison d'une intervention-conseil, d'une relation d'aide et d'un entraînement pers[...]Article
En 1984 un groupe de parents se réunit : ils ont la volonté commune de mettre en place un lieu d'habitat et d'activités appropriés à leurs enfants, handicapés par suite d'autisme, qui vont devenir de jeunes adultes. En 1989, la résidence le Clai[...]Article
En instaurant un droit à compensation fondé sur le projet de vie des usagers, la loi pour l'égalité des droits et des chances des personnes handicapées ravive le débat sur le recueil du désir des publics fragilisés. Souvent enfouie dans le silen[...]Ouvrage
L'évolution du secteur, avec l'étape importante que la loi du 2 janvier 2002 lui a fait franchir, a conduit à l'élaboration d'un ensemble de plus en plus cohérent de savoirs et de réflexions sur [...]
- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/0581
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Cécile LUQUET ; Jean-Pierre FONTAN, collab. |Dans Déclic (104, 2005)Ce dossier est destiné à répondre aux questions que se posent les parents : un établissement spécialisé, c'est quoi ? Mon enfant est-il dans un bon établissement ? Qu'append-on à l'IME ? Quels soins et activités au quotidien, la place des parent[...]Article
La présentation des données concernant les jeunes déficients auditifs en Aquitaine (Le saviez-vous, novembre 2004) comportait une erreur que ce document rectifie.Article
Le souci de l'usager, énoncé dans la loi du 2 janvier 2002, se traduit par une exigence élevée à l'égard des établissements et services du secteur social et médico-social. La mise en oeuvre des dispositions relatives aux droits de l'usager, du p[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI BR0xv5bR. Diffusion soumise à autorisation]. Le souci de l'usager, énoncé dans la loi du 2 janvier 2002, se traduit par une exigence élevée à l'égard des établissements et services du secteur social et médico-s[...]Article
Emmanuel Constans ; Gaël ECOLAN ; Paul GAY ; Jean KUPERHOLC ; Dominique LE DOUCE ; Gilbert MOUGE ; Mounir NABIL ; Michel RANDRIANARIVELO ; Marie-Odile TERRENOIRE |Le comité national du parrainage créé par les ministères de la Justice et de la Famille vise à développer et à élargir cette activité qui s'étend désormais aux actions d'aide à la parentalité et à la prévention de familles isolées ou en difficul[...]Congrès
Ce colloque s'est attaché à réfléchir sur la notion de personne polyhandicapée comme sujet. Il ne s'agit pas de parler de la personne polyhandicapée mais avec elle. Cette dimension éthique traver[...]Ouvrage
Le livre présente le projet éducatif de l'établissement dirigé par l'auteur. Les travaux de ce projet ont démarré en septembre 2002 et ont été réalisés par l'ensemble des personnels éducatifs. Il[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FC60/0061
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L'annonce d'une maladie neuromusculaire, dès la naissance de l'enfant, fait basculer la trajectoire de vie d'une famille. Quelles sont les conditions qui vont permettre à l'enfant de s'approprier progressivement les contraintes imposées par la m[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI R0x2fYbZ. Diffusion soumise à autorisation]. L'annonce d'une maladie neuromusculaire, dès la naissance de l'enfant, fait basculer la trajectoire de vie d'une famille. Quelles sont les conditions qui vont permet[...]Article
L'auteur réfléchit au problème posé par la nécessaire articulation de la pédagogie et des soins dans les situations d'intégration scolaire qui est une pratique exigeante, toujours à la limite des capacités professionnelles et institutionnelles. [...]Ouvrage
Présentation d'un document qui donne un aperçu global du support informatisé pour le suivi du projet individualisé de l'usager.Ouvrage
Cette recherche s'est focalisée sur une méthode d'apprentissage destinée aux personnes présentant un polyhandicap. La méthode de soutien de la main sur écran tactile a la particularité de combine[...]Article
Cet article présente le cadre conceptuel et les résultats d'une évaluation d'une nouvelle pratique d'intervention dans le cadre de la démarche du Plan d'intervention éducatif (PIE) réalisée auprès de six adolescents et jeunes adultes identifiés [...]Article
Didier Tabuteau ; Michel BUSNEL ; Myriam CALDERON ; Thérèse CLERC ; Alain Colvez ; Delphine COULIN ; Jean-Baptiste DE FOUCAULT ; Annie De Vivie ; Catherine DESCHAMPS ; Jean-Marie DEVENEY ; Pierre Gauthier ; Florence Leduc ; Maryvonne Lyazid ; Sophie PASQUIER ; Jésus Sanchez ; Catherine VAUTRIN ; VIMONT ; Fondation Caisses d'épargne pour la solidarité (Paris, France) ; Fondation Caisses d'épargne pour la solidarité Diagonales. 1. (13/12/2004; Paris) |Dans Diagonales (1, 2004)Ces premières diagonales proposent une approche transversale de la dépendance, du handicap et de la maladie. Elles ont pour objet de croiser les expériences entre professionnels et familles, gestionnaires et financeurs, de réunir des chercheurs [...]Article
La nouvelle loi du 02 janvier 2002, réformant l'action sociale et médico-sociale, enjoint tout établissement et service du secteur de procéder à une auto-évaluation de la qualité du service rendu à l'usager au regard des "bonnes pratiques" en vi[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI l65iR0x8. Diffusion soumise à autorisation]. La nouvelle loi du 02 janvier 2002, réformant l'action sociale et médico-sociale, enjoint tout établissement et service du secteur de procéder à une auto-évaluation [...]Bulletin : Article
Les colonnes d'Epsos, CREAI Lorraine, Quel projet personnalisé pour les résidents ?
Avec l'éclairage de la loi du 2 janvier 2002, le projet personnalisé conduit les établissements à passer d'une logique institutionnelle de placements "d'usagers" et de son cortège de vocables (taux d'occupation, filières, redéploiements...) à un[...]Article
Quel est l'apport spécifique du psychologue à l'élaboration et à la mise en oeuvre des projets individuels en direction des usagers accueillis dans les établissements et les services sociaux ou médico-sociaux ? Quelle conception a-t-il de cette [...]Article
Nombreux sont les risques induits par la fonction de "référent" qu'occupe, dans l'éducation spécialisée, le professionnel garant de la mise en place du projet d'accompagnement personnalisé d'un usager. D'emblée, il s'avère nécessaire de clarifie[...]Ouvrage
Des personnes de plus en plus nombreuses, de tous âges, survivent à un événement de santé : maladie ou traumatisme. Cette survie est parfois marquée par des déficiences et incapacités séquellaire[...]Article
Les travailleurs sociaux n'ont jamais manqué d'être interpellés à propos de leur pratique et de leur apparente propension à la psychologisation de situations. Le fait semble acquis. L'auteur, après avoir pointé les intérêts et les impasses des d[...]Article
Recommandations élaborées en partenariat avec le Département Etudes et Recherches de la Fédération Française de Sport Adapté. Le projet individuel sert à exprimer un choix "que veux-tu faire ?". En EPS, la notion de projet est centrée sur le suj[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI X86tR0xz. Diffusion soumise à autorisation]. Recommandations élaborées en partenariat avec le Département Études et Recherches de la Fédération Française de Sport Adapté. Le projet individuel sert à exprimer un[...]Article
Les quatre articles qui composent cette partie du dossier traitent de la médiation cognitive dans les institutions telles qu'une maison de retraite et un institut d'éducation motrice. Les textes qui légifèrent le social et le médico-social justi[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI 5qR0xtOk. Diffusion soumise à autorisation]. Les quatre articles qui composent cette partie du dossier traitent de la médiation cognitive dans les institutions telles qu'une maison de retraite et un institut d'[...]Ouvrage
Union nationale de parents, de personnes handicapées mentales et de leurs amis -UNAPEI (Paris, France) , 33 p. , 2003Cette étude s'appuie sur un besoin encore non satisfait : un projet individuel qui a pris naissance dans un établissement n'est pas systématiquement utilisé dans une autre structure, plus particu[...]Article
La loi n° 2002-2 du 2 janvier 2002 impose l'élaboration d'un contrat de séjour, ou un document individuel de prise en charge, aux établissements et services médico-sociaux. Le contrat de séjour est bien un véritable contrat, tandis que le docume[...]Article
Le point de vue que les auteurs défendent dans cet article est que l'accompagnement individualisé de l'usager requiert une approche par le projet dans la mesure où on accompagne quelqu'un par rapport à son projet ; celui-ci étant à concevoir et [...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI tc5s0R0x. Diffusion soumise à autorisation]. Le point de vue que les auteurs défendent dans cet article est que l'accompagnement individualisé de l'usager requiert une approche par le projet dans la mesure où o[...]Article
Cet article reflète un exemple de travail partenarial entre une CLIS et un SESSAD auprès d'enfants souffrant d'un retard mental et de troubles associés. Les éléments reproduits depuis les bilans respectifs de l'institutrice et de l'éducatrice pe[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI hqDHrR0x. Diffusion soumise à autorisation]. Cet article reflète un exemple de travail partenarial entre une CLIS et un SESSAD auprès d'enfants souffrant d'un retard mental et de troubles associés. Les éléments[...]Congrès
La réussite de l'intégration scolaire des enfants et adolescents handicapés en milieu ordinaire repose largement sur l'appui de dispositifs d'accompagnement et de soutien, dont font partie les SE[...]Article
Ce document rend compte du travail de la Commission régionale CREAI des CAT/AP, chargée de réaliser un guide d'élaboration des projets individualisés en CAT. Cette version initiale et modifiable du guide indique les étapes essentielles de la pro[...]Ouvrage
Cette enquête concerne 17 établissements "instituts de rééducations" et 11 SESSAD de Bourgogne et de Franche Comté au 31 décembre 2001. Les établissements proposent un accueil en internat ou semi[...]Article
Marie-Christine Dupuis ; Paul BOUDREAULT ; Marie-Paule CHOUANIERE ; Marie-Lise COCY ; Victor P. ELBERT ; Anne GAUDREAU ; Georgette Goupil ; Elisabeth B. KEEFE ; Fabrice LANCELLE ; Catherine MAGEROTTE ; Ghislain Magerotte ; Francine Marcoux ; Carine MERJAVEC ; Maryse RAGUIDEAU ; Eva SENEGAL ; Marc J. TASSE |Cette quatrième partie du dossier sur l'intégration scolaire recense huit articles consacrés à la pratique concrète de la vie scolaire des enfants handicapés mentaux en France, en Belgique, au Québec et aux Etats-Unis. Les exemples de réalisatio[...]Article
Marie-Christine Dupuis ; Paul BOUDREAULT ; Marie-Paule CHOUANIERE ; Marie-Lise COCY ; Victor-P ELBERT ; Anne GAUDREAU ; Georgette Goupil ; Elisabeth-B KEEFE ; Fabrice LANCELLE ; Catherine MAGEROTTE ; Ghislain Magerotte ; Francine Marcoux ; Carine MERJAVEC ; Maryse RAGUIDEAU ; Eva SENEGAL ; Marc-J TASSE |[BDSP. Notice produite par CTNERHI nR0xKWWl. Diffusion soumise à autorisation]. Cette quatrième partie du dossier sur l'intégration scolaire recense huit articles consacrés à la pratique concrète de la vie scolaire des enfants handicapés mentaux[...]Article
On retrouve une grande variété de modalités de scolarisation : l'intégration individuelle, les dispositifs collectifs, la scolarité en établissement spécialisé et les soutiens des services CAMSP ou SESSAD. Le plus important était d'établir un pr[...]