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BDSP5 Thésaurus > Organisation hospitalière > Projet médical établissement > Projet de vie individualisé
Projet de vie individualisé
Commentaire :
#4-2006
Synonyme(s)Projet individuelVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (462)
Article
Nicolas BRICARD ; Henri FAIVRE ; Laurence GERARD-BRIAND ; Sante GIOVANETTI ; Sylvie QUERE ; Mariel SAPIN ; Voir ensemble (Paris, France) |La cécité avec handicaps associés complexifie l'accompagnement et le rapport avec la personne qui se trouve dans cette situation. Le développement cognitif et sensoriel, l'identité, l'expression et l'écoute sont autant de points d'attention pour[...]Article
L'auteur présente ici un mode de description et de classification des actes et prestations délivrés par les établissements sociaux et médico-sociaux, fondé sur un modèle formel d'analyse componentielle. Ce mode de description permet d'obtenir de[...]Article
L'article met en évidence ce qui est mis en oeuvre dans un collège au projet original, en direction d'un public exclusivement composé d'élèves en grande difficulté. Un outil pédagogique particulier, le plan de travail individualisé, est présenté[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI 7R0x7I9r. Diffusion soumise à autorisation]. L'article met en évidence ce qui est mis en oeuvre dans un collège au projet original, en direction d'un public exclusivement composé d'élèves en grande difficulté. [...]Article
La question de l'évaluation du projet individuel, tel qu'il est mis en place dans le champ social, médico-social et sanitaire, est abordée à partir de l'opposition entre une approche exclusivement technique et une approche purement utopique. Dan[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI R0xj9DFm. Diffusion soumise à autorisation]. La question de l'évaluation du projet individuel, tel qu'il est mis en place dans le champ social, médico-social et sanitaire, est abordée à partir de l'opposition e[...]Article
Bernard Durand ; Eric Auger ; Mathieu Bellahsen ; Thierry BEULNE ; Clément Bonnet ; Roger FLEURET ; Serge KANNAS ; Frédéric LE GAL ; Claire LE ROY-HATALA ; Jean-Luc MARCEL ; Karine Martin ; Mathilde PARADIS ; Nathalie PARIS ; Michèle PIVIN ; Pascale Roussel ; Roger Salbreux ; Stephan SCHMIDT ; Christine SEBILLEAU ; Gérard Zribi ; Fédération d'aide à la santé mentale Croix-Marine -FASM (Paris, France) |Le "Projet" est devenu une panacée qui se décline à la fois pour les institutions et, avec la loi du 11 février 2005, pour la personne handicapée. Concrètement, la certification d'un établissement de santé impose l'existence d'un projet d'établi[...]Article
Bernard Durand ; Eric Auger ; Mathieu Bellahsen ; Thierry BEULNE ; Clément Bonnet ; Roger FLEURET ; Serge KANNAS ; Frédéric LE GAL ; Claire LE ROY-HATALA ; Jean-Luc MARCEL ; Karine Martin ; Mathilde PARADIS ; Nathalie PARIS ; Michèle PIVIN ; Pascale Roussel ; Roger Salbreux ; Stephan SCHMIDT ; Christine SEBILLEAU ; Gérard Zribi |[BDSP. Notice produite par CTNERHI sEAICR0x. Diffusion soumise à autorisation]. Le "Projet" est devenu une panacée qui se décline à la fois pour les institutions et, avec la loi du 11 février 2005, pour la personne handicapée. Concrètement, la c[...]Ouvrage
"Il ne convient plus de penser et d'agir en termes spécifiques pour des groupes tenus pour spécifiques. Il faut s'appliquer à rendre plus confortable, à humaniser pour tous, à partir du principe [...]
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Sans union, pas d'animation : convaincus de ce fait, cinq directeurs d'établissements d'hébergement pour personnes âgées dépendantes (EHPAD) vendéens ont décidé de mutualiser leurs moyens financiers et techniques à travers un groupement associat[...]Article
Qu'il s'agisse de projet institutionnel ou de projet personnalisé, nous trouvons les mêmes préalables : être tourné vers l'avenir, trouver et donner du sens à l'action, créer les conditions d'une mise en synergie de moyens. Or, dans bien des cas[...]Article
D'un simple credo déclarant un engagement, en passant par les projets pédagogique, thérapeutique ou institutionnel des années soixante-dix, jusqu'au projet d'établissement d'aujourd'hui, le projet s'est imposé comme un "concept phare" dans les d[...]Article
Si les projet institutionnels (projet associatif et projet d'établissement) précisent le système de bonne gouvernance, les projets personnalisés posent les bases concrètes du service à rendre et du service rendu. Si le système "qualéthique" peut[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI vCPR0xPo. Diffusion soumise à autorisation]. Qu'il s'agisse de projet institutionnel ou de projet personnalisé, nous trouvons les mêmes préalables : être tourné vers l'avenir, trouver et donner du sens à l'acti[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI R0xv1jdW. Diffusion soumise à autorisation]. Si les projet institutionnels (projet associatif et projet d'établissement) précisent le système de bonne gouvernance, les projets personnalisés posent les bases con[...]Article
Patrick Lefèvre ; Francis Alföldi ; René Baptiste ; Ali Boukelal ; Yves Boutroue ; Thierry COMON ; Jacques Danancier ; Jean-Louis Deshaies ; Bertrand Dubreuil ; Sylvie FAUGERAS ; Daniel GRANVAL ; Marcel Jaeger ; Jean-Luc Joing ; Dominique LAIZE ; Thérèse LEVENE ; Jean-René Loubat ; Robert MICHIT ; Sabine MORATA ; Richard Vercauteren ; Marie VERSPIEREN |De sa conception à son évaluation, en passant par sa mise en oeuvre opérationnelle, le projet est à considérer comme un processus dynamique de changement qui assure une cohérence ainsi qu'une meilleure lisibilité de l'action. Traduit en terme d'[...]Article
Patrick Lefèvre ; Francis Alföldi ; René Baptiste ; Ali Boukelal ; Yves Boutroue ; Thierry COMON ; Jacques Danancier ; Jean-Louis Deshaies ; Bertrand Dubreuil ; Sylvie FAUGERAS ; Daniel GRANVAL ; Marcel Jaeger ; Jean-Luc Joing ; Dominique LAIZE ; Thérèse LEVENE ; Jean-René Loubat ; Robert MICHIT ; Sabine MORATA ; Richard Vercauteren ; Marie VERSPIEREN |[BDSP. Notice produite par CTNERHI ogR0xN4F. Diffusion soumise à autorisation]. De sa conception à son évaluation, en passant par sa mise en oeuvre opérationnelle, le projet est à considérer comme un processus dynamique de changement qui assure [...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI ycwWR0x3. Diffusion soumise à autorisation]. D'un simple credo déclarant un engagement, en passant par les projets pédagogique, thérapeutique ou institutionnel des années soixante-dix, jusqu'au projet d'établis[...]Article
Bénédicte De Freminville ; Jacqueline BESSUGES ; Bernadette Céleste ; Martine HENNEQUIN ; Nathalie NOACK ; Jean PENNANEACH ; Renaud Touraine ; Rachel VANTHIEGEM |L'accompagnement des personnes porteuses de trisomie 21 est multidisciplinaire (médecins, kinésithérapeutes, psychomotriciens, orthophonistes, psychologues et rééducateurs). Il passe aussi par un partenariat entre professionnels, parents et pers[...]Mémoire
Diriger un établissement recevant des enfants et adolescents polyhandicapés amène à s'interroger sur l'avenir des jeunes adultes maintenus dans les établissements au titre de l'amendement Creton.[...]
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Ouvrage
Union nationale des associations de parents de personnes handicapées mentales et de leurs amis, -UNAPEI (Paris, France) , 124 p. , 2007Ce guide, réalisé en collaboration avec l'Association pour la recherche sur l'autisme et la prévention des inadaptations (ARAPI), aide à une meilleure compréhension de l'autisme et des accompagne[...]
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Mémoire
La Communauté de Communes de La Sologne des Etangs s'est engagée dans la construction d'un EHPAD afin de remédier à la dégradation de la qualité de la prise en charge des personnes âgées accueill[...]
- Localisation : Rennes | Cote : OB07/0081
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Eric Durand ; Jean-Jacques BOCQUIER ; Rémy BOUFFIN ; Georges GUNSETT ; Gilles PEDRENO ; Patrice Renaud ; Patricia SIGWALT ; Pierre-Yves VANACKERE ; Cercle d'études et de recherches sur la formation professionnelle -CERFOP (Paris, France) |Cette rubrique rassemble des contributions sur l'enseignement de disciplines particulières en SEGPA et en EREA : physique, arts plastiques et technologie, mais aussi des témoignages de portée plus ample, tels que les démarches de projets, les mi[...]Mémoire
L'évolution des politiques sociales, des connaissances sur l'autisme, la mobilisation de parents et de professionnels, conduisent à des enjeux forts en terme de références éthique et déontologiqu[...]
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"Ce livre est un formidable outil d'information et de formation pour qui veut emprunter ce chemin qui mène à des services de qualité et à des usagers plus autonomes et plus heureux. Il s'agit d'u[...]
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Selon le principe général de la loi n° 2005-102 du 11 février 2005, tout enfant handicapé est inscrit dans l'établissement scolaire ordinaire le plus proche de son domicile. Cet établissement con[...]Article
Dix ans après la circulaire d'orientation des EGPA du 20 juin 1996, la circulaire parue le 29 août 2006 paraît ouvrir une troisième époque pour les enseignements adaptés du second degré. Elle tire pour ces enseignements les conséquences de la pr[...]Mémoire
Confronté à la demande de personnes sourdes voulant vivre en milieu ordinaire et quitter la vie institutionnelle, quelle réponse apporter à cette problématique du Droit des usagers à choisir leur[...]
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Association régionale pour l'alternance et la mise en réseau des établissements Haute Normandie -ARAMIS (Sotteville les Rouen, France) , 56 p. , 2007Ce document présente les actes de la journée régionale "Projet personnalisé de scolarisation, projet professionnel, projet de vie" organisée par l'Association régionale pour l'alternance et la mi[...]Ouvrage
"Prestation de service, contractualisation, plan personnalisé de compensation, projet personnalisé, démarche qualité, consultation, conseil, évaluation des besoins, inclusion", redessinent les co[...]
- Localisation : Rennes | Cote : IG00/0271
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La loi du 11 février 2005 " pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées " a rappelé avec force le principe de reconnaissance de ces pers[...]
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Souvent perçu comme monotone, voire ennuyeux, le quotidien est souvent envisagé sous son versant ordinaire, celui des routines, des rites, des habitudes. Succession de moments, il s'inscrit dans [...]
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L'évolution des politiques sociales actuelles nécessite l'adaptation de l'offre de service de l'Institut Médico-Educatif aux besoins des enfants en situation de handicap. La stratégie du directeu[...]
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L'association "Vivre à Bayons" accueille au travers de la maison de retraite Gervasy des personnes âgées dépendantes dans une zone rurale des Alpes de Haute Provence (04). La population de plus e[...]
- Localisation : Rennes | Cote : OB07/0023
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En plaçant la personne handicapée au centre des dispositifs, la loi du 11 février 2005 provoque une profonde modification du paysage du handicap. On assiste désormais à un vaste mouvement de décloisonnement entre les institutions et le domicile,[...]Article
Julie Ruel ; Lise BOURDEAU ; André C. MOREAU ; Institut québécois de la déficience intellectuelle -IQDI. Colloque. Recherche Défi |L'entrée à l'école est une période charnière pour le développement de l'enfant, davantage encore pour les enfants handicapés ou en difficulté d'adaptation ou d'apprentissage (EHDAA) qui nécessitent une attention particulière. Cette recherche-act[...]Mémoire
La reconnaissance officielle par la loi "pour l'égalité des chances et des droits, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées" est une étape décisive pour les personnes handicap[...]
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Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI aEysR0x9. Diffusion soumise à autorisation]. Dix ans après la circulaire d'orientation des EGPA du 20 juin 1996, la circulaire parue le 29 août 2006 paraît ouvrir une troisième époque pour les enseignements ada[...]Mémoire
La déficience visuelle associée à d'autres handicaps est une notion complexe. Une association pionnière dans la prise en compte de ces personnes déficientes visuelles multihandicapées a ouvert un[...]
- Localisation : Rennes | Cote : OB07/0029
Congrès
Consacré par la loi du 11 février 2005, "l'accompagnement" des personnes malades est devenu un terme communément accepté, mais faute de définition partagée, cette notion recouvre des réalités et [...]Ouvrage
Le travail avec les parents... Plutôt que d'impliquer les parents dans le projet individuel, ne s'agit-il pas de s'associer au projet des parents ? Singulier retournement de perspective ! qui pou[...]
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Ouvrage
Le secteur social et médico-social, qui concerne différents domaines (protection de l'enfance, handicap, personnes âgées), est soumis depuis des années à une évolution législative et réglementair[...]
- Localisation : Rennes | Cote : IG00/0262
Article
Les services d'éducation et de soins spécialisés à domicile (SESSD ou SESSAD) contribuent au maintien, dans leur milieu naturel de vie, des enfants en situation de handicap. Cet article traite du rôle de l'ergothérapeute au sein de ces équipes m[...]Article
Ce dossier rassemble trois contributions : la première présente la loi du 11 février 2005 et pose la question : "au-delà des changements de dénominations, qu'allons-nous découvrir ?" ; dans la seconde sont présentés les souhaits de "Pierre" pour[...]Article
Catherine Taglione ; CREAI Bourgogne. Journées nationales de formation des personnels de foyer de vie. 7. Le libre choix despersonnes en situation de handicap : du principe à son application. 2006-03-01. |Première partie de la conférence de Catherine TAGLIONE lors des 7èmes journées nationales de formation des personnels des foyers de vie. L'auteur s'interroge sur la signification et la portée du principe de libre choix pour la personne handicapé[...]Article
Cet article tente de donner des éléments de lien entre le concept d'autonomie et la démarche professionnelle d'ergothérapie. L'accompagnement à l'élaboration d'un projet de vie en est une étape clé. (RA)Article
L'intention première de la loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées, est de rapprocher de la personne handicapée tous les services et prestations qui facilitero[...]Article
Présentation de l'institut thérapeutique, éducatif et pédagogique de Grèzes en Aveyron qui propose un large éventail de formations professionnelles qualifiantes à ceux qui ne peuvent plus en bénéficier faute de pouvoir continuer à suivre une sco[...]Article
Les auteurs développent ici certains points fondamentaux des trois grands axes de la loi du 11 février 2005 : - le "droit à compensation et revenu minimun garanti" qui permet une plus grande autonomie à la personne handicapée en lui donnant les [...]Article
Le projet de vie est une approche nouvelle de la prise en charge de la personne handicapée dès lors qu'elle participe elle-même ou son entourage à la détermination de son nouveau mode de vie. Cette approche nouvelle va favoriser un véritable dia[...]