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Education physique
Commentaire :
#3-2001.
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ONISEP |Cet article décrit les dispositions particulières dont peuvent bénéficier les candidats handicapés se présentant à un examen ou à un concours publics. Ces dispositions concernent l'enseignement élémentaire, secondaire, technologique et supérieur[...]Article
L'auteur examine la relation entre la pratique de la gymnastique rythmique et sportive chez des élèves déficients auditifs âgés de 9-12 ans et la qualité de leurs productions motrices et langagières. Elle rend compte de la nécessité de la pratiq[...]Article
Mémoire
Une enquête par entretiens a été réalisée dans une commune de Seine et Marne auprès de médecins de l'Education nationale et d'enseignants d'EPS : elle avait comme objectifs de connaître leurs mot[...]Article
L'étude présentée, menée en collège, montre des enseignants soucieux de favoriser les relations entre adolescents handicapés ou atteints de troubles de la santé et les autres d'une part, et d'autre part de permettre les apprentissages du niveau [...]Article
Petite synthèse de ce que doit savoir un enseignant accueillant un enfant déficient visuel, les difficultés qu'il peut rencontrer : lenteur, fatigabilité... Présentation des adaptations pédagogiques nécessaires en fonction des diverses disciplin[...]Congrès
Les interventions portent sur les aspects les plus divers de la pratique des activités physiques des personnes handicapées : développement de la communication et approche corporelle des enfants s[...]Article
Ouvrage
Si le droit à l'éducation physique pour tous est reconnu, son application aux jeunes handicapés moteurs se heurte bien souvent à la méconnaissance de leurs possibilités et des activités que l'on [...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ40/0041
Article
L'échelle de provisions sociales (social provisions scale, Cutrona et Russel, 1989) a été validée. L'instrument présente une bonne cohérence interne et une stabilité temporelle satisfaisante.Article
Grâce à l'action de diverses instances, la pratique de l'éducation physique et sportive des jeunes handicapés à l'école s'est largement développée. 60% des élèves déficients moteurs ou sensoriels, intégrés dans le secondaire, participeraient à l[...]Article
La pratique d'un sport apporte beaucoup au jeune sourd : connaissance et maîtrise de son corps, épanouissement, défoulement, communication étroite avec un moniteur, un partenaire, une équipe... Judo, natation, escalade, gymnastique, football son[...]Article
Les personnes atteintes d'autisme souffrent de déficits qui rendent difficile toute communication. Elles conduisent à réfléchir sur les moyens mis en oeuvre lors d'apprentissages. Pour être efficaces, les démarches pédagogiques doivent être adap[...]Ouvrage
Jouer sur la mobilisation corporelle pour déclencher une redynamisation du sujet malade ou handicapé mental. Cet ouvrage rassemble les expériences et propositions d'une trentaine de professionnel[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FR21/0166
Congrès
Composé de six parties, ce document traite du concept de l'intégration ; de l'intégration en Education Physique et Sportive, des pratiques adaptées, des pratiques sportives, des aspects médicaux,[...]