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BDSP5 Thésaurus > Sociologie > Société > Vie sociale > Vie quotidienne > Loisir > Activité physique > Sport > Education physique
Education physique
Commentaire :
#3-2001.
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Le vieillissement de la population et l'allongement de la durée de vie augmentent la demande en hébergement spécialisé et la prise en charge à domicile. Les besoins en personnel qualifié capable [...]
- Localisation : Rennes | Cote : FD50/0319
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Cet ouvrage s’adresse aux étudiants et aux acteurs des milieux de la formation et de l’enseignement de l’éducation physique et du sport, des sciences de l’activité physique et de la rééducation ([...]
- Localisation : Rennes | Cote : FR84/0017
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Existant depuis 2001, le Programme National Nutrition Santé est une politique de santé publique visant l’éducation et la promotion de la santé par l’alimentation et l’activité physique. Intégrant une forte dimension interministérielle, il engage[...]Ouvrage
L’actuelle politique du Sport-Santé réalise une fusion inattendue entre le sport, jusque-là tourné vers les performances de jeunes talents, et la santé du citoyen ordinaire. Un sport longtemps as[...]
- Localisation : Rennes | Cote : EB00/0908
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Après un cancer, les programmes de prévention recommandent une activité physique régulière et une alimentation équilibrée. Issu d’une recherche qualitative selon une approche de philosophie du soin, cet article vise à mieux comprendre l’expérien[...]Ouvrage
Pour contribuer à une meilleure représentation des espaces de pratiques physiques et sportives, l'auteur a souhaité remonter aux sources. Avec ce livre, il veut décrire et comprendre la constitut[...]
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Douze ans après la loi du 11 février 2005, le premier objectif de ce travail est de rechercher s’il existe différents profils d’enseignants d’éducation physique et sportive en fonction de leurs perceptions de l’inclusion d’élèves en situation de[...]Article
Martial Meziani, dir. ; Didier Séguillon, dir. |L’EPS et les activités physiques à visée éducative ouvrent pour l’école inclusive un espace d’innovation dont il s’agit d’explorer les enjeux sociologiques, historiques et didactiques. Mais cet ouvrage invite aussi plus largement à une vision ho[...]Article
La recherche d’une datation de la rencontre du handicap et de la discipline de l’Éducation physique et sportive (EPS) conduit au début des années 1980 lorsque l’arrivée de la gauche au pouvoir signe une bascule décisive pour la jeunesse handicap[...]Article
Cet article analyse l’évolution des conditions d’intégration puis d’inclusion des élèves handicapés ou ayant des troubles de la santé en Éducation physique et sportive de la fin du XIXème siècle jusqu’à nos jours. D’une logique ségrégative basée[...]Article
Cette étude rend compte de l’activité déployée par une étudiante dans le cadre d’un dispositif de formation reposant sur l’usage de la vidéo. La finalité de ce dispositif est de permettre aux étudiants de développer de nouvelles dispositions à a[...]Article
L’objectif des auteurs était de rendre compte d’une intervention de promotion de l’activité physique (AP) chez des adultes ayant un facteur de risque cardiovasculaire en quatre séances de conseils. Une limite majeure de cette étude réside dans l[...]Ouvrage
Cet ouvrage collectif présente les actes du 5ème colloque organisé par le Réseau des universités pour l'éducation à la santé. Il réunit diverses contributions écrites ainsi que des retranscriptio[...]
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Ouvrage
Cet ouvrage a pour but d'accompagner l'enseignant en termes d’adaptation et de scolarisation des élèves aveugles ou malvoyants. Il aborde les diverses formes de déficiences visuelles et les consé[...]
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Article
J. Schipman ; J.F. Toussaint ; G. Berthelot ; H. Maillet ; H. Ovigneur ; T. Deschamps ; A. Sedeaud ; G. Sauliere |[BDSP. Notice produite par InVS pR0xmJ8D. Diffusion soumise à autorisation]. Introduction : la sédentarité devient un enjeu majeur de société. Dans un contexte d'inactivité croissante, la condition physique représente désormais un important déte[...]Article
[BDSP. Notice produite par INPES p8pR0xpJ. Diffusion soumise à autorisation]. À Châtellerault, Évry, Mâcon, Liévin, Marseille et Metz, professionnels et élus ont été interrogés sur les infrastructures sportives dans les Zus et les obstacles à la[...]Ouvrage
L'animation est aujourd'hui au cœur des priorités de toutes les structures d'accueil, elle fait partie intégrante de la prise en charge de la personne âgée, car, bien plus qu'une source de plaisi[...]
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Évoquer la trajectoire historique de la figure de l’élève handicapé, c’est prendre une distance avec toute idée de continuité entre les notions de jeune arriéré, d’infirme ou bien d’inadapté du siècle dernier. Une étude multifocale, fondée sur[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC 9R0xk997. Diffusion soumise à autorisation]. Ce numéro propose un état des lieux des enjeux qui traversent les activités physiques et sportives dans la société française contemporaine, en proposant d'abord un c[...]Article
[BDSP. Notice produite par INPES pEIm9R0x. Diffusion soumise à autorisation]. Le but de cette étude était d'examiner les effets des stratégies basées sur le modèle TARGET (Task, Authority, Recognition, Grouping, Evaluation, Time) d'Epstein sur l[...]Congrès
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Association Des Epidémiologistes de Langue Française (ADELF) ; Société Française de Santé Publique (SFSP) (Vandoeuvre-lès-Nancy, France) |[BDSP. Notice produite par CREAIORSLR C9R0xrGC. Diffusion soumise à autorisation]. Rapports après rapports, dans notre pays comme dans beaucoup d'autres, le constat est toujours le même : celui d'une insuffisance de l'effort collectif consacré à[...]Article
TELFORD (Richard-D) : AUS. Medical School. Australian National University. Canberra. ; CUNNINGHAM (Ross-B) : AUS. Fenner School of Environment and Society. Australian National University. Canberra. ; Robert FITZGERALD ; Lisa-S OLIVE ; PROSSER (Laurence) : AUS. Ballarat. Victoria. ; Rohan-M TELFORD ; XIAOLI JIANG (.) : AUS. School of Behavioral and Social Sciences and Humanities. University of Ballarat. Victoria. ; Faculty of Education. University of Canberra. Canberra. AUS |[BDSP. Notice produite par INIST-CNRS R0xk9DkF. Diffusion soumise à autorisation]. Objectives. We determined whether physical education (PE) taught by specialists contributed to academic development and prevention of obesity in elementary school[...]Article
Frank-M PERNA ; Tanya AGURS-COLLINS ; Audie-A ATIENZA ; Jamie-F CHRIQUI ; Kevin-W DODD ; Louise-C Masse ; Richard-P MOSER ; Linda NEBELING ; April OH ; Health Behaviors Research Branch. Behavioral Research Program. Division of Cancer Control and Population Sciences. National Cancer Institute. Bethesda. MD. USA |[BDSP. Notice produite par INIST-CNRS mR0xGspn. Diffusion soumise à autorisation]. Objectives. We examined whether public schools in states with specific and stringent physical education (PE) laws, as assessed by the Physical Education-Related S[...]Article
[BDSP. Notice produite par INPES 9mAD8R0x. Diffusion soumise à autorisation]. Une revue systématique narrative a été menée pour décrire les éléments de preuve disponibles sur les interventions de promotion de l'activité physique ciblant les fill[...]