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BDSP5 Thésaurus > Relation sociale > Relation familiale > Relation parent enfant > Education enfant
Education enfant |
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Ouvrage
Tout d'abord, qu'une éducation morale entièrement rationnelle soit possible, c'est ce qui est impliqué dans le postulat même qui est à la base de la science ; je veux dire le postulat rationalist[...]
- Localisation : Rennes | Cote : TC00/0360
Article
Quatre courants principaux de recherche ont été dégagés : les origines des conceptions des parents, la nature de ces conceptions, les relations entre les conceptions des parents et leurs actions, et l'impact des attitudes des parents sur le déve[...]Article
Le régime du congé parental d'éducation et du travail à mi-temps, en cas de naissance ou d'adoption, a été modifié par la loi n° 91-1 du 3 janvier 1991 ; est instituée notamment la possibilité, pour le salarié souhaitant conserver une activité p[...]Article
Cette proposition a été présentée au Conseil des Communautés européennes le 8 juillet 1991. Elle encourage les Etats membres à développer des mesures dans quatre domaines : 1. La mise en place des services de garde d'enfants pendant que les pare[...]Article
Evolution et influence de l'éducation familiale sur les structures recevant des enfants et adolescents en difficulté. Rôle et difficulté de la fonction de l'éducateur.Article
Stanislas Tomkiewicz ; Yves Marie ACQUIER ; Monique ALZRA ; Bernard LATHUILLIERE ; Sylviane MAILLET ; Odile Naudin, interv. ; Christine RICATTE |La vie, l'oeuvre de Janusz KORCZAK (1879-1942), de son vrai nom Henryk Goldszmidt. Au sommaire : - Une vie pleine d'enfants. - L'éducation : amour et fermeté (extraits de communications du professeur Stanislas Tomkiewicz). - "La petite revue" a [...]Article
"L'évolution de notre société, la présence plus fréquente des hommes dans tout ce qui concerne la venue au monde et l'éducation d'un enfant transforment-elles la nature de la relation père-enfant et font-elles des hommes des pères différents de [...]Article
"ESPOIR 93", le CAMSP de Seine-Saint-Denis a mis en oeuvre des stratégies de prise en charge particulières pour fidéliser les familles et obtenir une meilleure intégration scolaire des enfants.Article
B. MERTAN ; G. BALLEYGUIER ; P.-M. BAUDONNIERE ; G. Chasseigne ; M. CRAHAY ; A. DELHAXHE ; A.-M. Fontaine ; M.J. GARCIA WEREBE ; G. HINDRYCKX ; M. JANOSZ ; C. Jourdan-Ionescu ; P.J. LAFRENIERE ; E. LOUVET-SCHMAUSS ; H. MARCOS ; M. MEUDEC ; J. Nadel ; E. PALACIO-QUINTIN ; V. PIELTAIN ; Y. PRETEUR ; M. Verba |Dans Enfance (s.n., 1991)Article
Maurice TITRAN ; Colloque international à l'occasion du 5° Salon du Livre de Jeunesse : "Littérature, société et droits de l'enfant", Montreuil |"L'auteur montre les problèmes que pose l'aide au bon développement des enfants en difficulté dans les milieux populaires. Il insiste sur l'importance de la rencontre entre professionnels et parents dans un climat de confiance réciproque."Article