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BDSP5 Thésaurus > Système éducatif > Niveau enseignement > Enseignement primaire
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Article
Le témoignage des parents de Cyril, enfant atteint d'une maladie rare du système nerveux, donne la mesure des difficultés auxquelles se heurtent les familles qui souhaitent voir leur enfant devenir un élève comme les autres au sein de l'école or[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI 6sx6gR0x. Diffusion soumise à autorisation]. Le témoignage des parents de Cyril, enfant atteint d'une maladie rare du système nerveux, donne la mesure des difficultés auxquelles se heurtent les familles qui sou[...]Ouvrage
D'où viennent les étudiants qui entrent dans l'enseignement supérieur ? Quel type d'enseignement choisissent-ils ? Quel choix spécifique d'études font-ils. L'enseignement supérieur s'est-il "fémi[...]
- Localisation : Rennes | Cote : ST10/0025
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Alain BONY ; A.R. CHANCHOLLE ; Paul Fernandez ; Jean-Luc Guyot ; Jeannine HERAUDET ; Albert Jacquard ; Bernard Jumel ; Jacques LEVINE ; Jean-Claude MUZYK ; J. SABOYE ; Michel Serres ; Jana UHLIROVA |L'évolution actuelle de la conception du handicap et certains apports du domaine anglo-saxon parmi lesquels le concept d'inclusion peuvent contribuer à éclairer la problématique de la prévention des difficultés scolaires. A la différence de l'in[...]Article
A partir de 2002, la population d'enfants à scolariser en France métropolitairne cesse de baisser. La part de l'enseignement spécial continue à décroître mais très faiblement. La volonté de scolariser dans les classes d'intégration scolaire (CLI[...]Article
Selon sa situation scolaire et géographique, le jeune sourd peut bénéficier de moyens très différents. La possibilité de passage entre le milieu spécial et le milieu ordinaire tel qu'il est proposé par le Conseil supérieur de l'enseignement spéc[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI R0x9Zy9C. Diffusion soumise à autorisation]. Selon sa situation scolaire et géographique, le jeune sourd peut bénéficier de moyens très différents. La possibilité de passage entre le milieu spécial et le milieu[...]Article
José Seknadjé-Askénazi ; Centre national d'études et de formation pour l'enfance inadaptée -CNEFEI |Le présent article synthétise la contribution française au démarrage du programme européen School Practice 1er degré. Ce programme est destiné à établir, par comparaison des pratiques de la Communauté européenne, à la fois les difficultés que re[...]Bulletin : Article
communautés éducatives, Surdité et co-éducation : de l'intégration à l'accessibilité de l'école
Bertrand Dubreuil ; Gabrielle BOSCHER ; Marie-Odile BRUNEAU ; Jean-Louis DOREY ; Michel LAMOTHE ; Nora LARGUET ; Didier LE TESSIER ; Elisabeth MANTEAU ; Alain Martin ; Guy PLEUTIN ; Claude SEGUILLON ; Fabrice TOLETTI ; Association nationale des communautés éducatives -ANCE ; Groupe technique national -GTN- surdité(s), Association nationale des communautés éducatives -ANCE-. Journées d'études, 2001-03-22, Nîmes , 2001Ce numéro de la revue est consacré aux actes du colloque de Nîmes organisé par le GTN surdité(s) (Groupe technique national) de l'ANCE (Association nationale des communautés éducatives). La surdité est certainement l'une des déficiences qui pose[...]Article
Bertrand Dubreuil ; Gabrielle BOSCHER ; Marie-Odile BRUNEAU ; Jean-Louis DOREY ; Michel LAMOTHE ; Nora LARGUET ; Didier LE TESSIER ; Elisabeth MANTEAU ; Alain Martin ; Guy PLEUTIN ; Claude SEGUILLON ; Fabrice TOLETTI ; Journées d'études. (22/03/2001; Nîmes. FRA) |[BDSP. Notice produite par CTNERHI 77R0xWCu. Diffusion soumise à autorisation]. Ce numéro de la revue est consacré aux actes du colloque de Nîmes organisé par le GTN surdité (s) (Groupe technique national) de l'ANCE (Association nationale des co[...]Article
L'auteur, psychologue, relate l'évolution d'un enfant IMC qu'elle a suivi dans son apprentissage des mathématiques depuis le CP jusqu'au CM2. Elle rend compte de la transmission du savoir dans la relation enseignant-enseigné et donne les aspects[...]Article
Dans cet article, les auteurs présentent une synthèse de la séquence développementale suivie par les enfants au cours de la scolarité primaire et quelques observations concernant des enfants qui présentent des difficultés dans cet apprentissage.[...]Article
Une monitrice en activité physique et sportive adaptée a été recrutée par le GEIST 21 (Association de familles de trisomiques 21). Elle anime des séances de jeux dans les cours de récréation à l'heure de la cantine. Plutôt que solliciter les enf[...]Article
Fernand TOURNAN ; Marc Bellon ; Marie-Cécile Chevallier ; Bernard GASPAROVIC ; Henri LAFAY ; Martine MACHTOU ; Bernard NICOLAS ; Claude RUAUD ; Jean SAVY, interv. ; Michel Suarez ; Association pour Adultes et Jeunes Handicapés (APAJH) (Paris, FRA) |A partir de divers entretiens et reportages sur le terrain, le dossier rend compte de la réalité et de la mise en pratique de la politique intégrative que sous-tend l'action de l'association APAJH et de ses perspectives à venir. Les actions mené[...]Article
Fernand TOURNAN ; Marc Bellon ; Marie-Cécile Chevallier ; Bernard GASPAROVIC ; Henri LAFAY ; Martine MACHTOU ; Bernard NICOLAS ; Claude RUAUD ; Jean SAVY ; Michel Suarez ; Association pour Adultes et Jeunes Handicapés (APAJH) (Paris, FRA) |[BDSP. Notice produite par CTNERHI R0x8KCL1. Diffusion soumise à autorisation]. A partir de divers entretiens et reportages sur le terrain, le dossier rend compte de la réalité et de la mise en pratique de la politique intégrative que sous-tend [...]