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BDSP5 Thésaurus > Sciences éducation > Pédagogie > Processus apprentissage > Trouble apprentissage
Trouble apprentissageSynonyme(s)Trouble cognitifVoir aussi |
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Article
Dans le cadre du Trophée Direction[s], le dispositif Ado-Dys de Bar-le-Duc (Meuse) a remporté le prix de la catégorie Transformation de l’offre. Collégiens et lycéens porteurs de troubles dys apprennent à utiliser les outils numériques pour comp[...]Ouvrage
Dans cette édition augmentée et mise à jour, Serge Tisseron poursuit son combat pour construire ensemble une société connectée, responsable et créative. Il prend en compte l’usage de plus en plus[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FC10/0598
Article
L'enfance contemporaine est tissée de paradoxes. D'une part, on observe un désarroi profond et une perte collective des repères. D'autre part, des prescriptions normatives drastiques s'imposent. Le conditionnement actuel des enfants, voire leur [...]Article
L’accompagnement des étudiants en soins infirmiers dyslexiques questionne nos connaissances, nos compétences et même le bien-fondé d’une telle démarche. Si ces étudiants tenaces rencontrent des difficultés, ils ont aussi des qualités méconnues. [...]Ouvrage
Dans le champ de l'éducation, les textes et discours institutionnels et la formation pédagogique réservent principalement le critère de vulnérabilité aux élèves affectés par un handicap. Ainsi, s[...]
- Localisation : Rennes | Cote : XA00/0126
Ouvrage
Le handicap, qu’il soit physique, mental, psychique, cognitif, sensoriel ou polyhandicap, recouvre des réalités multiples pour les personnes touchées, ce qui implique autant de réponses différent[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ10/1575
Ouvrage
Qu’est-ce que la médiation animale ? Sous quelles formes se présente-t-elle aujourd’hui ? Et comment peut-elle s’insérer dans le parcours de soins ? Cet ouvrage rend compte des pratiques actuell[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FY20/0009
Rapport
Cette synthèse porte sur les effets de l’usage des écrans en contexte scolaire sur la cognition des jeunes. Elle propose plus précisément une recension des études récentes publiées sur les effets[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FC10/0599
Article
2.5 millions, c’est le nombre de personnes en situation d’illettrisme en France, soit 7% de la population âgée de 18 à 65 ans. S’il affecte la vie sociale et professionnelle, notamment quand s’ajoutent les obstacles liés à l’outil numérique, ce [...]Article
Edouard Gentaz, coor. |Au sommaire de ce dossier : - La création du "Centre Jean Piaget" à l'Université de Genève en 2022 : - Recherches et applications pédagogiques : - Les recherches interventionnelles en éducation : apports et limites ; - Analyser automatiquement l[...]Ouvrage
Aujourd’hui, environ 10 millions de Français sont atteints d’un handicap invisible. S’il donne le vertige, ce chiffre montre la portée du sujet. Nombre de salariés sont en effet concernés et pour[...]
- Localisation : Paris | Cote : FJ71/0090
- Localisation : Rennes | Cote : FJ71/0090
- Localisation : Rennes | Cote : FJ71/0090
Ouvrage
Une inquiétude, un retard dans un domaine, un trouble suspecté ou même déjà diagnostiqué et « on » (un paramédical, un médecin, un enseignant, un ami) a suggéré ou prescrit une (ou des) rééducati[...]
- Localisation : Paris | Cote : FJ77/0046
Ouvrage
Ce n'est pas à l'élève de s'adapter à l'école, mais à l'école de s'adapter aux spécificités des différents élèves. L'inclusion des élèves en situation de handicap constitue un enjeu majeur des po[...]
- Localisation : Rennes | Cote : XC90/0071
Article
Cette étude montre une association significative entre augmentation du temps d’exposition hebdomadaire aux écrans et diminution des habiletés grapho-motrices chez les enfants de 5-6 ans. Des programmes d’éducation en santé dans le milieu scolair[...]Article
Pascale Colé, coor. |Au sommaire de ce dossier : Épidémiologie des troubles de la lecture en France : une comparaison du DSM-5 et de la CIM-11 ; - Profils déficitaires et procédure de dépistage chez les adolescents francophones présentant une dyslexie développementa[...]Article
Dans ce dossier : Des propositions pour favoriser les recherches sur les situations de handicap et les troubles neurodéveloppementaux en France ; - Atteinte cérébrales chez l'enfant : données neurocognitives : rôle de l'environnement et et persp[...]Article
René Pry ; Cléa Sahuc ; Amaria Baghdadli ; et al. |On ne compte pas moins de six catégories de troubles neurodéveloppementaux : troubles moteurs,handicaps intellectuels, troubles de la communication, troubles du spectre de l'autisme, troubles spécifiques des apprentissages et déficits de l'atten[...]Article
Le nombre croissant d’étudiantes[1] universitaires en situation de handicap en sciences infirmières est un phénomène récent et complexe auquel s’ajoutent de nombreux défis lorsque celles-ci se retrouvent en stage. Une étude multicas a été menée [...]Article
Hélène Delage, coor. |Dans ce dossier : Efficacité des thérapies orthophoniques en langage orale : données choisies de la littérature ; - L'efficacité des prises en charge des troubles des apprentissages du langage écrit : que disent les revues systématiques ; - Coll[...]Article
Des dispositifs végétaux représentent une modalité d’architecture extérieure qui peut s’intégrer dans un projet de prise en compte des spécificités des patients et résidents, en particulier pour ceux présentant des troubles cognitifs et des risq[...]Article
Les interventions non médicamenteuses (INM) sont recommandées en première intention en gérontologie pour répondre à un trouble du comportement. L’étude pilote Théra Berce du centre hospitalier universitaire de Nice (Alpes-Maritimes) vise à déter[...]Article
Jean-Charles Basson, coor. ; Nadine Haschar--Noé, coor. ; Marina Honta, coor. |Au sommaire de ce dossier : 1 - Avant-propos ; 2 [Point de vue] Inégalités sociales et vie augmentée ; I - La construction sociale des inégalités de santé ; 3 - Technologies numériques et inégalités sociales de santé : un non-sujet à l’agenda [...]Article
Les troubles des apprentissages sont considérés comme des déterminants à la scolarité des enfants, elle-même perçue comme un facteur important de leur santé. Pour autant, ces troubles se constituent dans les sociétés industrialisées selon une im[...]Article
Le diagnostic des troubles cognitifs représente un enjeu médical et éthique. L’objectif d’une étude qualitative par entretiens était d’explorer les représentations des médecins généralistes à propos de ce diagnostic. Les médecins généralistes so[...]Article
Cécilia Galbiati, coor. ; Lucas Rouault, coor. |A sommaire de ce dossier : - L'occupation au centre du raisonnement professionnel de l'ergothérapeute ; - Le développement du répertoire occupationnel des enfants de 0-6 ans. Comment l’accompagner en ergothérapie : - OT'hope : conception et mise[...]Article
80% des handicaps sont invisibles. Les troubles cognitifs en font partie. Peu connus, ils ont pourtant des fortes incidences sur la vie quotidienne des personnes touchées et leur entourage. Ils nécessitent un repérage et un accompagnement adapté[...]Article
Depuis janvier 2020, la France fait face à une crise sanitaire majeure que constitue la pandémie à SARS-Cov-2. Celle-ci affecte en premier lieu les personnes âgées. En l’absence de traitement médicamenteux préventif ou curatif accessible à la ma[...]Article
Serge Ebersold, coor. ; Maïtena Armagnague, coor. |Dans ce numéro un dossier a pour thème "la fabrique du besoin éducatif particulier" qui accompagne le développement de politiques éducatives visant l’accessibilisation des systèmes scolaires. Il associe l’institutionnalisation de cette notion à[...]Ouvrage
L’impératif d’accessibilité qui préside aux politiques éducatives consacre une réinvention de l’école par-delà la scolarisation d’élèves handicapés. L’accessibilité ou la réinvention de l’école [...]
- Localisation : Paris | Cote : XC90/0063
Ouvrage
Comme tout pan de la société, nos modes de consommation d'alcool évoluent. Ces dernières années, un phénomène nouveau s'est intensifié : le binge drinking. Cette pratique, qui consiste à boire ép[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FL30/0290
Rapport
Cette étude nationale dresse un état des lieux de la connaissance générale des Français sur les troubles cognitifs. Elle doit permettre, à terme, de mieux cibler les futures campagnes de préventi[...]Article
Les textes de ce dossier conçu dans une perspective internationale, alimentent plus spécialement la réflexion selon trois axes : les approches inclusives dans les contextes plurilingues et les parcours migratoires ; les défis de l’éducation incl[...]Ouvrage
De nos jours, les difficultés de tous ordres de l’enfant ou de l’adolescent font le plus souvent l’objet d’une exploration diagnostique à la recherche d’un trouble qui en serait la cause, dont l’[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FC10/0578
Article
Régulièrement, l’établissement accueillant des résidents âgés, procède au recueil de données pour apprécier l’adéquation entre besoins de soins et ressources de l’établissement à partir de différents outils : les grilles AGGIR, PATHOS, MMS, NPI.[...]Ouvrage
Projet initié en 2018 par le CESAAD, le Manifeste du prendre soin à domicile est un plaidoyer en faveur de l’évolution du secteur dans le respect des personnes aidées et des professionnels. Entr[...]
- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/4171
- Localisation : Rennes | Cote : FD40/0103
Ouvrage
Cet ouvrage collectif rend compte de réflexions, de pratiques innovantes et de recherches sur l’utilisation et l’apport de la musique dans le champ de la santé mentale. Dans une perspective pluri[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FR21/0541
Ouvrage
Les pesticides regroupent l’ensemble des produits utilisés pour lutter contre les espèces végétales indésirables et les organismes jugés nuisibles. Ils suscitent de nombreuses inquiétudes concern[...]
- Localisation : Rennes | Cote : CA12/0023
Rapport
L’expertise collective dresse un bilan des connaissances dans le domaine au travers d’une analyse critique de la littérature scientifique internationale publiée depuis 2013. Plus de 5 300 documen[...]Ouvrage
Dans le parcours scolaire de chaque enfant, l’école a pour mission de lui réserver épanouissement, bien-être et réussite personnelle. Mais actuellement la culture scolaire, avec ses modalités d’a[...]
- Localisation : Rennes | Cote : DC30/0076
Rapport
Délégation interministérielle à la stratégie nationale pour l’autisme au sein des troubles du neuro-développement , 100p. , 2021La délégation interministérielle à l'autisme publie un point d'étape sur les trois ans de la stratégie nationale pour l'autisme au sein des troubles du neurodéveloppement reprenant les points clé[...]Ouvrage
Les troubles « visuo-spatiaux », souvent méconnus, ont un impact important, mais plus ou moins masqué dans de nombreuses activités de la vie quotidienne et des apprentissages scolaires. Ces ter[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ77/0037
Article
M. Luyat, coor. ; Hursula Mengue-Topio, coor. |L’idée selon laquelle notre corps et notre cerveau interagissent pour construire des connaissances à partir de ce que nous ressentons, percevons, dans l’environnement immédiat est centrale en psychologie. Ce postulat a traversé de nombreux coura[...]Article
À partir d’une pratique clinique et de recherche, cet article traite de la parentalité dans le cas où le père et/ou la mère présentent une déficience cognitive. Il souligne que cette parentalité est négativement impactée par le regard social sti[...]Article
Le mot perspective ouvre dans le domaine des handicapés psychiques âgés, à une analyse de cette clinique et des actions de soin articulées aux politiques de santé. L’évolution de la pathologie mentale remaniée par l’âge, les troubles cognitifs, [...]Article
S. Pivry ; G. Bréchon ; Régine Scelles |Les résultats mettent en évidence la présence d’affects dépressifs, d’une souffrance psychique, ainsi qu’un sentiment d’impuissance et une insécurité affective. L’inhibition et une recherche d’étayage émergent chez ces adolescents qui sont en di[...]Article
Ce dossier sur le vieillissement et le handicap psychique tente d'apporter des réponses à toutes ces interrogations, de préciser l'éventail des prises en charge actuelles dans ce domaine, avec des témoignages de professionnels qui décrivent leur[...]Article
Toute personne atteinte de troubles cognitifs liés à une maladie neuro-dégénérative peut être confrontée à d’autres problèmes de santé. Comment ceux-ci sont-ils repérés et pris en charge ? Quelles difficultés rencontrent ces perso[...]Ouvrage
Ce dossier présente les résultats des post-enquêtes qualitatives de l’enquête CARE-Ménages, qui a interrogé en 2015 des seniors et leurs aidants sur des thématiques diverses comme leur état de sa[...]Ouvrage
Les difficultés d'intégration sociale constituent un motif récurrent de consultation dans les services de pédopsychiatrie. Ce public, quel que soit son contexte nosologique (Trouble du Spectre Au[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ20/0342
Rapport
Rester citoyen à part entière, conserver ses droits, participer à la vie publique et politique, aux décisions qui les concernent font partie des droits fondamentaux des personnes malades, comme d[...]Rapport
Parmi les personnes accompagnées par une structure sociale ou médico-sociale, certaines présentent des facteurs de risque, liés à des troubles somatiques, à leur âge et à leurs conditions de vie [...]Rapport
La littérature apporte des éléments contradictoires sur l’effet des écrans sur le développement cognitif de l’enfant, ses apprentissages, et sur les troubles de la santé mentale. Les effets sur l[...]Ouvrage
Dyslexiques, dysphasiques, dyspraxiques, dyscalculiques… Nombreux sont les enfants qui souffrent de ces troubles cognitifs que l’on regroupe de façon générique sous le préfixe « dys », et qui com[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ20/0343
Article
L’évolution inévitable des troubles cognitifs dans les maladies neurodégénératives, telles que la maladie d’Alzheimer, interroge les modalités et les finalités des soins apportés aux personnes atteintes de ces pathologies. Elle justifie l’acquis[...]Rapport
Ce rapport propose de revoir le périmètre de la prestation pour l’étendre à tout ou partie de l’aide ménagère et à l'aide à la parentalité. […] Concernant la simplification, les rapporteurs estim[...]Ouvrage
Le syndrome de l’X-Fragile est un syndrome génétique responsable de déficience intellectuelle et de troubles cognitifs importants. Ce syndrome représente la première cause de déficience intellect[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ20/0344
Rapport
Cette recommandation de bonne pratique sur le repérage et l'orientation des enfants à risque de troubles du neurodéveloppement (TND), regroupe notamment les handicaps intellectuels, les troubles [...]Article
Les auteurs on pu mettre en évidence dans une étude transversale, une inadéquation entre le nombre d’élèves présentant des difficultés d’apprentissage et le nombre d’élèves bénéficiant d’aménagement dans le cadre d’un projet d'accompagnement per[...]Article
L'emploi de la notion d'"inclusion" constitue un changement de paradigme dans la société française depuis le début des années 2000 : elle suppose une adaptation de la société à tous les citoyens. Mais comment faire de la société inclusive une ré[...]Article
Les services de soins de suite et de réadaptation pédiatrique (SSRP) sont au coeur des parcours de santé dédiés aux enfants porteurs d’affections chroniques complexes. Leur activité est indispensable, bien que d’un faible volume. Elle correspond[...]Article
Avec l’appui de la CNSA, la Fondation Médéric Alzheimer a lancé en 2018 une enquête nationale dressant le premier portrait complet des professionnels chargés de l'évaluation APA. Cette enquête, éclaire le rôle des professionnels chargés de l’éva[...]Article
Les troubles de l'acquisition du langage écrit proviennent de plusieurs types de dysfonctionnements. D'où la nécessité de mettre en place des aides adaptées à chacun. Reconnue comme un handicap par l'OMS depuis 1993, la dyslexie désigne un ensem[...]Article
L'étude porte sur l’évaluation neurocognitive globale dans la maladie d’Alzheimer et dans le vieillissement normal, à l’aide de mesure de l’efficience cognitive globale et de l’autonomie. Les auteurs souhaitent voir dans un premier temps, dans q[...]Article
Cette enquête, qui repose sur 37 entretiens conduits auprès de 27 familles différentes, conduit les auteurs à relativiser fortement une interprétation en termes de médicalisation de l’échec scolaire. Si certains pans de l’existence de l’enfant s[...]Article
A l’occasion du congrès national des unités de soins, d’évaluation et de prise en charge Alzheimer qui s’est déroulé les 12 et 13 décembre à Issy-les-Moulineaux, Renaud David, médecin au Centre mémoire de ressources et de recherche du CHU de Nic[...]Ouvrage
Refus de manger, agitation, conflits lors des soins, errance... : nombreux sont, dans la maladie d'Alzheimer et les autres syndromes démentiels, les phénomènes réunis sous l'expression de « troub[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FR83/0016
Article
La dyslexie est le trouble des apprentissages le plus fréquent. Une rééducation précoce permet d’en limiter les conséquences à long terme. La stratégie de dépistage entre médecins et enseignants n’est pas établie et met ces professionnels en dif[...]Ouvrage
Cet ouvrage répertorie près de 200 exercices pratiques d'expression théâtrale et corporelle adaptés aux jeunes en difficulté d'inclusion soit du fait de leur handicap (trisomie 21, syndrome X fra[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FY10/0009
Ouvrage
Illustré par de nombreux exemples variés, cet ouvrage met en avant l'action concrète du rôle infirmier auprès des jeunes et aborde les sujets essentiels tels que l'éducation, l'enseignement, l'in[...]
- Localisation : Rennes | Cote : DC30/0075
Article
Les mangas connaissent un phénomène de succès croissant, à tel point que la France apparaît comme étant le second pays de lecteurs de mangas après le Japon : un succès amorcé à la fin des années 80 avec l'importation de dessins animés japonais p[...]Ouvrage
Des milliers de personnes porteuses de handicap sont exclues de la société française. Quelles alternatives ont-elles pour avancer ? Y a-t-il des solutions pour qu'elles soient enfin respectées et[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ10/1528
Ouvrage
En France, plus de 90 000 personnes souffrent de la sclérose en plaques, et 2 000 nouveaux cas sont répertoriés chaque année. L'irruption de cette maladie chronique au sein d'une famille est souv[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FS00/0039
Ouvrage
Charlotte est étudiante en médecine lorsqu’elle fait sa première poussée de sclérose en plaques. Une maladie qui va bouleverser sa vie : des souffrances physiques et des épreuves sont nés une sér[...]
- Localisation : Paris | Cote : LIRE/0596
Article
Carole Leleu ; Maya Roucout ; Maxime Ruelle ; et al. |L’objectif principal de cette étude était de mesurer l’évolution de la qualité de vie d’un groupe de résidents d’EHPAD avant et après leur participation à un programme d’Activités physiques adaptées (APA) pendant 12 semaines, à raison de deux sé[...]Article
La spiritualité est une quête identitaire, de sens et de liens : à l'autre, au monde, à soi, à ses ancêtres, à sa famille, à la nature... Avec l'entrée dans la dépendance et en EHPAD, dans un contexte de rétrécissement du champ des possibles et [...]Article
Dans le cadre de cet article, l'auteur propose d’étudier les discours et les pratiques juridiques qui participent à la construction de la capacité à consentir des personnes considérées en situation de handicap cognitif. L’étude de quatre jugemen[...]Article
Valérie Barry, dir. ; Hervé Benoit, dir. |La première partie du dossier présente des recherches théoriques ou contextualisées concernant la rencontre des élèves et de l’altérité de leurs pairs ou de leurs professeurs. Les contributions professionnelles de la seconde partie du dossier ap[...]Article
Alors que les médecins généralistes sont confrontés aux plaintes cognitives des patients, il existe peu de données internationales ou françaises sur les modalités de leur repérage et de leur évaluation en soins primaires. L’objectif de cette étu[...]Article
Avec 28% des jeunes concernés au cours de leur scolarité, la phobie scolaire est un problème massif. L'image de famille dysfonctionnelle y est attachée, et l'anxiété de séparation à la mère est un argument trop souvent utilisé. Les signalements [...]Article
Depuis sept ans, l'EHPAD La Colombe, à Gigean, dans l'Hérault, emploie la méthode "Montessori" -connue comme une méthode de développement et d'épanouissement pour les enfants- afin d'accompagner ses patients atteints de troubles cognitifs et de [...]Article
Les individus avec des incapacités sont affectés par leur environnement de plusieurs façons, entre autres par la manière dont ils sont perçus des autres. Cet article se penche sur les représentations des professionnels de la réadaptation envers [...]Article
Lorsque le handicap moteur ou cognitif survient brutalement, la personne touchée vit une expérience contradictoire : elle voit ses capacités se réduire, mais a du mal à s’identifier au monde des personnes en situation de handicap. Les différente[...]Rapport
A l’occasion de la Journée mondiale Alzheimer le 21 septembre, la Fondation Médéric Alzheimer, publie un livre-plaidoyer pour relever le défi du vieillissement cognitif, d'ici 2030. Comment prépa[...]Rapport
En Champagne-Ardenne, de nombreux enfants atteints de Troubles Spécifiques du Langage et des Apprentissages (TSLA) et leurs familles rencontrent des difficultés pour obtenir une évaluation de leu[...]Article
Les universités québécoises doivent favoriser l’inclusion des étudiants en situation de handicap, dont ceux qui présentent une dyslexie. Ce trouble affecte, entre autres, la lecture et l’écriture, deux habiletés essentielles à la réussite scolai[...]Mémoire
L’EHPAD est un lieu de vie accueillant des usagers détenteurs de droits et libertés fondamentaux. Le renoncement au dernier domicile pour entrer en institution est souvent mal vécu par les futurs[...]
- Localisation : Rennes | Cote : MDSE18/0013
Ouvrage
A l'heure de la désinstitutionnalisation généralisée et de la fronde anti-freudienne, ce livre consacré à la prise en charge des personnes handicapées en services spécialisés témoigne de l'intérê[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FR21/0525
Ouvrage
L'hypnose médicale et thérapeutique, à travers son approche globale et bienveillante, est une réponse efficace à bon nombre de problèmes physiques et psychiques rencontrés chez les personnes âgée[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FY30/0002
Article
La marchandisation du corps humain s'accroît dangereusement à la faveur de la mondialisation de l'économie de marché et des "progrès" scientifiques et techniques qui suscitent de nouvelles attentes de la population. La position qui guide ce doss[...]Ouvrage
Les politiques publiques visent la généralisation de la logique de fonctionnement en "dispositif" dans les secteurs social et médico-social. Le DITEP constitue l'un des premiers jalons de cette p[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ77/0028
Rapport
Depuis 2015, Handéo a mis en place un comité de pilotage sur les besoins et attentes des personnes avec handicap psychique. Plusieurs études, et notamment celles d'Handéo, montrent les difficulté[...]Ouvrage
Dans les pathologies Alzheimer comme dans les différentes formes d’autisme, le Sujet, touché dans son intégrité psychique et corporelle nous emmène au cœur des processus archaïques. Ce Sujet n’ha[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ20/0317
Rapport
Secrétariat d’Etat auprès du Premier ministre chargée des Personnes handicapées (Paris, FRA) , 125p. , 2018La préparation de la stratégie 2018-2022 pour l’autisme au sein des troubles du neuro-développement (TND) a rassemblé de manière très large l’ensemble des parties prenantes tant au niveau territo[...]Ouvrage
Au cours du développement, comme tout au long de la vie, langage, sentiments et pensée sont profondément solidaires. C’est pourquoi, face à un enfant qui parle mal, on ne peut manquer d’être inqu[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ77/0014
Ouvrage
Des méthodes d'études du vieillissement cognitif aux effets de l'âge sur le raisonnement et la mémoire à long terme : 20 fiches pour réviser et s'exercer. Le vieillissement de la population repré[...]
- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/4133
Article
En France, le système public de santé est riche d’une grande diversité de structures, allant des centres hospitaliers universitaires à de petits établissements proposant une offre de soins de proximité, parmi lesquels les centres hospitaliers lo[...]Article
Maud Navarre, coor. |« Fais attention ! », voilà une phrase que l’on assène à l’envi aux enfants trop distraits. Et pour cause, l’attention est un atout précieux, fragile, disent les psychologues qui constatent ses fluctuations naturelles. Aujourd’hui, elle est auss[...]Article
L’Équipe mobile gériatrique (EMG) intervient à l’Unité d’hébergement de courte durée (UHCD) du Centre hospitalier universitaire (CHU) de Tours. Grâce à son évaluation, l’EMG peut-elle améliorer le repérage des patients âgés présentant des troubl[...]Article
Le jardin thérapeutique offre un bouquet de bienfaits à des personnes en souffrance, en situation de handicap ou de dépendance. Il peut apaiser l'hypersensibilité, ou encore représenter un terrain d'activités psychomotrices. (R. A.)Article
Aborder le vieillissement cognitif, et en particulier les syndromes démentiels, avec le prisme des droits de l’Homme permet d’attirer l’attention sur les privations de droits et sur les restrictions abusives de liberté dont sont victimes les per[...]Article
L’article se propose de repenser à nouveaux frais l’isolement des personnes atteintes de handicaps cognitifs et les violations de droits qu’elles subissent. Les données empiriques indiquent que le proche aidant peut jouer un rôle intermédiaire d[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC R0xmBptC. Diffusion soumise à autorisation]. Des recherches documentaires montrent que la dyslexie chez l'adulte est un thème peu abordé, comme les dispositions réglementaires en lien avec la loi du 11 février [...]Article
La démence réalise une altération cognitive progressive, alliant aux troubles de la mémoire, des difficultés langagières et des troubles de la pensée. Si les troubles organiques à son origine sont actuellement hors des possibilités thérapeutique[...]Article
Dans une perspective systémique, les entretiens d’accompagnement psychologique des personnes en situation de handicap cognitif peuvent intégrer toutes les personnes qui participent à son réseau relationnel. Les auxiliaires de vie, également appe[...]Article
Yvy Daure ; Vanessa Bulain ; Frédéric Salaün ; et al. |Les services médico-sociaux qui œuvrent auprès de personnes présentant un handicap moteur, sensoriel, psychique et-ou cognitif se retrouvent très fréquemment confrontées à des problématiques complexes d’accompagnement. (R. A.)Article
La Fondation Médéric Alzheimer a souhaité mieux comprendre le rôle et les missions des notaires vis-à-vis des personnes âgées atteintes de troubles cognitifs. Lorsqu’une personne souhaite effectuer un acte notarié – acheter ou vendre un bien, ef[...]Article
La dyslexie est un trouble des apprentissages de mieux en mieux identifié par les enseignants et sur lequel portent de très nombreux travaux de recherche. Les études épidémiologiques mettent en évidence que ce trouble développemental apparaît la[...]Article
L’iatrogénie cognitive peut se définir comme une diminution de la réserve cognitive, l’apparition ou l’aggravation de troubles neurocognitifs sous l’effet de médicaments. Elle peut affecter les fonctions cognitives globales ainsi que les perform[...]Article
Héloïse Lhérété, coor. |Enfant turbulent, angoissé, asocial, surdoué, timide, violent ; mauvaises notes ou sommeil perturbé. Quels sont les comportements pathologiques et ceux qui ne le sont pas ? Ceux qui relèvent de la psychiatrie et de l’éducation ? Où commence la s[...]Ouvrage
Cet ouvrage s’adresse d’abord aux AESH (Accompagnants d’élèves en situation de handicap), c’est-à-dire aux personnels intervenant auprès d’élèves en situation de handicap, scolarisés dans des cl[...]
- Localisation : Rennes | Cote : XC90/0033
Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC FFR0x9rs. Diffusion soumise à autorisation]. Au sommaire de ce dossier consacré à la maladie d'Alzheimer : Alzheimer, organiser une prise en charge globale - La maladie d'Alzheimer aujourd'hui - Généraliste et [...]Ouvrage
Cet ouvrage est né d'une réalité et d'un besoin. La petite Maëlle, enfant autiste, est devenue adolescente, alors il fallait la suivre pour mieux l'accompagner dans cette nouvelle étape de sa vie[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ77/0007
Ouvrage
Fondation internationale de la recherche appliquée sur le handicap (FIRAH) (Paris, FRA) , 27p. , 2017Ce cahier des éditions h est dédié à la présentation de ressources sur les thématiques de l’autodétermination et du projet de vie. Il présente des témoignages de personnes porteuses de trisomie 2[...]Rapport
Les Troubles Spécifiques du Langage et des Apprentissages (TSLA) appelés communément "troubles dys" sont la conséquence de troubles cognitifs spécifiques neuro développementaux (déficience d’une [...]Ouvrage
Jean-Emile Vanderheyden , 2017La perte cognitive et son stade évolué, la démence, sont un fléau majeur de ce début de XXIe siècle. Le nombre de cas déclarés a augmenté de 50 % à la charnière de l’an 2000 et ne fait que s’aggr[...]
- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/4098
Ouvrage
Le programme de thérapie comportementale et cognitive « Explorer les sentiments » a été conçu par l’auteur pour être à la fois très structuré, intéressant et efficace dans le contrôle cognitif de[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ20/0309
Ouvrage
Cet ouvrage consacré aux élèves à besoins spécifiques s'adresse aux professionnels intéressés par le suivi des élèves en difficulté et aux parents soucieux de comprendre les moyens mis en oeuvre [...]
- Localisation : Rennes | Cote : XC10/0247
Ouvrage
Cet ouvrage consacré aux élèves à besoins spécifiques s'adresse aux professionnels intéressés par le suivi des élèves en difficulté et aux parents soucieux de comprendre les moyens mis en oeuvre [...]
- Localisation : Rennes | Cote : XC10/0248
Ouvrage
Longtemps synonyme d’"administré", le terme d’"usager" s’est imposé au début des années 2000 comme l’un des instruments de modernisation du service public et du renouvellement démocratique, impli[...]
- Localisation : Paris | Cote : BA10/0362
- Localisation : Rennes | Cote : HY80/0012
- Localisation : Rennes | Cote : HY80/0012
Chapitre
Les données des neurosciences rapportées dans ce chapitre dans l'autisme, dans les handicaps acquis post-traumatiques, dans la paralysie cérébrale et dans "l'intrigante" association autisme/paral[...]Ouvrage
Quelle accessibilité au savoir pour les enfants handicapés mentaux ou psychiques? Les adaptations pédagogiques qui permettent de répondre au mieux à cette exigence s’appuient sur une connaissance[...]
- Localisation : Rennes | Cote : XC90/0032
Article
L'évolution de la population accueillie dans les établissements pour personnes âgées, a savoir un nombre grandissant de personnes atteintes de troubles cognitifs vient remettre en cause la séparation traditionnelle du jour et de la nuit. La nuit[...]Article
Monique Binda, coor. |Malgré le travail engagé depuis de nombreuses années pour mieux faire connaître et prendre en compte les enfants intellectuellement précoces ou à haut potentiel intellectuel, de nombreuses idées reçues persistent. Qu'il s'agisse du respect de le[...]Article
La Fondation Médéric Alzheimer a souhaité poursuivre la démarche initiée en 2014 sur la prise en charge spécifique des personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer, qui avait consisté à enquêter les établissements d’hébergement disposant d’une [...]Article
En fin de troisième, les épreuves de français du diplôme national du brevet comportent une dictée. Pour les candidats reconnus en situation de handicap : sourds, malentendants et dyslexiques, une dictée aménagée est proposée depuis 2005. Jusqu'e[...]Article
Les pratiques professionnelles auprès des élèves handicapés sont appelées à évoluer dans un cadre législatif international et national relatif aux droits des personnes handicapées. Dans le second degré, les unités pédagogiques d'intégration (UPI[...]Article
Dans la littérature recensée, peu d'études portent sur les adaptations de l'enseignement qu'engendre la politique sur l'inclusion scolaire au deuxième cycle du secondaire. Pourtant, l'inclusion scolaire suppose l'adaptation des pratiques afin d'[...]Article
Comment les théories de l’information peuvent être applicables aux êtres humains ? Comment informer les mineurs ? Comment informer les patients atteints de troubles cognitifs ? Comment les courriers adressés par les patients ou leur famille perm[...]Article
Frédérique Arbouet ; Serge Boimare, interv. |Serge Boimare s'intéresse aux enfants et aux adolescents qui refusent les apprentissages scolaires. Il défend les atouts de la médiation culturelle.Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC pnR0xAkE. Diffusion soumise à autorisation]. Comment répondre aux demandes de personnes présentant des troubles cognitifs, en particulier lorsque celles-ci touchent à une religion qui n'est pas celle de la pers[...]Article
Autour du thème de l'égalité, de la citoyenneté et du handicap psychique cette communication aborde l'enfance en situation de handicap et la scolarisation.Ouvrage
Fondation internationale de la recherche appliquée sur le handicap - FIRAH (Paris, France) , 44p. , 2016Cette revue de littérature fait un tour d’horizon des connaissances issues de la littérature existante sur l’autodétermination. Son objectif est de mettre à disposition des acteurs de terrain des[...]Article
On analyse, à la lumière de la double approche ergonomique et didactique, les pratiques de deux enseignants s’adressant à des élèves handicapés présentant des troubles cognitifs afin d’expliquer les difficultés qu’ils rencontrent lors de l’évalu[...]Ouvrage
Dans un contexte marqué en France par le clivage entre le sanitaire et le médico-social, la loi « Handicap » du 11 février 2005 a introduit dans les faits le handicap psychique, déjà porté depuis[...]
- Localisation : Paris | Cote : FJ60/0022
- Localisation : Rennes | Cote : FJ60/0022
Ouvrage
L'inclusion scolaire : Des rhétoriques aux pratiques : Etudes de cas en Europe et en Amérique Latine
Quels sont les différents types de politiques instituées en matière d'inclusion scolaire dans les pays étudiés, à savoir l'Argentine, la Colombie, l'Espagne, la France et la Turquie ? Entre l'inc[...]
- Localisation : Rennes | Cote : XC90/0027
Ouvrage
Fonds pour l'insertion des personnes handicapées dans la fonction publique -FIPHFP (Paris, France) , 128p. , 2016/02En prenant appui sur l'analyse individuelle et collective d'une situation de maintien dans l'emploi dans une administration publique, cet ouvrage soulève les enjeux liés à l'inclusion socioprofes[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ71/0065
- Localisation : Rennes | Cote : FJ71/0065
Ouvrage
La maladie de Parkinson est une affection neurologique subtile et difficile à comprendre aussi bien par le patient que par son entourage. Des problèmes de communication, voire des conflits peuven[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FD10/0985
Ouvrage
Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux et médico-sociaux (ANESM) (Saint-Denis, FRA) , 104p. , 2016/06Le repérage du risque de perte d’autonomie, ou de son aggravation, pour les personnes âgées croise des problématiques différentes selon que les professionnels travaillent à domicile ou en établis[...]Ouvrage
Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux et médico-sociaux (ANESM) (Saint-Denis, FRA) , 96p. , 2016/07Le repérage du risque de perte d’autonomie, ou de son aggravation, pour les personnes âgées croise des problématiques différentes selon que les professionnels travaillent à domicile ou en établis[...]Rapport
Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux et médico-sociaux (ANESM) (Saint-Denis, FRA) , 100p. , 2016/12Le repérage du risque de perte d’autonomie, ou de son aggravation, pour les personnes âgées croise des problématiques différentes selon que les professionnels travaillent à domicile ou en établis[...]Ouvrage
Dans le parcours scolaire de chaque enfant, l’école a pour mission de lui réserver épanouissement, bien-être et réussite personnelle. Mais actuellement la culture scolaire, avec ses modalités d’a[...]
- Localisation : Rennes | Cote : DC30/0073
Article
Cécile Hanon, coor. ; Benoît Verdon ; Stéphane Richard-Devantoy ; Mylène Wilhelmy ; et al. |Ce dossier traite de la psychiatrie du sujet âgé tant du point de vue de la clinique que de l'organisation ou de la formation. Le premier article évoque la psychopathologie des personnalités limites à l'heure des remaniements psychiques liés à l[...]Article
Ce dossier se propose d'examen la manière dont les professionnels des ESSMS et leurs partenaires appréhendent et explorent la question des apprentissages visant la construction de connaissances, de compétences et de capacités dans des domaines c[...]Article
Les fonctions sensorielles s'altèrent avec l'âge. Derrière cette évidence, l'importance accordée à certaines de ces déficiences est variable. Ainsi, il semble exister un déficit de prise en charge de la presbyacousie en comparaison au traitement[...]Article
Le problème de la responsabilité pénale du malade psychotique ou bipolaire passant à l’acte antisocial durant un intervalle lucide de sa pathologie semble ignoré de la littérature psychiatrique et médico-légale moderne. En revanche, les juristes[...]Article
L’évaluation d’un enfant en difficulté mathématique comporte plusieurs étapes tout aussi importantes les unes que les autres : l’entretien d’anamnèse pour identifier les besoins de l’enfant et de sa famille ; l’évaluation des capacités mathémati[...]Article
Dyslexie, hyperactivité, précocité...Face aux difficultés de certains élèves, les enseignants sont de plus en plus tentés de faire appel aux professionnels du soin. Ce que le sociologue Stanislas Morel appelle la "médicalisation de l’échec scola[...]Ouvrage
La nouvelle stratégie nationale de santé entend conjuguer protection et promotion de la santé, prévention individuelle et collective, éducation pour la santé... Or c'est justement sur ces axes qu[...]
- Localisation : Rennes | Cote : DC20/0060
Ouvrage
Cet ouvrage vise à donner aux enseignants des repères clairs pour identifier les enfants "dys" sans qu'il soit question pour eux de se substituer aux professionnels qui les prennent en charge. Pa[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ20/0285
Ouvrage
Cet ouvrage aborde les questions éthiques, épistémologiques et méthodologiques spécifiques qui se posent lors des entretiens cliniques, d’accompagnement et de recherche. Il identifie leurs apport[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ10/1472
- Localisation : Rennes | Cote : FJ10/1472
Ouvrage
Autisme, déficience intellectuelle, hyperactivité, troubles de l’attention ou des apprentissages… les troubles neuro-développementaux sont présents dès la petite enfance. Et le clinicien est conf[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ20/0264
Ouvrage
Vieillissement cognitif et adaptations stratégiques présente à la fois une vision intégrée, fonctionnelle et compréhensible de ce que l’on sait actuellement sur le vieillissement cognitif tout en[...]
- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/4009
Article
Pour le psychologue Olivier Houdé, on apprend en résistant contre ses propres automatismes. Bonne nouvelle, ça se travaille !Article
Les centres d'adaptation et de redynamisation au travail, fondés à la fin des années 60 dans la région Poitou-Charentes, ont pour vocation de faire accéder à l'autonomie des jeunes adultes porteurs d'un handicap intellectuel, cognitif ou psychiq[...]Article
Des personnes trisomiques testent actuellement des médicaments destinés à améliorer leurs capacités cognitives. Parallèlement, des biologistes étudient les possibilités d'inactiver leur chromosome supplémentaire. (introduction)Article
Teresa Assude, dir. ; Jean-Michel Pérez, dir. ; Charles Gardou ; et al. ; Institut français d'éducation (I.F.E.). Lyon. FRA ; Université d'Aix-Marseille. Marseille. FRA ; Université de Lorraine (I.U.F.M.), Metz. FRA ; 5ème Colloque international (19-20/03/2013;Lyon) |Ce colloque avait pour objet de poursuivre la réflexion engagée depuis 2009 à Lyon, Aix-en-Provence (2010), Nantes (2011) et Nancy (2012), autour de la scolarisation des élèves en situation de handicap à travers la question des savoirs professio[...]Article
Julie Le Foll, coor. ; Léa Conversy, coor. ; Antoine Guedeney ; et al. |Repérer, dépister et prendre en charge les troubles du développement de l'enfant et de l'adolescent nécessitent des interventions diversifiées, coordonnées et adaptées aux besoins de chaque individu.Article
Renée Pomarède, coor. ; Philippe Jeammet, coor. |La France est un pays riche de ses enfants et le taux de natalité ne fléchit pas. L'enjeu est de les conduire à la vie d'adulte dans les meilleurs conditions possibles pour chacun. Afin d'y parvenir, le parcours de l'enfance et de l'adolescence [...]Rapport
Ce rapport avait pour mission l’accompagnement des personnes handicapées en milieu ordinaire l’emploi, qui couvre un champ très large, handicap mental, psychique, cognitif et une large population[...]Mémoire
Contexte:Le saturnisme dans l'enfance est associé à un retard de développement neurologique. Néanmoins, les études chez les enfants de moins de deux sont limitées, notamment en Afrique subsaharie[...]
- Localisation : Rennes | Cote : MPH14/0007
Ouvrage
S’appuyant sur dix ans de recherches, dans le cadre du CEDIAS-CREAHI (Centre d'études de documentation et d'action sociale-Centre régional d'études et d'animation sur le handicap et l'insertion),[...]
- Localisation : Paris | Cote : BL30/0497
- Localisation : Rennes | Cote : BL30/0497
Ouvrage
Cet ouvrage réunit et conjugue des savoirs sur le handicap issus des sciences biomédicales, humaines et sociales comme des sciences de l’ingénieur, de l’information et de la communication. Au re[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ10/1392
- Localisation : Rennes | Cote : FJ10/1392
Ouvrage
Cet ouvrage enrichit la réflexion sur la psychopathologie des maladies somatiques graves et du handicap et sur les modèles actuels de la maladie mentale. Il contribue au débat sur des questions a[...]
- Localisation : Rennes | Cote : TB10/0384
Article
Au sommaire, nous avons : Apprendre dans le cadre des enseignements adaptés du second degré ; Pour une approche typologique des troubles et des difficultés d’apprentissage ; Des dynamiques d’apprentissage différentes chez des élèves en grande di[...]Article
Catherine Billard, coor. ; A. Bougneres ; L. Cros ; et al. |Vers une démarche diagnostique continue. Pourquoi est-ce si important ? Parce que c'est le seul moyen d'épargner aux enfants des efforts inutiles. Parce que c'est le seul moyen de tirer le meilleur parti des ressources de la collectivité affecté[...]Article
La dyslexie est un trouble développemental très fréquemment associé à des troubles moteurs de différente nature. Cet article propose une revue des travaux portant sur la motricité des enfants et des adultes dyslexiques. Dans un premier temps, no[...]Article
Des troubles cognitifs et perceptifs sont très régulièrement associés à la pathologie motrice des enfants infirmité motrice cérébrale (IMC). Une atteinte des fonctions visuoperceptives est fréquemment mise en évidence chez ceux-ci, hors ces fonc[...]Article
Fondé sur des valeurs démocratiques, le web a pris de court les premiers despotes les plus déconnectés, même si les suivants se le sont rapidement réappropriés. Il peut offrir un potentiel d'émancipation pour tous mais cela exige l'intégrité de [...]Article
Hervé Benoit, dir. ; Valérie Barry, dir. ; Miguel Claudio Moriel CHACON, dir. ; Béatrice CHAMPEVAL, dir. ; Brigitte CHARRIER, dir. ; Christine Chausson, dir. ; Leandro DE LAJONQUIERE, dir. ; Anna Augusta Sampaio DE OLIVEIRA, dir. ; Heidrun DOMO, dir. ; Cédric Frétigné, dir. ; Charles Gardou, dir. ; Maria Cristina KUPFER, dir. ; Dario LIANES, dir. ; Emmanuelle Maitre de Pembroke, dir. ; Brigitte Marin, dir. ; Ann PALMIER, dir. ; Alexandre Ployé, dir. ; Eirick PRAIRAT, dir. ; Daisy QUEIROZ, dir. ; Silvia TEDESCO, dir. |Ce dossier reprend, approfondit et élargit au plan national et international un Programme de recherche transversal (PRT) mis en place par l'IUFM de l'Université Paris-Est-Créteil, en collaboration avec l'INS HEA et l'équipe REV du centre de rech[...]Article
Objectives : Valuation of the intangible impacts of informal care remains a great challenge for economic evaluation, especially in the framework of care recipients with cognitive impairment. Our [...]Rapport
Réalisé par l'Inspection générale des affaires culturelles à la demande de la ministre de la culture et de la communication, le présent rapport a pour objet d'évaluer les premiers résultats de la[...]Ouvrage
Centre d'études sur les réseaux, les transports, l'urbanisme et les constructions publiques (C.E.R.T.U.). Lyon. FRA , 16p. , 2013/10La loi du 11 février 2005 fait explicitement la distinction entre les handicaps mentaux, cognitifs et psychiques. Elle fixe notamment un objectif d’accessibilité à l’égard des personnes concernée[...]Article
L'objectif de cette étude est d'étudier l'influence du trouble bipolaire sur les cognitions et l'affectivité du patient bipolaire adulte libanais et leur variation éventuelle selon le type I ou II du trouble bipolaire. Le trouble bipolaire affec[...]Ouvrage
Alors que l’on associe souvent la maladie de Parkinson à des troubles moteurs, les troubles non moteurs restent aujourd’hui méconnus du grand public. Il s'agit des aspects : - cognitifs (baisse [...]
- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/4021
Mémoire
A l'heure actuelle, il existe une grande richesse théorique concernant la dyslexie de développement. Pourtant, ces patients sont face à une pauvreté de réelles propositions thérapeutiques. Depuis[...]Ouvrage
Pour comprendre les modes de fonctionnement et les compétences cognitives des enfants et des adolescents polyhandicapés, il est indispensable de suivre une démarche systématisée, et d'utiliser de[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ30/0002
- Localisation : Rennes | Cote : FJ30/0002
Ouvrage
Basé sur les deux systèmes de classification les plus utilisés en psychologie clinique et en psychiatrie, le DSM-IV et la CIM-10, cette nouvelle édition entièrement revue et augmentée offre un re[...]
- Localisation : Rennes | Cote : TB10/0381
Ouvrage
Cette recherche appliquée, portée par le CLAPEAHA, financée par la Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie (CNSA) et la Section Economie Sociale-Chorum, a pour objet les situations de han[...]Ouvrage
Ce Traité sur la maladie d’Alzheimer propose une approche exhaustive de la maladie fondée sur l’expérience des Centres Mémoire de Ressources et de Recherche. L’ouvrage est découpé en deux grandes[...]
- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/4120
Article
Les commissions régionales des foyers de vie, d'hébergement et des services d'accompagnement se trouvant confrontés aux troubles psychiques de certaines personnes accueillies, ont souhaité approfondir les contours du "handicap psychique" et des [...]Article
Dans notre système scolaire, les connaissances transmises aux élèves se font essentiellement par le biais du langage. Bien que des travaux pratiques soient réalisés à l'école, le langage reste cependant l'élément qui coordonne toutes les autres [...]Article
Retard de langage chez le petit enfant, difficultés d'apprentissage au début de l'école, quelles sont les bonnes questions à se poser et comment y répondre ? Ce dossier fournit au médecin généraliste des données sur les questions relatives aux t[...]Ouvrage
Cet ouvrage propose différentes approches complémentaires de la psychopathologie de la scolarité : historique, psychologique, pédagogique, familiale, institutionnelle, sociale et clinique. Il abo[...]
- Localisation : Rennes | Cote : XC10/0229
Ouvrage
Cet aide-mémoire appréhende les enjeux et la pratique de l'orthophonie. Volontairement axé sur le patient, et suivant son évolution, les chapitres abordent tous les troubles de la parole, du lang[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ20/0242
Thèse
Céline Dudoy-Pichery , Diplôme : Thèse du réseau doctoral en santé publique animé par l'EHESP , 147p. , 2012L’environnement s’est considérablement transformé au cours des dernières décennies sous l’effet du développement économique. Ces transformations se sont accompagnées d’effets positifs, mais aussi[...]
- Localisation : Rennes | Cote : THESE12/0006
Article
Le développement des pratiques psychothérapeutiques avec les patients cérébrolésés et leurs proches, qui se sont développées depuis un peu plus de 20 ans, ont permis une meilleure connaissance de leur psychopathologie. Cet article décrit cette a[...]Article
Dans cet article, l'auteur aborde l'évolution des cadres métathéoriques qui balisent la recherche et l'appréhension des phénomènes de la psychopathologie du développement, en prenant les troubles du langage écrit comme exemple. Les progrès impor[...]Ouvrage
Comment les pensées créatives émergent-elles dans le champ de notre conscience ? Qu’est-ce qui pousse un individu à s’engager dans une activité ou à changer de comportement ? Notre style de vie p[...]Article
L. VANNETZEL, coor. ; C. BERNARDEAU, coor. ; R. BRISSIAUD, coor. ; G. CHAZOULE, coor. ; F. CONNE, coor. ; Françoise De Barbot, coor. ; M. DERUAZ, coor. ; L. DESMET, coor. ; M.C. DEVAUX, coor. ; T. DIAS, coor. ; S. DIONNET, coor. ; F. DUQUESNE, coor. ; M. FAYOL, coor. ; J.P. Fischer, coor. ; N. GAUVRIT, coor. ; J. GREGOIRE, coor. ; N. GUEDIN, coor. ; M.H. MARCHAND, coor. ; M. MARECHAL-NICOLAS, coor. ; C. MELJAC, coor. ; C. MUSSOLIN, coor. ; C. THEVENOT, coor. ; M. VIGIER, coor. |La dyscalculie développementale est classiquement décrite, dans la littérature, comme une atteinte neurologique concernant les modules cérébraux responsables du nombre. Mal nommée (il ne s'agit pas du calcul stricto sensu), la dyscalculie a fait[...]Article
A. BLANC-LAPIERRE ; I. BALDI ; G. BOUVIER ; P. Brochard ; M. CANAL-RAFFIN ; A. Garrigou ; C. Raherison |Il est proposé ici une revue de la littérature épidémiologique sur les troubles cognitifs, les maladies neurodégénératives (maladie de Parkinson, maladie d'Alzheimer et sclérose latérale amyotrophique), et les troubles psychiatriques (troubles d[...]Ouvrage
Familières des aléas de l'existence et partenaires des situations de faiblesse, les pratiques soignantes sont un fidèle reflet de l'évolution d'une civilisation et de son degré d'humanisation. Fa[...]
- Localisation : Rennes | Cote : IE20/0392
Rapport
Ce rapport propose une description et une analyse de l'activité d'aide à domicile. L'enquête a porté sur le réseau des proches, aidants et soignants, intervenant auprès de personnes atteintes de [...]Article
Cet article traite de la comparaison de l'efficacité de deux dispositifs scolaires (inclusion et enseignement spécialisé) destinés à des élèves ayant des difficultés ou des troubles d'apprentissage. Douze classes inclusives (groupe expérimental)[...]Article
Natalie LOUNDON ; Action connaissance Formation pour la Surdité -ACFOS L'implant cochléaire pédiatrique. Etat des lieux et perspectives. Colloque. 9. (13/01/2012) |Les indications à l'implantation pédiatrique se sont élargies depuis le consensus international de 1995, dans différents domaines, médicaux, psychologiques, audiométriques... La précocité de l'implantation en cas de surdité profonde congénitale [...]Article
Geneviève LINA-GRANADE ; Action connaissance Formation pour la Surdité -ACFOS L'implant cochléaire pédiatrique. Etat des lieux et perspectives. Colloque. 9. (13/01/2012) |L'existence de troubles associés à la surdité, qu'ils soient évidents ou non avant l'implantation, influence de façon importante le bénéfice que l'enfant va obtenir de l'implant cochléaire. Il est donc indispensable que l'équipe prenant en charg[...]Bulletin : Article
ANAE, approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, Le langage écrit et ses troubles : apports des nouveaux supports de communication
A. SIMOËS-PERLANT, coor. ; T. Arciszewski, coor. ; M.-L. Barbier, coor. ; J. BERNICOT, coor. ; M-L. BOSSE, coor. ; L. Branciard, coor. ; J.F. CAMPS, coor. ; N. CHAVES, coor. ; C. COMBES, coor. ; J.-F. DEMONET, coor. ; O. DUFOR, coor. ; T. DUJARDIN, coor. ; M. Fabre, coor. ; H. GIRAUDO, coor. ; M. JUCLA, coor. ; P. LARGY, coor. ; S. LAYES, coor. ; A. LELEU, coor. ; F. LIAUNET, coor. ; M. MOLINIE, coor. ; A. MORCILLO, coor. ; J.L. NESPOULOUS, coor. ; R. PARENT, coor. ; M. Pérez, coor. ; S. PLANTON, coor. ; M. REBAI, coor. ; C. TOTEREAU, coor. ; A. Tricot, coor. ; R. Tsao, coor. ; O. VOLCKAERT-LEGRIER, coor. ; A. VOM HOFE, coor. ; Colloque national. 2012-03-16. Université de Toulouse 2 - Le Mirail , 2012Ce numéro spécial, fait suite au le colloque national "Les troubles du langage écrit : de l'enfance à l'âge adulte" qui s'est tenu à l'Université de Toulouse 2 - Le Mirail les 16 et 17 mars 2012 et qui a réuni des chercheurs spécialistes des tro[...]Article
Aging is a global phenomenon that is accompanied by an increase in the number of persons with non-communicable diseases including dementia. Since this development requires public health attention to meet the needs of the increasing numbers of el[...]Article
L'intégration sociale et/ou l'inclusion scolaire par le sport des personnes en situation de handicap ou d'élèves à besoins éducatifs particuliers sont à la fois encouragées par la loi et souvent mises en question, mais peu d'études scientifiques[...]Article
De plus en plus d'étudiants handicapés fréquentent les établissements d'enseignement supérieur (ES). On dénombre parmi ce groupe des personnes souffrant du syndrome d'Asperger (SA). Elles présentent une déficience cognitive qui peut interférer a[...]Article
Henri-Jacques BASS, coor. ; Pascale BRUGUIERE, coor. ; James Charanton, coor. ; Patricia De Collasson, coor. ; Hélène Oppenheim-Gluckman, coor. ; Christine Picq, coor. ; Pascale Pradat-Diehl, coor. ; Nathalie VAN LANDEGHEM, coor. ; Jean-Jacques Weiss, coor. |Les patients cérébro-lésés souffrent de lésions cérébrales dues à des traumatismes crâniens, des tumeurs, des accidents vasculaires. Ils présentent des atteintes cognitives comme des troubles du langage, de la mémoire, du geste, de la reconnaiss[...]