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PédagogieSynonyme(s)Didactique Transmission du savoir |
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Farida Arhab-Girardin, dir. ; C. Bouffette ; S. Vasseur ; et al. |En février 2023, les étudiants en master 2 Droit de la santé de l’université de Tours ouvraient leur journée d’étude annuelle sur le thème : « Réanimer un système de santé à bout de souffle pour un système de santé de qualité ». Sont présentées [...]Article
Claire Patty, coor. ; Pauline Rabier-Lebrun, coor. |Au sommaire de ce dossier : La diversité du travail en équipe mobile de gériatrie ·La charte éthique du grand âge dans le quotidien des acteurs de soin du GHSIF : L’élaboration d’une charte éthique et d’accompagnement du grand âge, élaborée[...]Article
Former mieux et davantage d’étudiants en soins infirmiers repose sur plusieurs déterminants. Après avoir examiné le cadre de référence de leur formation dans le n°611, et dressé un état des lieux de la situation actuelle, le Comité d’entente des[...]Article
Les projets architecturaux des hôpitaux contemporains répondent à des exigences précises en termes de sécurité, d’hygiène et de capacité. Ils forment des espaces dans lesquels le travail du personnel hospitalier peut trouver son prolongement aut[...]Article
La littératie en santé mentale trouve son origine dans la littératie en santé plus « générale » avec un focus spécifique sur le bien-être mental. Sa première définition, en 1997 par Anthony Jorm, utilise une approche médicalisée car elle se réf[...]Article
S’approprier la simulation comme vecteur pédagogique pour diversifier les apports en formation en santé est un axe incontournable. Cette pédagogie est transférable dans tous les domaines d’expertise et permet l’interdisciplinarité. L’étude de ce[...]Article
Renaud Epstein ; Nicolas Grivel, éd. ; et al. |Depuis un demi-siècle, de nombreuses réformes ont porté sur l’organisation institutionnelle des pouvoirs locaux et la territorialisation des politiques publiques. Les deux premiers actes de la décentralisation en 1983 et 2003 ont ainsi permis de[...]Article
Pour répondre aux enjeux de formation et aux besoins des nouvelles générations d’apprenants, les neuf instituts de formation paramédicale des Hospices civils de Lyon innovent l’apprentissage des gestes techniques par l’utilisation de casques de [...]Article
La validation des acquis de l’expérience (VAE) permet à toute personne, quel que soit son âge, justifiant d’au moins une année d’activité professionnelle en lien avec une certification visée, de pouvoir l’obtenir pour tout ou partie en validant [...]Article
Protocoles de coopération, nouvelles pratiques avancées, partage de compétences, pratique de la médecine générale, organisation du territoire… Confrontés aux difficultés croissantes de l’accès aux soins, les tutelles et les acteurs du territoire[...]Article
Portée par la conviction que la formation est un atout majeur pour permettre aux professionnels d’identifier les compétences dont ils ont besoin pour s’adapter aux évolutions réglementaires, sociales, sociétales ou encore techniques, l’Associati[...]Article
Le projet ACESO, participant à l’expérimentation nationale des dispositifs d’accompagnement à l’autonomie en santé (AAS), a rassemblé 21 partenaires franciliens parmi lesquels 14 portaient des pratiques qui empruntent à l’accompagnement. Son pré[...]Article
Le centre hospitalier de Moulins-Yzeure (CHMY) s’est inscrit dès 2011 dans une démarche de développement durable (DD), avec un premier bilan d’émissions de gaz à effet de serre assorti de mesures visant à réduire les consommations, un comité de [...]Article
En août 2018, juste après la publication des textes sur les infirmiers en pratique avancée (IPA), la direction des soins du CH d’Aix-en-Provence a été sollicitée par l’agence régionale de santé (ARS) PACA pour travailler à l’accueil de stagiaire[...]Article
Le métier d’infirmier intéresse, le constat est unanime. Pourtant, les problématiques de recrutement subsistent et les services se vident. Une question se pose : quelles raisons poussent les étudiants à ne plus se retrouver dans le métier qu’ils[...]