Mots-clés
BDSP5 Thésaurus > Profession sanitaire & sociale > Profession sociale > Educateur spécialisé
Educateur spécialiséVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (1040)
Article
Le CREAI a été chargé par la DRASS de Bourgogne de mener un état des lieux/diagnostic sur les conséquences des évolutions sociales dans la définition des besoins quantitatifs et qualitatifs des formations sociales. Après une approche globale de [...]Article
Le thème lié à la vie intime de la personne handicapée reste un sujet tabou malgré l'évolution des mentalités. L'auteur examine certaines questions liées à la problématique de la vie affective et sexuelle de la personne handicapée en institution[...]Article
Michel Chauvière ; Josiane BROCARD ; Guido De Ridder ; Pascaline Dion ; Elisabeth DUGUE ; Anne-Marie GAGLIARDI ; Catherine Gucher ; Marie-Christine MAILLET-TINGAUD |A partir des années 1980, de nombreuses mutations ont affecté le travail social modifiant les rôles des professionnels et se concrétisant par une recomposition du champ de l'action sociale et de ses missions. Au point que la question de la légit[...]Ouvrage
Cette nouvelle édition d'Usure dans l'institution s'ouvre sur un état des lieux de deux structures médico-sociales : les maisons d'accueil spécialisées (MAS) et les foyers à double tarification ([...]
- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/2247
Article
En 1997,3600 mineurs ont été incarcérés en métropole, avec souvent de lourdes conséquences pour leur devenir. Les associations ont commencé à s'investir dans les mesures alternatives à la prison, destinées à éviter, diminuer le temps d'incarcéra[...]Article
Article
Brigitte Bouquet ; Maryline Barillet-Lepley ; Bertrand Bergier ; Alice FAUQUEMBERG ; Karl GARBER ; Isabelle KITTEL ; Pierre Nègre ; Roselyne PLATEAU ; Marie-Hélène PORTIER ; Michel SOETARD |La première partie de ce numéro rend compte des interventions de la première journée interrégionale de valorisation des mémoires DSTS et CAFDES sur un thème fédérateur : "Les temps de l'intervention sociale". Sont ainsi analysés quelques aspects[...]Article
François Grémy ; Jennifer Bertrand ; Pierre BORRELY ; Marie-Agnèsn BOUTHIER ; Véronique David ; Pierre Delion ; Serge Lebovici ; Gérard Lucas ; Yves MICHELON ; Rita THOMASSIN ; Janine VIDAL-SALLEI |Nous avons assisté en 1995 à une véritable révolution du dispositif de prise en charge de l'autisme en France interrogeant profondément les pratiques des secteurs médico-social et psychiatrique. Au-delà des orientations retenues et des moyens dé[...]Article
Article
Article
A l'occasion des Rencontres nationales des acteurs de la prévention de la délinquance, il a été rappelé qu'une cellule nationale de professionnalisation est en place au ministère de l'Emploi et de la Solidarité, et qu'une étude sur dix sites pil[...]Article
Ce texte présente les réflexions d'un groupe de travail de Profession Banlieue, inscrit dans le cadre d'un programme européen sur la médiation dans l'espace public entre les jeunes et les professionnels des politiques jeunesse.Article
Ouvrage
Cette recherche - action porte sur la spécificité de l'action éducative d'un établissement de placement familial : le Centre de Placement Familial Spécialisé - Oeuvre de l'abbé Denis de 1973 à 19[...]
- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/4366
Ouvrage
A Toulon, en aôut 1998, une bande d'adolescentes a été arrêtée. La presse leur impute des actions d'une violence extrême. Qu'en est-il vraiment ? Qu'en pensent-elles ? Comment et pourquoi ces jeu[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FK00/0114
Article
L'auteur de ces fiches pratiques de formation enseigne en école d'éducateurs et en école d'infirmiers en psychiatrie, l'expression corporelle sous toutes ses formes. Les stagiaires et les étudiants désirent avant tout découvrir une autre forme d[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI R0xAzefr. Diffusion soumise à autorisation]. L'auteur de ces fiches pratiques de formation enseigne en école d'éducateurs et en école d'infirmiers en psychiatrie, l'expression corporelle sous toutes ses formes.[...]Ouvrage
Après "l'analyse des pratiques professionnelles" (1996), puis "analyser les pratiques professionnelles" (1998), voici le troisième livre dont nous assurons la coordination. Nous poursuivons ainsi[...]
- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/1504
Mémoire
Frédéric Bastide , Diplôme : Mémoire ENSP de Directeur d'Etablissement Social - CAFDES Option Personne en Difficulté Sociale , 74p. , 1999La population de jeunes anomiques, trop souvent qualifiée d'inéducable, est caractérisée par l'errance physique et psychique. Quels que soient les symptômes manifestés, ces individus ont en commu[...]Ouvrage
S'appuyant sur les trajectoires sociales de personnes d'origine étrangère mises en perspective avec celles de Français d'origine, l'auteur tente de saisir les facteurs qui ont poussé ces populati[...]
- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/4275
Article
Jacques Trémintin ; Guy Benloulou, interv. ; Pierre DELCAMBRE ; Léo GRENEL, interv. ; Joël Plantet, interv. |Les écrits des éducateurs sont souvent décriés par leur direction. Eux, avouent éprouver des difficultés à écrire. Et si ce rapport à la difficulté d'écrire était justement un élément fondamental de leur métier ?Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI v9uHYR0x. Diffusion soumise à autorisation]. Les écrits des éducateurs sont souvent décriés par leur direction. Eux, avouent éprouver des difficultés à écrire. Et si ce rapport à la difficulté d'écrire était ju[...]Ouvrage
L'éducateur spécialisé, plus spécialement l'éducateur qui s'investit dans la durée auprès de personnes adultes handicapées mentales, ne serait-il pas menacé par un danger ? En effet, la difficult[...]
- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/4277
Article
La vie institutionnelle est à la fois émaillée de moments chaleureux, de tensions et d'espoirs déçus, tant pour les résidents que pour les professionnels. L'auteur rend compte de la nécessité d'organiser un espace de rencontre entre résidents et[...]Article
La particularité du temps de travail de l'éducateur spécialisé en internat, c'est qu'il se passe au moment où les autres travailleurs sont chez eux : le matin, le soir, la nuit, le week-end. A partir d'une enquête effectuée à partir de 45 questi[...]Article
Marie ELINGHER ; Joëlle CALEN, interv. ; Anne-Marie Dubois, interv. ; Serge PEREZ, interv. |Le dossier rend compte du fonctionnement et du dispositif des classes relais et souligne la nécessité d'en faire des lieux d'apprentissage des savoirs afin de permettre une réinsertion effective, aussi bien dans le système scolaire que dans le t[...]Article
Jean-Daniel VAUTRAVERS, préf. ; Marc-André Baud, préf. ; Paola RICHARD-DE PAOLIS, préf. |La formation professionnelle des éducateurs spécialisés en Suisse romande.Article
Depuis ces vingt dernières années, l'accès aux activités physiques et sportives (APS) des personnes déficientes intellectuelles est devenu un élément déterminant des projets d'établissements spécialisés. Les APS représentent un secteur où se par[...]Article
Ecouter et prendre en compte la parole de l'enfant pour mieux approfondir la réflexion sur son sentiment de culpabilité fait partie du travail quotidien et de la relation éducative que nous expose ici une équipe éducative et pluridisciplinaire à[...]Article
On a procédé à une enquête qualitative menée auprès de quarante acteurs du placement familial appartenant à deux institutions (une association et un service de l'ASE) : élus, juges des enfants, attachés territoriaux, psychologues, conseillers te[...]Ouvrage
Cet ouvrage présente aux chercheurs et aux praticiens un tableau détaillé des stratégies disponibles d'action auprès des parents (visites à domicile en PMI, interventions éducatives à domicile au[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FA10/0164
Article
Nicole MAOUS-CHASSAGNY ; Claire CAMPOLINI-DOUCET ; Evelyne GILANTON ; Eliane PIGUET ; Michel SERON |La "méthode Chassagny" est cette façon de poser les problèmes différemment pour chaque enfant dyslexique, de cheminer avec son aide, en s'appuyant sur ce qui le constitue et sur ce qu'il désire pour et par lui-même. Cette "méthode" suppose du ré[...]Article
L'institution d'éducation spécialisée doit-elle remplacer l'institution familiale ? L'auteur tente de répondre à cette question, proposant une approche en terme de responsabilité et d'éthique. Il constate que la professionnalité de l'éducateur s[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI wa4ZgR0x. Diffusion soumise à autorisation]. L'institution d'éducation spécialisée doit-elle remplacer l'institution familiale ? L'auteur tente de répondre à cette question, proposant une approche en terme de r[...]Ouvrage
En juin 1998, le gouvernement organisait la première Conférence de la Famille : cette initiative démontrait la volonté politique de prendre en compte les mutations profondes de l'institution fami[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FC60/0071
Article
Ouvrage
La nécessité de construire et conduire des projets individualisés se généralise progressivement dans les pratiques éducatives du secteur social et médico-social. Confrontés à l'exigence de projet[...]
- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/1271
Article
Régis DEVOLDERE ; Nicole Alix ; Bernard BOUDET ; Francine Fenet ; Dominique LALLEMAND ; Arnaud Vinsonneau |Les auteurs réfléchissent sur les enjeux de l'année 1999-2000. L'analyse des actions gouvernementales leur permet de critiquer l'absence d'une politique d'envergure en faveur des personnes handicapées, de souligner leurs préoccupations quant à l[...]Article
Dans cet article les questions suivantes sont abordées : représentations du temps selon les modèles professionnels de l'éducateur spécialisé, spécificité du travail en internat et rapport au temps, le rythme de travail en internat, temps linéair[...]Article
Dans cet article les questions suivantes sont abordées : itinéraires et temporalités des parcours de parents stigmatisés, trajectoire des relations avec l'institution : les étapes.Article
L'idée directrice de cet article, fondée sur une expérience d'une guidance de mémoires dans le cursus DSTS et CAFDES, est que les travailleurs sociaux qui entrent vraiment dans une problématique de recherche sont ceux qui ont su déconstruire/rec[...]Article
L'analyse du système éducatif et en particulier du travail social rend compte de la nécessité d'une institution thérapeutique dans laquelle la pratique professionnelle considère l'être humain et l'aborde avec beaucoup d'humilité. Le travailleur [...]Article
Article
Article
Reconnus comme source de bienfaits pour les adultes et les enfants handicapés, les animaux font une entrée timide dans les projets éducatifs des établissements, tant leur présence nécessite de soins et de contraintes.Article
Nicole Diederich ; Jean-Marc Bardeau-Garneret ; A. Bernard ; A. D'HUYTEZA ; P. ECHAVIDRE ; E. Fontaine ; A. Giami ; M. GIROD ; Tim Greacen ; M. HAMARD ; M.H. ISERN-REAL ; S. KARAKAS ; J.L. Lang ; D. SIROUX ; B. SOULIER |L'accompagnement de la sexualité des personnes handicapées reste largement centré sur la prévention des grossesses par le biais des méthodes contraceptives et l'application des règlements, tout en optant parfois pour des solutions plus radicales[...]Article
Faut-il donner un statut juridique à l'adolescence ? NON ! par Alain Braconnier "Engoncer les adolescents dans un cadre de références risquerait de surmultiplier les enjeux, les remaniements psychiques, et les écueils". OUI ! par Michel Fize "Il[...]Article
Depuis 1983-1984 le SESI réalise, une enquête de périodicité annuelle auprès des écoles sociales sous tutelle du Ministère de l'Emploi et de la Solidarité. Les formations enquêtées sont les suivantes, par ordre de présentation des résultats : co[...]Article
Article
Colette PIERRE ; Ministère de l'Emploi et de la Solidarité. Service des Statistiques des Etudes et des Systèmes d'Information. (S.E.S.I.). Paris. FRA |L'enquête menée auprès des services sanitaires et sociaux départementaux permet de dénombrer au 31 décembre de l'année le personnel technique de ces services, ainsi que celui des services conventionnés. Depuis la loi de décentralisation du 02 ma[...]