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BDSP5 Thésaurus > Pathologie > ORL [pathologie] > Oreille [pathologie] > Trouble audition > Surdité
SurditéSynonyme(s)Déficience auditive profonde ;Perte de l'audition PresbyacousieVoir aussi |
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Marjorie POUSSIN ; Patrick Belissen ; Josette CHALUDE ; Cyril COURTIN ; Tristan DUPUY ; et al. ; Jeanne GUIGO ; André GUIHENEUF ; Michel Poizat ; Jean-René Presneau ; Marc Renard ; Florence SORDES-ADER ; Benoît VIROLE |La déficience auditive concerne, de par sa diversité, environ 4 millions de personnes en France. Qu'en est-il concrètement de la volonté politique qui vise à prendre davantage en considération les conséquences de cette déficience dans un monde o[...]Article
L'auteur, sourd, rend compte d'une enquête menée dans les années 1990-91 auprès de personnes sourdes. Apparait fortement ici la notion de communauté sourde. Les témoignages recueillis sont accablant quant à la difficulté pour les sourds de s'int[...]Article
Db. I (Deafblind international) est une association internationale regroupant des individus ou des organismes concernés par la surdicécité dans le monde entier. Elle oeuvre à la reconnaissance de cette pathologie. Elle dispose d'une revue, assur[...]Article
Carla-R SCHUBERT ; Karen-J CRUICKSHANKS ; Ronald Klein ; Barbara-Ek Klein ; Ted-S TWEED ; Terry-L WILEY ; Department of Ophthalmology and Visual Sciences. University of Wisconsin. Madison. WI. USA |[BDSP. Notice produite par INIST-CNRS 0V3TpR0x. Diffusion soumise à autorisation]. Objective. To determine if infectious diseases usually experienced in childhood have an effect on hearing ability later in life. Methods. The Epidemiology of Hear[...]Chapitre
Après un exposé des définitions et des classifications des surdités, l'auteur présente les appareils de correction auditive et leur incidence sur le développement de ce type de troubles. Puis il [...]
- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/4282
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Dans le cadre de l'élaboration du schéma régional de la surdité chez l'enfant, une enquête a été lancée en juin 2000 auprès des orthophonistes travaillant en exercice libéral. Au moins 183 enfants, dont 27% ont moins de 6 ans, sont rééduqués exc[...]Article
Depuis son ouverture, le CRESAM (Centre de ressources expérimental pour sourds-aveugles et sourds-malvoyants) a multiplié les activités et servi 350 personnes environ : - en aidant les CAMSP, les école, les familles, à évaluer le potentiel dans [...]Article
Réflexion à propos de l'intégration scolaire de 4 jeunes sourds profonds pratiquant la LSF en 6ème et 5ème de collège. L'intégration semble réussir, cependant les jeunes sourds se regroupent à la récréation et communiquent en LSF sous les regard[...]Article
Mieko NAKAMURA ; Nobuo AOKI ; Tsutomu HASHIMOTO ; Tomoyuki HOSHINO ; Takashi KAWAMURA ; Seiji MORIOKA ; Tsutomu NAKASHIMA ; Yoshiyuki OHNO ; Heizo TANAKA ; Gary WHITLOCK ; Tetsuji YOKOYAMA ; Clinical Trials Research Unit. University of Auckland. NZL ; Department of Epidemiology. Medical Research Institute. Tokyo Medical and Dental University. JPN ; Department of Hygiene. Hamamatsu University School of Medicine. JPN |[BDSP. Notice produite par INIST-CNRS HsoR0xjB. Diffusion soumise à autorisation]. One of the proposed aetiological mechanisms for idiopathic sudden deafness is vascular disease. However, it is not known whether traditional cardiovascular risk f[...]Article
Après avoir rappelé les conséquences linguistiques et psychiques de la déficience auditive sévère chez l'enfant, l'auteur présente les grandes tendances actuelles de l'éducation des enfants sourds. Le problème est ainsi posé : soit on valorise u[...]Article
Cette étude s'intéresse à la perception auditive et au langage de 20 sujets implantés âgés de 12 ans à 18 ans. Elle vise à rendre compte des liens existant entre ces deux compétences. Elle explore la compréhension lexicale, la compréhension synt[...]Article
La problématique de la surdité se pose actuellement aux parents en termes de choix de modes de communication et de scolarisation -choix rendus difficiles par la multiplicité des points de vue concernant les besoins éducatifs des enfants sourds- [...]Article
Est-il plus difficile d'être le parent d'un enfant sourd que d'un enfant atteint d'un autre handicap ? Peut-être, parce que l'acquisition du langage, qui commande la mise en place des potentialités de l'enfant et donc son avenir, se joue essenti[...]Article
Didier SEGUILLON ; Yves BERNARD ; François Buton ; Michel Poizat ; Jean-René Presneau |Dans Surdités (4, 2001)En septembre 1880, un congrès international fut organisé à Milan afin de promouvoir la seule méthode orale en matière d'éducation des enfants sourds. L'application de ces résolutions voyait la suppression de la langue des signes de tout l'enseig[...]Article
La rencontre du sourd par l'entendant est placée sous le signe du malaise, malaise subjectif et malaise social. En témoigne notamment le caractère passionnel voire violent qui caractérise l'histoire des rapports entre sourds et entendants, parti[...]Article
Dominique Gillot ; Daniel ABBOU ; Jean DAGRON ; Francis JEGGLI ; Alexis Karacostas ; Jacques LABORIT ; Paul LEMIEUVRE ; Gérard Massé ; Catherine QUEREL ; Patricia STRUYS ; Marianne VIRENQUE ; Benoît VIROLE |Ce dossier rend compte des difficiles relations entre sourds et soignants, alors que la plupart des soignants sous-estiment gravement le déficit de communication avec leurs patients sourds. La Salpétrière a innové en ouvrant la première consulta[...]Ouvrage
L'exclusion qui frappe les sourds - soit, tout de même, 7% de la population française, dont, tout particulièrement, 60 000 à 120 000 personnes privées depuis le plus jeune âge de tout rapport sen[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ50/0039
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Le lycée Jules Renard de Nevers fut le premier lycée public en France à préparer des élèves sourds au bac. Il était intéressant, après 20 ans d'expérience, de se demander si la structure mise en place correspondait à ce dont les jeunes avaient b[...]Ouvrage
Ces dernières années ont connu une évolution considérable en matière de compréhension physiopathologique et d'explorations audiométriques des surdités de perception. Cet ouvrage fait le point sur[...]Mémoire
Denise HUC , Diplôme : Mémoire ENSP de Directeur d'Etablissement Social - CAFDES Option - Enfance , 78p. , 2001Pour faire vivre droit à l'intégration pour des adolescents déficients auditifs, le choix de l'alternance pour leur formation professionnelle est un outil privilégié. Permet-elle pour autant un p[...]Article
Il est difficile de s'orienter dans le monde complexe des pratiques professionnelles de la surdité si on ne possède pas une vue synthétique des modèles qui les sous-tendent. Il s'agit du modèle audiophonologique dont l'objectif est la normalisat[...]Article
Doungkamol SINDHUSAKE ; Maryanne GOLDING ; David HARTLEY ; Paul MITCHELL ; Philip NEWALL ; George RUBIN ; Wayne Smith ; Department of Public Health & Community Medicine. The University of Sydney Westmead Hospital. AUS ; Speech. Hearing and Language Research Centre. Macquarie University. Sydney. AUS |[BDSP. Notice produite par INIST-CNRS wfR0xH0I. Diffusion soumise à autorisation]. Purpose Large-scale epidemiological studies have often used self-report to estimate prevalence of age-related hearing loss. However, few large population-based st[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC EO1M9R0x. Diffusion soumise à autorisation]. Face au patient malentendant, la communication peut se révéler difficile et devenir source d'exclusion, notamment pour les personnes âgées. Or la surdité ne doit pas[...]Article
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Jacques Souriau ; Marlene DAELMAN ; Michel DELEAU ; Tonhild Strand HAUGE ; Marlene JANSSEN ; Anne NAFSTAD ; Inger Bogh RODBROE ; E. Hallan TONSBERG ; Bernadette VAN DEN TILLAART ; Anton VISSER ; Arnfinn Muruvik VONEN |Au sommaire : - Surdi-cécité et développement de la communication ; - la nature musicale de l'interaction non verbale ; - l'art du dialogue ; - des gestes tactiles aux symboles : une perspective transactionnelle dans la négociation du sens ; - l[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI QMR0x24p. Diffusion soumise à autorisation]. L'auteur compare les conditions répondant aux besoins spécifiques des personnes sourdes-aveugles de naissance sur le plan du développement et de l'apprentissage et c[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI PR0xVOyP. Diffusion soumise à autorisation]. La communication avec les personnes sourdes-aveugles de naissance génère des défis qui ne consistent pas seulement à mettre au point des systèmes linguistiques capab[...]Article
Jacques Souriau ; Marlene DAELMAN ; Michel DELEAU ; Tonhild-Strand HAUGE ; Marlene JANSSEN ; Anne NAFSTAD ; Inger-Bogh RODBROE ; E-Hallan TONSBERG ; Bernadette VAN DEN TILLAART ; Anton VISSER ; Arnfinn-Muruvik VONEN |[BDSP. Notice produite par CTNERHI COZR0xRy. Diffusion soumise à autorisation]. Au sommaire : - Surdi-cécité et développement de la communication ; - la nature musicale de l'interaction non verbale ; - l'art du dialogue ; - des gestes tactiles a[...]Article
La gestion du CRESAM (Centre de ressources expérimental pour enfants et adultes sourds-aveugles et sourds-malvoyants) a été confiée en 1998 à APSA (Association de patronage des établissements pour sourds et sourds-aveugles). Les missions du CRES[...]Article
Témoignage d'une adhérente de l'ANPSA devenue sourde suite à une tuberculose et par la suite malvoyante.Article
I.M. MUNOZ-BAELL ; M.T. RUIZ ; Department of Public Health. Edificio de Ciencias Sociales. Universidad de Alicante. Alicante. ESP |[BDSP. Notice produite par INIST nR0xuK6p. Diffusion soumise à autorisation]. Deafness is often regarded as just a one and only phenomenon. Accordingly, deaf people are pictured as a unified body of people who share a single problem. From a medi[...]Article
L'enfant sourd se trouve empêché dans sa parole. Il manifeste une grande difficulté : "à articuler les signifiants dans le champ du langage" et résiste tout particulièrement à s'inscrire dans le signifiant. Tout indique pourtant qu'il n'est pas [...]Article
L'auteur compare les conditions répondant aux besoins spécifiques des personnes sourdes-aveugles de naissance sur le plan du développement et de l'apprentissage et celles offertes naturellement aux bébés africains. Les personnes nées sourdes-ave[...]Article
A. JOB ; M. Raynal ; P. RONDET ; J. SIGNORET ; A. TRICOIRE |[BDSP. Notice produite par INIST XR0xia43. Diffusion soumise à autorisation]. Position du problème : Il est admis que les jeunes adultes sont de plus en plus exposés à des sources de bruit potentiellement nocives pour l'audition. Pour tester cet[...]Article
L'auteur examine la relation entre la pratique de la gymnastique rythmique et sportive chez des élèves déficients auditifs âgés de 9-12 ans et la qualité de leurs productions motrices et langagières. Elle rend compte de la nécessité de la pratiq[...]Article
Elisabeth MANTEAU ; Association Groupe d'étude spécialisé thérapies et surdités -GESTES-. Conférence. Paris |Réflexion à propos d'un travail sur la langue orale et la langue des signes enseignées à des enfants sourds. Les conclusions de l'expérimentation comportent l'hypothèse de départ de l'auteur, à savoir que ces dialogues bilingues, habituels avec [...]Article
Des systèmes intelligents permettent de stimuler les fonctions altérées ou de remplacer les organes défaillants des personnes souffrant de déficiences ou d'incapacités et de handicaps lourds. Le dossier rend compte des nouvelles technologies exp[...]Article
Présentation du Centre expérimental bilingue pour enfants sourds -CEBES- qui fonctionne comme un CAMSP à l'intention des enfants entendants dont les parents sont sourds ou gravement déficients auditifs. On y pratique le bilinguisme, langue orale[...]Article
La communication avec les personnes sourdes-aveugles de naissance génère des défis qui ne consistent pas seulement à mettre au point des systèmes linguistiques capables de se substituer à l'usage normal de la parole (par exemple la langue des si[...]Article
Les surdités isolées se transmettent sur un mode autosomique récessif et se manifestent dès les premiers mois de la vie. Les auteurs rendent compte de la découverte des différents gènes localisés ainsi que des anomalies associées. Des tests géné[...]Article
Les Centres ressources sont récents ; ils s'adressent aussi bien aux enfants qu'aux adultes. Ceux dont il est question ici concernent les personnes sourdes-aveugles ou les adolescents aveugles avec troubles associés. Les ressources proposées s'e[...]Article
Du tutorat pour les enfants sourds : étude sur l'action pédagogique des tuteurs sourds et entendants
La recherche porte sur 40 enfants, dont 33 sont sourds, en enseignement primaire (spécialisé ?) et concerne les mathématiques. Les tuteurs sont des enfants. Les tuteurs sourds ne permettent pas, du moins davantage que les tuteurs entendants, de [...]Article
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Lucien MOALTI ; Jacques BOUCHEZ ; Denise BUSQUET ; Pierre CHALUMEAU ; Bertrand Dubreuil ; et al. ; R. ETHRET ; Anne-Marie Germain ; Annette GOROUBEN ; Frédérique JACQUEMAIN ; Yves JEUNESSE ; Elisabeth MANTEAU ; Claude SEGUILLON ; Actes des journées d'études du groupe technique national surdité (s) de l'ANCE. (01-02/04/1999; Rennes) |Article
Ambivalence du silence... S'il en dit parfois plus long que toute parole, il cerne simultanément l'impossibilité du langage à tout dire. Il permet aussi que de ce vide naisse l'interprétation, le commentaire : toute création. Le silence est mult[...]Article
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C'est à partir de 1972 que Françoise DOLTO s'exprima au sujet des enfants sourds et fit part de ses idées. Cet aspect de son travail trop peu connu marque cependant l'avénement d'une clinique psychanalytique de l'enfant sourd. Cette clinique s'a[...]Ouvrage
Le bruit est l'une des principales nuisances de la vie citadine. Son intrusion sur le lieu de travail et dans la vie privée peut constituer une véritable agression pour l'organisme humain. Selon [...]
- Localisation : Rennes | Cote : CL50/0105