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"L'étalonnage porte sur 90 enfants de 18 à 36 mois qui ont été examinés en crèche, halte-garderie ou école maternelle. Ce nombre a permis une analyse statistique, avec 15 enfants, par tranche de 2 mois. Cette épreuve se montre d'un maniement trè[...]Article
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H. DIDILLON ; A. VEYRINAUD |Dans Enfance (3, 1989)"L'évolution des types est proche de celle qui a été observée dans d'autres cultures et la même pour les deux sexes. Les dessins recueillis comportent peu d'indices spécifiquement culturels. L'activité de dessin, socialement peu valorisée au Con[...]Article
"A l'inverse de clichés fortement répandus, hommes et femmes donnent, à niveau d'instruction égal, des résultats sensiblement égaux à diverses épreuves psychomotrices tels l'OMEGA (OMB-M), les Réactions Complexes (RCB-M), et le Double Labyrinthe[...]Article
"A une époque où le terme évaluation est régulièrement utilisé dans le domaine de la santé, quelles réalités recouvre-t-il, dans celui de la médecine de rééducation ? Sont présentées dans cette revue de littérature les approches conceptuelles et[...]Article
Seija TALO ; A. HÄMÄLÄINEN ; V. KALLIO ; A. KERVILÄ ; P. PUUKKA |"Dans cette étude, l'attention s'est portée sur les critères psychologiques auxquels les cliniciens doivent avoir recours lors d'évaluation fonctionnelle globale de sujets en réadaptation. Le fonctionnement global a été entendu comme la prise en[...]Article
On fait passer le test "qui suis-je ?" à 150 dyslexiques. Données concernant l'introversion-extroversion, l'activité passive, l'image de soi positive-négative.Article
Les études d'enfants adoptés permettent de dissocier les effets des facteurs génétiques des effets de l'environnement postnatal. L'influence de l'environnement sur les performances cognitives fut déjà mise en avant par des enquêtes réalisées aup[...]Article
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Annick Dumaret ; John STEWART ; I° congrès francophone de l'AIRHM sur l'état de la recherche en déficience mentale, Lausanne, 1988-03/Congrès international de l'IASSMD, Dublin |"Les récupérations de retards de développement dus à des stress principalement d'ordre carentiel ont été étudiées chez deux groupes d'enfants (G I, G II). Issus de milieux très défavorisés, ces enfants présentaient, vers l'âge de 7 ans lors de l[...]Article
André FLIELLER ; Martine JAUTZ ; Jean-Luc KOP |Dans Enfance (3, 1989)On compare les protocoles de 500 enfants de 8 ans examinés en 1984 avec ceux de 500 enfants du même âge examinés en 1944. "Il s'est avéré que les sujets progressaient dans les items supposés mettre en jeu des opérations concrètes, ce qui tend à [...]Article
L'auteur propose une revue de la littérature; six ans de recherches avec différents partenaires ont permis de repérer les principales difficultés rencontrées dans l'utilisation des transports en commun par les personnes handicapées mentales. Une[...]Article
D. GIBSON ; G. GROENEWEG ; A. HARRIS ; P. JERRY |De jeunes adultes atteints de trisomie ou d'autres handicaps mentaux intégrés dans un travail ordinaire ou occupés dans des institutions spéciales ont été évalués à l'aide de l'échelle d'intelligence de Wechsler. Les différences de profils de le[...]Congrès
Approche neurologique et neuropsychologique des troubles de l'apprentissage : dyslexie vraie, dysorthographie, dyscalculie, problème au niveau du langage oral (dysphasie développementale), problè[...]Article