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Auxiliaire intégration scolaire
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#4-2006
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Documents disponibles dans cette catégorie (46)
Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI dUn4R0xi. Diffusion soumise à autorisation]. L'article retrace un travail de mise en perspective chronologique des données chiffrées concernant les UPI, à partir des documents officiels existants. Il met à jour[...]Article
La loi de février 2005 pose le principe du droit pour chaque enfant handicapé à être scolarisé à l'école ordinaire et pour tout étudiant handicapé à se former grâce à un accompagnement adapté. Mais qu'en a-t-il été, dans les faits, à cette année[...]Article
Depuis le 1er janvier 2006, les mesures phares de la loi du 11 février 2005 sont entrées en application. Le point sur les enjeux que recouvrent les nouveaux dispositifs, services et prestations qui marquent les secteurs, et sur leur mise en uvr[...]Article
Gilles DE ROBIEN ; Véronique ALOUIS ; Philippe Bas ; Patricia DOMERGUE ; Jean-Louis Garcia ; Claudy LEBRETON ; Martine MACHTOU ; Frédérique Meunier ; Jacques PELISSARD ; Alain ROUSSET ; Jean SAVY ; Jean-Marie Schléret ; Fernand TOURNAN ; Didier VOITA |[BDSP. Notice produite par CTNERHI 9R0xlNFj. Diffusion soumise à autorisation]. Le droit à la scolarité est un des socles sur lequel repose la loi du 11 février 2005 sur les personnes handicapées. Ce numéro de Réadaptation s'efforce d'en donner [...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI 5GnR0xO8. Diffusion soumise à autorisation]. Cet article s'intéresse aux assistants d'éducation-auxiliaires de vie scolaire, appelés AVS, qui accompagnent certains élèves en situation de handicap scolarisés en [...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI LMR0xbAh. Diffusion soumise à autorisation]. L'objectif de cet article est de proposer un modèle de la fonction d'accompagnement individualisé de personnes avec autisme et des compétences requises afin de pouvo[...]Rapport
L'article 19 de la loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées prévoit le droit pour tout enfant ou adolescent pr[...]Article
Depuis la loi du 30 avril 2003, l'accompagnement des élèves handicapés est assuré par des assistants d'éducation chargés d'assurer la fonction d'auxiliaire de vie scolaire. Sur le terrain, les missions des AVS sont multiples : intervention dans [...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI R0xB02n9. Diffusion soumise à autorisation]. Les trois articles de cette partie du dossier traitent successivement des rééducations, des transports scolaires et de l'accessibilité à l'école. Ces trois éléments [...]Article
L'AFM (Association française contre les myopathies) note que la rentrée scolaire 2003 a vu certains enfants et adolescents handicapés empêchés d'intégrer leur établissement à cause de l'insuffisance de personnels d'accompagnement. Cela, malgré l[...]Article
Avoir un handicap et suivre une scolarité normale est depuis longtemps un objectif que l'on atteint... jamais. Les explications avancées sont souvent le surcroît de travail pour les enseignants. Pourtant si une personne les aide dans leur classe[...]Article
Depuis janvier dernier, l'association ALIS, à Orléans met des "auxiliaires de vie scolaire" à la disposition de 11 enfants et adolescents handicapBes du Loiret, pour aider à leur intégration dans l'école ordinaire. A quoi servent-ils ? Comment m[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI bR0xJJF3. Diffusion soumise à autorisation]. Pour l'UNAPEI, chaque élève en situation de handicap mental doit bénéficier d'une solution éducative évolutive et adaptée à ses possibilités. En fonction des besoins[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI ksR0x7LL. Diffusion soumise à autorisation]. La Nouvelle revue de l'AIS (NRAIS) n° 7 de 1999 (pp. 113-124) a fait paraître un article-interview présentant le dispositif HANDISCOL'a sa création. Trois ans et dem[...]Mémoire
Dominique METZGER , Diplôme : Mémoire ENSP d'Inspecteur des Affaires Sanitaires et Sociales , 75p. , 2002La loi d'orientation du 30 juin 1975 présente l'objectif de l'intégration scolaire en milieu ordinaire des enfants et adolescents handicapés, comme prioritaire et crée les commissions d'éducation[...]
- Localisation : Rennes | Cote : OF02/0057