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[BDSP. Notice produite par CTNERHI 3MR0xMsi. Diffusion soumise à autorisation]. 50 enseignants de Segpa ont été interrogés par questionnaire afin de connaître l'impact de la psychologie cognitive et de l'éducation cognitive sur leurs pratiques p[...]Article
Fernand TOURNAN ; Alain DUTOUR ; Alain GORIC'H ; Yves Jeanne ; Jean-Jacques ORFEUVRE ; Bertrand Welniarz |Voici plus de deux ans déjà que la loi du 11 février 2005 a institué le droit à l'école pour tous. Pourtant le bilan de la scolarisation reste mitigé : si le nombre d'enfants scolarisés est en augmentation, beaucoup d'entre eux ne sont scolarisé[...]Article
Si elle comporte bien des avancées ambitieuses, notamment en matière de scolarisation des enfants handicapés, avec des apports tels que le projet de vie, l'accessibilité et la compensation du handicap, l'établissement de référence, le PPS et l'e[...]Article
"Cheville ouvrière" du nouveau dispositif qui est mis en oeuvre pour la scolarisation en milieu ordinaire des élèves en situation de handicap, l'enseignant référent occupe une place centrale dans ce dispositif. Sa fonction, au carrefour de la MD[...]Article
Cet article reprend une communication de l'auteur au cours du séminaire national des Inspecteurs de l'Education nationale chargés de l'ASH organisé au FIAP par la DGesco (Direction générale de l'enseignement scolaire du ministère de l'Education [...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC mxXR0xw5. Diffusion soumise à autorisation]. Parfois source de discordances, l'erreur est aujourd'hui reconnue utile dans les processus d'apprentissage. Elle est riche d'enseignements pour ceux qui l'intègrent [...]Article
Dans une classe spécialisée, il est possible de voir des élèves bien engagés à accomplir leurs tâches d'apprentissage, qui expriment même avec réjouissance leur consentement à atteindre les objectifs scolaires prévus pour eux. Mais il est tout a[...]Mémoire
Sabine BELLET , Diplôme : Mémoire ENSP de Directeur d'Etablissement Social et Médico Social Public , 64p. , 2007L'Europe lutte contre les écueils des personnes handicapées à trouver du travail. Favorable à la non discrimination, la France garde cependant ses Etablissements et Services d'Aide par le Travail[...]
- Localisation : Rennes | Cote : OX07/0004
Article
L'article propose une lecture des différentes déclinaisons de la notion d'adaptation scolaire. Il met en lumière le rôle central de l'institution scolaire dans la construction sociale des représentations de l'efficience intellectuelle, s'appuyan[...]Article
M. LACHAL ; M.-P. DELBEKE ; C. DESOMBRE ; C. FAVIER ; F. GAILLET ; A. MARCHOIS ; L. MUCHA-SCHEIBLING ; L. ROYE ; V. Talon ; E. URBAN |Nommer à titre provisoire des enseignants débutants sur des postes spécialisés est une pratique courante au sein de l'Education nationale. Quels en sont les effets sur les enseignants concernés ? La présente étude, limitée à la problématique du [...]Mémoire
Les personnes âgées vivent une révolution de la longévité et une " une vague démographique s'annonce concernant une population aux besoins sanitaires spécifiques ". Face à ces besoins, il faut fo[...]
- Localisation : Rennes | Cote : OG07/0046
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Marie-Claude Romano, coor. ; Pierre BALIGAND, coor. ; Claudie BERT, coor. ; Jacqueline BESSUGES, coor. ; Pierre Bourdon, coor. ; Bernadette Céleste, coor. ; Christine CORDOLIANI, coor. ; Bénédicte De Freminville, coor. ; Jean-Michel DEBERNARD, coor. ; Martine HENNEQUIN, coor. ; Elie Martin, coor. ; Marie-Rose Moro, coor. ; Nathalie NOACK, coor. ; Jean PENNANEACH', coor. ; Isabelle REAL, coor. ; Hélène Romano, coor. ; Régine Scelles, coor. ; Renaud Touraine, coor. ; R. VANTHIEGEM, coor. |Au sommaire de ce dossier : - Les dispositifs et leurs évolutions consécutifs à la loi de 2005 ; - La souffrance psychique de l'enfant handicapé ; - L'annonce du handicap ; - Le lien fraternel comme ressource pour subjectiver le handicap ; - La [...]Ouvrage
Témoignages émouvants, dialogues passionnés, exemples vivants recueillis au cours d'une large enquête menée avec rigueur dans les écoles, ce livre est tout cela à la fois. Suzy Cohen montre que l[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ10/0463
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A partir d'entretiens menés avec des enseignants d'école maternelle, des assistants sociaux, et des infirmiers, cet article dégage de quelle façon ces personnels ont reçu ou se sont procuré une information sur la loi de 2005-102, quels changemen[...]Mémoire
Les mutations économiques, technologiques et sociales ont profondément changé le rapport au travail et à l'emploi au cours des dernières décennies, nécessitant une adaptation permanente des compé[...]
- Localisation : Rennes | Cote : OG07/0052
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Bernadette Céleste ; Hervé Benoit ; Hervé Benoit, interv. ; Yamina Yessad BLOT, interv. ; François BOULE ; Anne BOUZY, interv. ; Jacqueline BRAVO-GARCIA, interv. ; Michel BRIS ; Martine BRUGIERE, interv. ; Jean-Jacques CARPENTIER, interv. ; Philippe CLAUS ; Hélène DE COMPIEGNE, interv. ; Anne DIONISI, interv. ; Françoise DUQUESNE-BELFAIS ; Bruno Egron, interv. ; Mustapha ENNAIFAR, interv. ; Paul Fernandez, interv. ; Didier Flory ; Dominique GAZAY-GONNET, interv. ; Akila LAMRANI, interv. ; Janine Laurent-Cognet, interv. ; Jean-Marc Lesain-Delabarre, interv. ; Marie-Hélène LESAIN-PONS ; Nathalie MASOURENOK, interv. ; Brigitte MAUNOURY, interv. ; Antoine Perrin, interv. ; André Philip, interv. ; Christine Philip ; Jack Sagot ; Christian Sarralié, interv. ; Nel SAUMONT ; José Seknadjé-Askénazi, interv. ; Danièle Toubert-Duffort ; Anne VANBRUGGHE, interv. ; Institut national supérieur de formation et de recherche pour les jeunes handicapés et les enseignements adaptés -INS HEA, Suresne (France) |Le Centre national d'études et de formation pour l'enfance inadaptée (CNEFEI) est devenu par décret du 30 décembre 2005, l'Institut national supérieur de formation et de recherche pour les jeunes handicapés et les enseignements adaptés -INS HEA.[...]Article
Bernadette Céleste ; Hervé Benoit ; Yamina-Yessad BLOT ; François BOULE ; Anne BOUZY ; Jacqueline BRAVO-GARCIA ; Michel BRIS ; Martine BRUGIERE ; Jean-Jacques CARPENTIER ; Philippe CLAUS ; Hélène DE COMPIEGNE ; Anne DIONISI ; Françoise DUQUESNE-BELFAIS ; Bruno Egron ; Mustapha ENNAIFAR ; Paul Fernandez ; Didier Flory ; Dominique GAZAY-GONNET ; Akila LAMRANI ; Janine Laurent-Cognet ; Jean-Marc Lesain-Delabarre ; Marie-Hélène LESAIN-PONS ; Nathalie MASOURENOK ; Brigitte MAUNOURY ; Antoine Perrin ; André Philip ; Christine Philip ; Jack Sagot ; Christian Sarralié ; Nel SAUMONT ; José Seknadjé-Askénazi ; Danièle Toubert-Duffort ; Anne VANBRUGGHE ; Institut national supérieur de formation et de recherche pour les jeunes handicapés et les enseignements adaptés. Suresne. FRA |[BDSP. Notice produite par CTNERHI R0xJb5K0. Diffusion soumise à autorisation]. Le Centre national d'études et de formation pour l'enfance inadaptée (CNEFEI) est devenu par décret du 30 décembre 2005, l'Institut national supérieur de formation e[...]Article
Christine MAGNIN DE CAGNY, dir. ; C. Berzin, dir. ; C. BRISSET, dir. ; L. CHARLOT, dir. ; Régine CHENAL, dir. ; Annie COLETTA, dir. ; G. DELAMEZIERE, dir. ; Serge Ebersold, dir. ; Pierre-François GACHET, dir. ; Pascale Gilbert, dir. ; Jean-Marie GILLIG, dir. ; B. KOELCH, dir. ; Dominique LEBOITEUX, dir. ; Jacqueline LIEGEOIS, dir. ; Bernadette Moreau, dir. ; Dominique Raquin, dir. ; Marie-Anne SANDRUIN-BUI, dir. ; Bénédicte SAUER, dir. ; Philippe SONG, dir. ; Pierre-Henri VINAY, dir. ; Yamina YESSAD-BLOT, dir. |Deux ans après la promulgation de la loi du 11 février 2005... on voit sur le terrain prendre forme la nouvelle configuration qu'elle impulse. Il ne s'agit plus de partir de la catégorie de déficience dont relève la personne handicapée, catégori[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI R0x57JXG. Diffusion soumise à autorisation]. "Cheville ouvrière" du nouveau dispositif qui est mis en oeuvre pour la scolarisation en milieu ordinaire des élèves en situation de handicap, l'enseignant référent [...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI IJgR0x9B. Diffusion soumise à autorisation]. Cet article reprend une communication de l'auteur au cours du séminaire national des Inspecteurs de l'Éducation nationale chargés de l'ASH organisé au FIAP par la DG[...]Article
M. LACHAL ; M.P. DELBEKE ; C. DESOMBRE ; C. FAVIER ; F. GAILLET ; A. MARCHOIS ; L. MUCHA-SCHEIBLING ; L. ROYE ; V. Talon ; E. URBAN |[BDSP. Notice produite par CTNERHI K4QR0xEA. Diffusion soumise à autorisation]. Nommer à titre provisoire des enseignants débutants sur des postes spécialisés est une pratique courante au sein de l'Éducation nationale. Quels en sont les effets s[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI B3uv7R0x. Diffusion soumise à autorisation]. A partir d'entretiens menés avec des enseignants d'école maternelle, des assistants sociaux, et des infirmiers, cet article dégage de quelle façon ces personnels ont[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI uR0xiAiQ. Diffusion soumise à autorisation]. En cette période de transition, s'il est un peu tôt pour évaluer tout l'impact de la loi de 2005 sur les pratiques d'un dispositif tel que le Sessad, et si certaines[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI 28R0x7EW. Diffusion soumise à autorisation]. Le débat sur l'inclusion des enfants et adolescents handicapés en milieu scolaire ordinaire continue et se trouve réalimenté à travers les constats négatifs observés[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI 03CR0xLl. Diffusion soumise à autorisation]. Après avoir explicité les évolutions conceptuelles qui ont conduit à la loi du 11 février 2005 et rappelé les principes fondamentaux du parcours de formation des élè[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI vR0x4E81. Diffusion soumise à autorisation]. Afin de développer la scolarisation en milieu ordinaire des enfants et des adolescents qu'il accueille, l'IME "Les Peupliers" s'oriente vers la création d'un réseau [...]Article
Christine MAGNIN DE CAGNY, dir. ; C. Berzin ; C. BRISSET ; L. CHARLOT ; Régine CHENAL ; Annie COLETTA, dir. ; G. DELAMEZIERE ; Serge Ebersold ; Pierre-François GACHET ; Pascale Gilbert ; Jean-Marie GILLIG ; B. KOELCH ; Dominique LEBOITEUX ; Jacqueline LIEGEOIS ; Bernadette Moreau ; Dominique Raquin ; Marie-Anne SANDRUIN-BUI ; Bénédicte SAUER ; Philippe SONG ; Pierre-Henri VINAY ; Yamina YESSAD-BLOT |[BDSP. Notice produite par CTNERHI bbyR0x4L. Diffusion soumise à autorisation]. Deux ans après la promulgation de la loi du 11 février 2005... on voit sur le terrain prendre forme la nouvelle configuration qu'elle impulse. Il ne s'agit plus de p[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI TZ7R0x1i. Diffusion soumise à autorisation]. Cet article est issu d'une étude conduite entre 2002 et 2004 dans le cadre d'un contrat d'études avec la Drass de Picardie concernant la question de l'intégration sc[...]Article
En cette période de transition, s'il est un peu tôt pour évaluer tout l'impact de la loi de 2005 sur les pratiques d'un dispositif tel que le Sessad, et si certaines d'entre elles prolongent simplement le système antérieur, de nettes évolutions [...]Ouvrage
Trente-cinq maladies chroniques touchent près de 15 millions de personnes en France. Aujourd'hui, il n'est pas possible de guérir, de façon définitive, ceux qui souffrent de la plupart de ces pat[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FR10/0122
Ouvrage
Les métiers de l'humanitaire. En France ou à l'étranger, en mission d'urgence ou d'aide au développement, les associations humanitaires recherchent des professionnels expérimentés dans des domain[...]
- Localisation : Rennes | Cote : ED00/0076
Article
Marianna VIRTANEN ; ELOVAINIO (Marko) : FIN. National Research and Development Centre for Welfare and Health. Helsinki. ; KIVIMAKI (Mika) : GBR. Department of Epidemiology and Public Health. University College London Medical School. London. ; Anne LINNA ; Jaana PENTTI ; Jussi VAHTERA ; Finnish Institute of Occupational Health. Topeliuksenkatu. Helsinki. FIN |[BDSP. Notice produite par INIST-CNRS HwfmGR0x. Diffusion soumise à autorisation]. Objective : To investigate the associations of workplace neighbourhood socioeconomic status with health behaviours, health and working conditions among school tea[...]Article
Le débat sur l'inclusion des enfants et adolescents handicapés en milieu scolaire ordinaire continue et se trouve réalimenté à travers les constats négatifs observés sur le terrain par les associations de parents d'enfants handicapés et par une [...]Article
BRENDGEN (Mara) : CAN. University of Quebec at Montreal. Montréal. PQ. ; Frank VITARO ; Brigitte WANNER |[BDSP. Notice produite par INIST-CNRS ybFkR0x4. Diffusion soumise à autorisation]. Objectives. We examined the links between peer rejection and verbal abuse by a teacher during childhood with the early onset of sexual intercourse and the mediati[...]Article
La co-intervention est une modalité de travail actuellement valorisée pour les maîtres spécialisés chargés des aides à dominante pédagogique (maîtres E) en réseau d'aides (Rased). Elle se caractérise par une aide aux élèves en difficulté au sein[...]Article
Cet article présente une analyse de l'activité entre un enseignant spécialisé et un élève dans une perspective de psychologie de l'éducation. L'activité ne se réduit pas à sa dimension cognitive. L'acticle présente par des exemples concrets, com[...]Ouvrage
Chaque âge de la vie présente ses spécificités : le fonctionnement psychique n'y échappe pas. Du nourrisson au sujet âgé, la psychopathologie ne peut se comprendre en fonction d'un même paramètre[...]
- Localisation : Rennes | Cote : XC10/0096
Article
F. SIM ; K. LOCK ; M. MCKEE ; PETRAKOVA (Alena) : CHE. Human Resources for Health. World Health Organization. Geneva. ; SADANA (Ritu) : CHE. Ethics. Equity. Trade and Human Rights. World Health Organization. Geneva. |[BDSP. Notice produite par INIST-CNRS Fvx6R0xz. Diffusion soumise à autorisation]. Au Royaume-Uni, jusque dans les années 90, les spécialistes en santé publique étaient surtout des médecins. Au cours de la dernière décennie, les contributions à [...]Ouvrage
La loi du 11 février 2005 " pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées " a rappelé avec force le principe de reconnaissance de ces pers[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ10/0459
Article
Existe-t-il des activités spécifiques de conseil en orientation avec un public de personnes handicapées ? Une observation des pratiques développées par les conseillers d'orientation psychologues du CIO de Paris spécialisé dans l'accompagnement d[...]Ouvrage
Souvent perçu comme monotone, voire ennuyeux, le quotidien est souvent envisagé sous son versant ordinaire, celui des routines, des rites, des habitudes. Succession de moments, il s'inscrit dans [...]
- Localisation : Rennes | Cote : FC60/0062
Ouvrage
Plus de 6000 réclamations ont été reçues par le Médiateur ainsi que les Médiateurs académiques au cours de l'année, provenant, de manière égale, des usagers et des personnels. Venant des usagers,[...]Mémoire
La loi de modernisation sociale avec la VAE et un nouveau programme de formation par compétences questionnent les approches pédagogiques et impactent le management d'une structure de formation. U[...]
- Localisation : Rennes | Cote : OG07/0037
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Jean-Jacques CARPENTIER ; Cercle d'études et de recherches sur la formation professionnelle -CERFOP (Paris, France) |L'école, fondée sur des valeurs communes, ne saurait inféoder son action éducative et émancipatrice à une approche catégorisante de la population d'enfants et d'adolescents qui lui est confiée. Se refusant à une représentation stéréotypée des él[...]Article
50 enseignants de Segpa ont été interrogés par questionnaire afin de connaître l'impact de la psychologie cognitive et de l'éducation cognitive sur leurs pratiques pédagogiques. Si les programmes d'éducation cognitive, tels que le PEI et les ARL[...]Article
Antoine Flahault ; Moïse DESVARIEUX ; Viviane Kovess-Masfety ; Michel Setbon ; Denis Zmirou-Navier |[BDSP. Notice produite par IRDES iZ0XzR0x. Diffusion soumise à autorisation]. Cet article a pour objectif d'identifier et d'analyser les caractéristiques essentielles du système nord-américain de formation et de recherche en santé publique afin [...]Article
L'article retrace un travail de mise en perspective chronologique des données chiffrées concernant les UPI, à partir des documents officiels existants. Il met à jour la difficulté de recueil de données adaptées aux enjeux d'une mesure à la fois [...]Article
Après avoir explicité les évolutions conceptuelles qui ont conduit à la loi du 11 février 2005 et rappelé les principes fondamentaux du parcours de formation des élèves handicapés, cet article montre comment le cadre du PPS permet des aménagemen[...]Ouvrage
Syndicat national unitaire des instituteurs, professeurs des écoles et PEGC -SNUIPP (Paris, France) , 22 p. , 2007Malgré l'évolution positive du nombre d'élèves en situation de handicap, qui repose beaucoup sur le combat de familles et d'associations et sur l'engagement des enseignants, la situation ne pourr[...]Ouvrage
La prise en compte de la précocité intellectuelle dans l'acte éducatif et pédagogique met en exergue plusieurs notions fondamentales. La première est bien celle de la différence, de son accompagn[...]
- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/4466
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Au cours des trois dernières années, les auteurs se sont attachés à répondre aux interrogations de professionnels de l'Institut national des jeunes sourds de Paris concernant certains enfants sourds en grande difficulté dans les apprentissages s[...]Article
Afin de développer la scolarisation en milieu ordinaire des enfants et des adolescents qu'il accueille, l'IME "Les Peupliers" s'oriente vers la création d'un réseau d'établissements scolaires partenaires et d'unité d'enseignement au sein de l'ét[...]Article
Pascale Filiol-Chapelet ; Pierre BEAUFILS-TESTA ; Philippe CORRIETTE ; Rémi Coutant ; Anne GOSSET ; Catherine LAIR ; Nadine NAAS ; Jean-Maurice SOLDAN ; Charline VIELLE ; Cercle d'études et de recherches sur la formation professionnelle -CERFOP (Paris, France) |Ce dossier relate les expériences d'installation des unités pédagogiques d'intégration au sein des lycées professionnels. Plutôt que d'affecter des enseignants spécialisés du premier degré, certains établissements ont fait le choix de faire inte[...]Ouvrage
Vous vous sentez démotivé dans votre travail ? Stressé ? Vous doutez de vos compétences ? Vous avez le sentiment d'être traité injustement et de perdre tout contrôle sur votre environnement au tr[...]
- Localisation : Rennes | Cote : CN30/0155
Article
Cet article est issu d'une étude conduite entre 2002 et 2004 dans le cadre d'un contrat d'études avec la Drass de Picardie concernant la question de l'intégration scolaire. L'objectif vise à mettre en perspective les représentations des différen[...]Ouvrage
Vieillir dans le métier représente toujours un parcours individuel, très personnalisé. Mais au-delà de cet itinéraire singulier, se révèlent des faits sociaux contemporains, que les auteurs ont t[...]
- Localisation : Rennes | Cote : IA10/0133
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Trop longtemps reportée, la réforme du dispositif de protection juridique des majeurs a été présentée au conseil des ministres du 28 novembre. Avec un bémol : l'essentiel des dispositions ne devrait pas s'appliquer avant le 1er janvier 2009.Article
L'introduction des technologies numériques dans les pratiques de formation semble opérer des transformations notables dans la nature des dispositifs, dans leurs formes d'organisation, dans les ressources pédagogiques et humaines auxquelles ils f[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC SU5R0xFH. Diffusion soumise à autorisation]. A l'aube de la réforme des études des professionnels de santé, dictée par la nécessaire harmonisation européenne, quelle place tiennent les compétences professionnel[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC 1R0xTA2H. Diffusion soumise à autorisation]. Quelle est la place de la formation initiale dans les processus d'élaboration des compétences professionnelles ? La prééminence de la logique compétence affirmée réc[...]Article
[BDSP. Notice produite par ENSP QaR0xM3Y. Diffusion soumise à autorisation]. Derrière le "cancre" se cache souvent l'enfant inadapté. A l'hôpital de Bicêtre, les enfants qui souffrent de sévères troubles des apprentissages sont entièrement pris [...]Article
Derrière le "cancre" se cache souvent l'enfant inadapté. A l'hôpital de Bicêtre, les enfants qui souffrent de sévères troubles des apprentissages sont entièrement pris en charge. Le but : les remettre à niveau avant de les intégrer à leur classe[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC aB6R0xuW. Diffusion soumise à autorisation]. Dans le cadre de la réforme du Travail écrit de fin d'étude (Tefe ou Tfe) des étudiants infirmiers, cet article présente un état des lieux des pratiques de formation[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC 3dR0x6z8. Diffusion soumise à autorisation]. Quelle place occupe aujourd'hui la formation ? Qu'en est-il du rôle pédagogique d'un cadre en institut de formation ? Et en quoi serait-il un passeur ? Autant de que[...]Article
B. Spire ; A.D. BOUHNIK ; XVIe Conférence internationale sur le sida : passons aux actes. (13-18/08/2006; Toronto. CAN) |[BDSP. Notice produite par CRIPS R0xtQG6R. Diffusion soumise à autorisation]. Cet article s'articule en trois parties. La première s'intéresse à la prévalence VIH chez les homosexuels en Asie. La deuxième détaille des actes de prévention en dire[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC ZsR0x5tZ. Diffusion soumise à autorisation]. Cette recherche exploratoire clinique concerne la situation du professionnel infirmier diplômé qui, dans le cadre de la formation continue bénéficie d'une formation [...]Article
Difficultés de langage et de comportement à 3 ans et demi et retard en lecture au cours élémentaire.
L. WATIER ; C. CHEVRIE-MULLER ; G. DELLATOLAS ; Centre National de la Recherche Scientifique. (C.N.R.S.). Umr 8606. Laboratoire d'Etudes sur l'Acquisition et la Pathologie du Langage. Villejuif. FRA ; Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale. (I.N.S.E.R.M.). Unité 472. Ifr 69. Villejuif. FRA |[BDSP. Notice produite par ORSLR bPIR0x50. Diffusion soumise à autorisation]. Le repérage précoce des troubles du langage oral et écrit de l'enfant, parfois associés à d'autres troubles du comportement, est considéré comme un problème de santé p[...]Ouvrage
Dans le cadre de la lutte contre le tabagisme en milieu scolaire, les pouvoirs publics ont mis en place un projet expérimental au sein de 22 lycées pilotes visant à ce que ces établissements scol[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC 3CR0xrHf. Diffusion soumise à autorisation]. Que peut-on enseigner aux étudiants infirmiers pour les former à l'éthique ? Selon quelles approches et quelles méthodes pédagogiques ? Quels sont les enjeux et les [...]Article
François Baudier ; A.M. Bertrand ; A. Bocquet ; S. GAGEY ; A. HOCHART ; Claude Michaud ; V. NEGRE |[BDSP. Notice produite par MRPS yAR0xPv8. Diffusion soumise à autorisation]. Dans le cadre de la déclinaison régionale du Programme National Nutrition Santé (PNNS), la Franche-Comté a initié, entre 2002 et 2005, un cycle de conférences pédagogiq[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC R0xm0x4A. Diffusion soumise à autorisation]. Depuis la déclaration de Bologne en juin 1999, le processus d'harmonisation en matière de formation, de compétences et de qualification, visant à la création d'un es[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC C0R0xdpZ. Diffusion soumise à autorisation]. Une réforme de fond doit être entreprise pour préparer les futures générations d'infirmiers à la prise en charge d'usagers de plus en plus informés et exigeants. Cet[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC SWR0xmWw. Diffusion soumise à autorisation]. Depuis l'arrêté du 30 mars 1992, la documentation et la recherche en soins infirmiers font partie des missions des Ifsi. Comment se passe la collaboration entre docu[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC R0xzYuLu. Diffusion soumise à autorisation]. Depuis 2001, le travail de fin d'études (TFE) représente 50% de la note d'obtention du Diplôme d'État d'infirmier. De ce fait, les formateurs en instituts de formati[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC 2UVR0x07. Diffusion soumise à autorisation]. La mise en situation professionnelle (MSP) cristallise un moment de vérité pour les soignants, qu'ils soient formateurs en institut ou tuteurs sur le terrain. L'acti[...]Article
Depuis les années 1990, le spectre de la montée des violences en milieu scolaire ressurgit de manière récurrente dans les discours médiatiques et politiques. Qu'en est-il exactement de cette violence scolaire qui touche non seulement la France m[...]Article
Christian AUBOYER ; Dominique Bertrand ; Gilles BOMMELAER ; Christian BRECHOT ; Christiane BROUSSOLLE ; Francis BRUNELLE ; Paul Castel ; 9èmes assises nationales hospitalo-universitaires. (17-18/03/2005; Strasbourg (FRA)) |Les IXèmes assises nationales hospitalo-universitaires se sont déroulées à Strasbourg les 17 et 18 mars 2005 et ont porté sur les principes et les modalités de l'évaluation de l'activité au sein des établissements hospitaliers et universitaires.[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC SazR0xRK. Diffusion soumise à autorisation]. Psychologiquement, certaines expériences de stages s'avèrent difficiles pour des étudiants en formation de soins infirmiers. Certaines situations révélées parfois à [...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC h8JXR0xX. Diffusion soumise à autorisation]. Depuis 1993, la Haute École de Santé de Genève, a mis sur pied en Albanie des formations destinées aux formateurs et aux infirmières cadres, puis aux praticiens form[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC FgNR0xzA. Diffusion soumise à autorisation]. L'auteur s'intéresse dans cet article à la formation en soins infirmiers et s'interroge sur les notions de compagnonnage, de tutorat, d'accompagnement. Il établit un[...]Article
Poser la question des évolutions de la formation dans le champ social, c'est aussi poser celle des formateurs. Or ceux-ci ne présentent pas un front uni. Différences statutaires, culturelles, identitaires, politiques même, font qu'ils s'adaptent[...]Article
Pour les auteurs, la notion d'accompagnement va de pair avec la logique d'intégration. Il s'agit de mutualiser les compétences professionnelles afin de répondre aux besoins de l'enfant. La loi du 11 février 2005 pose le principe de l'inscription[...]Article
Hervé Benoit, préf. ; Jean BILARD, dir. ; Michel BRIS, dir. ; Patrick COURBIER, dir. ; Christian COUSIN, dir. ; Jean-Pierre Garel, dir. ; Anne-Marie JOVENET, dir. ; Christiane LARERE, dir. ; Phillipe LE BORGNE, dir. ; Jean-Pierre LEVAIN, dir. ; Cédric MOREAU, dir. ; Line Numa-Bocage, dir. ; Nicolas POUSSIELGUE, dir. ; André RAUFAST, dir. ; Christian Sarralié, dir. ; Arnaud SIMARD, dir. ; Etienne Simonnet, dir. ; Gérard VERGNAUD, dir. |"La nouvelle revue de l'AIS" devient "La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation". Ce numéro de la revue explore les possibilités d'adaptations didactiques pour répondre aux besoins éducatifs particuliers des élèves en situation de[...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI Pr4R0x1Z. Diffusion soumise à autorisation]. Professeure à l'Institut pour la connaissance de la réhabilitation à l'université Humboldt de Berlin, l'auteure présente le système d'enseignement ordinaire allemand[...]Article
Christian Sarralié ; Marie BOISSIN ; Catherine Bon ; Michèle DABE ; Magali FAVENTINE ; Aurélie Galland ; Philippe GOUET ; Daniel Jacquet ; Laurence JACQUOT ; Elisabeth LAMOTTE ; Martine LE ROUX ; Jean-Pierre LIPARO ; Corinne MOMMESSIN ; Hélène Oppenheim-Gluckman ; Régine Scelles |[BDSP. Notice produite par CTNERHI 0B2R0xT6. Diffusion soumise à autorisation]. Au sommaire de cette deuxième journée d'études : fratries et intégration scolaire, projets scolaires et professionnels de jeunes traumatisés crâniens, Cahiécran : lo[...]Mémoire
Article
Annick OHAYON ; Emmanuel DIET ; Bernard GUITER ; Mady JEANNET-HASLER ; Michelle Moreau-Ricaud ; Claude NACHIN ; Salomon RESNIK ; Jean-Pierre Vidal |Ce numéro entend resituer la psychologie clinique dans son historicité institutionnelle, les enseignements sur l'après-analyse, la formation des enseignants. Il interroge la psychanalyse à partir de l'oeuvre de Salomon RESNIK, N. ABRAHAM et M.TO[...]Article
Cet article synthétise une recherche récemment menée sur le travail d'aide effectué par des maîtres dans leur classe et des maîtres spécialisés chargés des aides à dominante pédagogique ("maîtres E") en regroupement d'adaptation. Les questions p[...]Article
Marc LACHAL ; M.-P. DELBEKE ; C. DESOMBRE ; C. FAVIER ; F. GAILLET ; A. MARCHOIS ; L. MUCHA-SCHEIBLING ; L. ROYE ; V. Talon ; E. URBAN |De récents textes législatifs et réglementaires mettent l'accent sur "la scolarisation en milieu ordinaire des enfants à besoins éducatifs particuliers" et notamment parmi eux des enfants porteurs d'un handicap mental. Les concernant, la mise en[...]Mémoire
José ARENES , Diplôme : Mémoire ENSP de Directeur d'Etablissement Social - CAFDES Option - Enfance , ref. 2p. , 2006Je dirige depuis un an une M.E.C.S. dans le Sud-Ouest et je fais le constat de l'émergence de nouveaux besoins pour ce qui concerne l'insertion des adolescents. Il convient de répondre à cette pr[...]Ouvrage
Tous les acteurs médicaux et éducatifs s'inquiètent de l'accroissement et de la précocité des usages du cannabis et souhaitent rompre avec le discours ambigu et banalisant qui a trop longtemps ét[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FL40/0325
Mémoire
Thierry LE GOAZIOU , Diplôme : Mémoire ENSP de Directeur d'Etablissement Social - CAFDES Option - Enfance , réf. 4p. , 2006La Mecs Daniel Brottier que je dirige accueille des adolescents dont les profils sont de plus en plus hétérogènes, marqués en particulier par des situations d'échecs répétées et des troubles du c[...]Article
La formation d'éducateur technique spécialisé, jusque-là uniquement accessible en cours d'emploi, l'est désormais en voie directe suite à la création en novembre du diplôme d'Etat. Cette réforme a des conséquences sur les choix pédagogiques, et [...]Article
La nouvelle loi sur le handicap a généré d'immenses espoirs pour toutes les personnes en situation de handicap, et principalement auprès des parents de jeunes enfants en difficultés. Cependant, après un an, la mise en application et malgré le dé[...]Article
Maria PEREIRA-FRADIN ; Maud BESANCON ; Geneviève BLAQUIERE ; Xavier CAROFF ; Fernandez GILLES ; Jacques-Henri Guignard ; Mariya JILINSKAYA ; Céline JOUFFRAY ; Todd Lubart ; Nathalie PRUDHOMME ; Joseph RENZULLI ; Pierre VRIGNAUD ; Catherine Weismann-Arcache |Les études sur les enfants à haut potentiel, dits "enfants surdoués", portent principalement sur les relations que cette population peut entretenir avec l'école (Subotnik, Arnold, 2000). L'accent est mis sur deux questions importantes, qui sont [...]Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI rG6KR0x2. Diffusion soumise à autorisation]. Cet article synthétise une recherche récemment menée sur le travail d'aide effectué par des maîtres dans leur classe et des maîtres spécialisés chargés des aides à d[...]Rapport
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