Catégorie Moyen pédagogique
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Article
L’expression « déclin cognitif » est souvent utilisée dans le langage courant pour décrire les transformations cognitives du vieillissement et notamment ses aspects négatifs, en termes d’angoisse et de perte. Or, cette notion recouvre des réalit[...]
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Dans la métropole lilloise, Le Biscafé et son food truck, le Bistruck, proposent à des jeunes très éloignés de l’emploi des stages en restauration et en vente. Entre immersion en milieu ordinaire, accompagnement éducatif et partenariats de terri[...]
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Amener les enfants à prendre des décisions de manière raisonnée et raisonnable, leur permettre d’agir et de penser par eux-mêmes. Ces objectifs prévalent depuis longtemps dans le champ de la protection de l’enfance. Ainsi, les lois du 2 janvier [...]
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Depuis le 1er septembre 2025, un arrêté reconnaît les maisons de santé comme lieux de stage pour les futurs docteurs juniors. Ainsi, à compter de novembre 2026, les étudiants en médecine générale de 3e cycle pourront être accueillis en équipe au[...]
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À l'aube de la réforme du premier cycle des sciences infirmières, quelles expériences tirer de la pédagogie actuelle dans la formation ? Comment envisager une amélioration du système de formation, adaptée aux enjeux territoriaux et à l'évolution[...]
Ouvrage
Les formations aux métiers de la santé et de l'accompagnement font depuis longtemps l'objet de réflexions, mais se pose aujourd'hui plus qu'hier la question du sens de ces métiers, ainsi que de l[...]
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Les jeux de rôle, technique validée comme efficace pour renforcer la confiance et l'estime de soi des enfants et adolescents, peuvent-ils atteindre les mêmes résultats chez des adultes dont la personnalité est déjà structurée ? Après avoir posé [...]
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Divertissement de plus en plus populaire, le jeu de rôle trouve aussi sa place dans les pratiques soignantes. Malgré sa proximité avec un certain nombre de médiations thérapeutiques, ses spécificités (création de narration interactive en groupe,[...]
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L'entraînement aux habiletés sociales (EHS) est une intervention psychosociale validée qui vise à améliorer les interactions sociales et la communication interpersonnelle. Fondé sur le jeu de rôle, la démonstration et le feedback (retour) positi[...]
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Les équipes soignantes mobilisent de plus en plus le jeu de rôle dans leurs pratiques. Cet outil met en travail les capacités relationnelles, les angoisses du lien, les difficultés de la rencontre et de l’ajustement avec l’autre, autant de probl[...]
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La thérapie fondée sur la compassion (TFC) s'affirme comme une approche essentielle pour opérationnaliser le processus de rétablissement. Elle s'appuie sur différentes théories, dont celle de l'attachement. La compassion se définit comme la sens[...]
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Le jeu de rôle thérapeutique intitulé le Cercle des enfants égarés a été élaboré à l'EPSM Georges-Mazurelle à partir de 2020. Sous la forme d'un jeu narratif et interactif, il a été spécialement conçu pour les adolescents et jeunes adultes souff[...]
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L'article explore l'usage du micro-jeu de rôle comme outil pratique pour aider des participants à poser des limites dans leur engagement professionnel. Des mises en situation brèves, coconstruites et facilement rejouables permettent d'expériment[...]
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Le psychodrame est une méthode thérapeutique groupale. Créé par Jacob Levy Moreno, il a ses propres règles et cadre de fonctionnement. Certains concepts qui le sous-tendent comme la rencontre (ouverture à une altérité constitutive de soi), le je[...]
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En formation professionnelle, le jeu de rôle est une modalité pédagogique très riche. Il vise à donner aux professionnels l'opportunité de mettre concrètement en pratique des compétences techniques, procédurales, collaboratives, organisationnell[...]
