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BDSP5 Thésaurus > Sciences éducation > Pédagogie > Méthode pédagogique > Autoformation
AutoformationSynonyme(s)Autoenseignement |
Documents disponibles dans cette catégorie (44)

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Article
La prise en charge antalgique du sujet âgé se heurte à de nombreuses difficultés du fait d'une atypie de l'expression douloureuse, de la complexité de son évaluation en présence de troubles neurocognitifs et de la crainte des effets secondaires [...]![]()
Ouvrage
L'activité clinique est une source constante d'apprentissages, mais les infirmières et les aides-soignantes sont confrontées à des obstacles dans cette démarche de formation permanente. Pour amél[...]
- Localisation : Rennes | Cote : IE20/0421
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Article
En 2013, l’ARS Rhône-Alpes a lancé un appel à projets concernant la création d’équipe mobile d’hygiène (EMH) à destination des établissements d’hébergement pour personnes âgées dépendantes (Ehpad). Les trois centres hospitaliers du groupement ho[...]![]()
Ouvrage
L’évolution rapide des institutions soulève des problématiques complexes intéressant l’ensemble des acteurs de santé, des services et des instituts. Traiter la totalité de ces questions relève de[...]
- Localisation : Rennes | Cote : IE20/0410
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Mémoire
En France, le coût annuel de la mauvaise qualité de l’air intérieur est estimé entre 10 et 40 milliards d’euros, dont 1 milliard pour le remboursement des médicaments antiasthmatiques. La qualité[...]
- Localisation : Rennes | Cote : IES18/0010
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Article
Les commencements étudiés ici relèvent de l’entrée dans le métier de nouveaux arrivés dans un emploi. La recherche rapportée traite des obstacles à la transmission réciproque d’un savoir-faire d’intervention entre expérimentés et nouveaux dans l[...]![]()
Ouvrage
Plébiscités par les publics, les services d'information se multiplient et se diversifient. La gestion des collections en bibliothèque implique désormais leur exploitation et la réappropriation de[...]![]()
Article
Catherine Tourette-Turgis, dir. ; Jean-Philippe ASSAL ; Pierre DOMINICE ; et al. ; Luigi Flora ; Denise Jodelet ; Emmanuel JOUET ; Céline KHALDI ; Anne LACROIX ; Aline LASSERRE MOUTET ; Joris Thievenaz |Sommaire du dossier : L'éducation thérapeutique : " Il fallait bien commencer " Entretien avec Anne Lacroix et Jean-Philippe Assal. - Pour une éducation thérapeutique porteuse de sens. - La place des représentations sociales dans l'éducation th[...]![]()
Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC krAER0xn. Diffusion soumise à autorisation]. La réingénierie de la formation en soins infirmiers, implique la mise en oeuvre de dispositifs plus autonomisants, professionnalisants et une reconfiguration de la f[...]![]()
Ouvrage
Guide d'autoformation pour réussir vos groupes de travail, animations, réunions, interventions publiques, séminaires de formation, présentations... Animer un groupe est un exercice délicat qui im[...]
- Localisation : Rennes | Cote : QC10/0016
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Ouvrage
Face aux bouleversements profonds qui affectent les techniques d'apprentissage, les méthodes de travail, le style de vie des jeunes et l'offre documentaire elle-même, cet ouvrage ouvre des piste[...]![]()
Ouvrage
Depuis que la loi de Modernisation sociale reconnaît à toute personne le droit de faire valider les acquis de son expérience en vue de l'obtention, en totalité ou en partie, d'un diplôme, d'un ti[...]
- Localisation : Rennes | Cote : XC70/0108
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Article
[BDSP. Notice produite par OBRESA 8DlER0xE. Diffusion soumise à autorisation]. En 2007, le médecin français consacre chaque semaine 2,9 heures à la lecture des publications médicales. Cette durée moyenne varie selon la catégorie professionnelle [...]![]()
Article
En formation, si la tentation de supprimer le formateur est récurrente, celle de supprimer le stagiaire en tant que tel peut désormais être envisagée avec l'e-learning, c'est-à-dire l'apprentissage à distance via Internet-intranet Les premières[...]![]()
Article
Madeleine Estryn-Behar ; Donatella CAMERINO ; CONWAY (Paul Maurice) ; Hans-Martin HASSELHORN ; Olivier Le Nézet ; Béatrice VAN DER HEUDEN ; Esther VAN DER SCHOOT |L'analyse de la crainte des erreurs parmi 28517 infirmiers et infirmiers spécialisés européens a montré que la formation continue de quelques jours par an ne peut suffire. La compétence acquise par la spécialisation et l'enrichissement continu a[...]