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BDSP5 Thésaurus > Santé mentale > Psychopathologie > Trouble développement
Trouble développementSynonyme(s)Développement trouble ;Maladie de Rett ;Maladie de Williams Beuren ;Trouble du développement Trouble neurodéveloppemental |
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Article
Dans le cadre du Trophée Direction[s], le dispositif Ado-Dys de Bar-le-Duc (Meuse) a remporté le prix de la catégorie Transformation de l’offre. Collégiens et lycéens porteurs de troubles dys apprennent à utiliser les outils numériques pour comp[...]Ouvrage
La petite enfance est une étape essentielle dans le développement des enfants. L’environnement, physique et humain, dans lequel ils grandissent, est capital pour leurs trajectoires de vie. À part[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FC10/0600
Thèse
Un large corpus de données scientifiques fait état d’un rôle des expositions chimiques pendant la vie fœtale et l’enfance sur la santé de l’enfant, pouvant aussi induire des conséquences à plus l[...]Article
Les inégalités d’accès à la santé touchent tout particulièrement les personnes en situation de handicap, qui sont confrontées à des défis spécifiques d’accès aux soins. Ce dossier propose plusieurs articles autour des droits des personnes handic[...]Article : Fascicule
Au sommaire de ce hors-série I - ÉTAT DES LIEUX 1-1- Se prendre en main 1-2- Vous êtes chez vous, mais c'est moi qui décide 1-3- Peut mieux faire 1-4- Face au trouble du développement intellectuel 1-5- Le choix de la liberté au quo[...]Article
L'article porte sur le traitement juridique des autismes en France. Il vise à montrer la manière dont le droit prend position dans les controverses scientifiques, médicales et sociales qui entourent la question autistique. D'un côté, le cadre gé[...]Article
Les populations accompagnées dans les ESSMS sont de plus en plus hétérogènes en matière de handicaps et de comportements, évolution qui ne peut que s’accentuer, du fait notamment du vieillissement de ces populations, de la multiplication des cat[...]Article
Depuis 2007, l’association parisienne Turbulences ! propose un modèle d’Esat particulier pour une trentaine de travailleurs diagnostiqués du trouble du spectre de l’autisme. Ensemble, ils montent des spectacles, créent des œuvres littéraires ou [...]Article
Nicolas Grivel, préf. ; Virginie Gimbert, coor. ; Olivier Giraud, coor. |Les proches aidants occupent une place complexe, à l’intersection entre le monde de l’institution et des régulations publiques et celui de la vie privée et familiale. Reconnus et catégorisés, les aidants sont aujourd’hui les destinataires d’un p[...]Article
Au sommaire de ce numéro : I - ÉTAT DES LIEUX : I-1 - Au-delà de l’émetteur et du récepteur ; I-2 - Des facultés empêchées ; I-3 - Continuer à communiquer ; I-4 - Prise en charge orthophonique des troubles du langage ; I-5 - Quand le non[...]Article
Pour accompagner vers l'insertion professionnelle des jeunes adultes porteurs de troubles autistiques, l'association Autism'Pro a lancé, en 2020, un chantier d'insertion avec une activité de maraîchage biologique. Un dispositif innovant pour ce [...]Ouvrage
Face à l’augmentation significative du harcèlement atteignant près de 700 000 jeunes en 2021, plusieurs mesures ont été mises en place. Depuis le 2 mars 2022, la loi française condamne officielle[...]
- Localisation : Rennes | Cote : XA00/0127
Ouvrage
Lorsque l’on pense à l’autisme, c’est souvent l’image d’un garçon qui se présente à l’esprit. Les femmes autistes sont-elles inexistantes, moins nombreuses ou simplement moins visibles ? Depuis d[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ20/0359
Ouvrage
Le terme « autisme » dérivé du grec autos – « soi-même » – a été utilisé pour la première fois en 1911 par le psychiatre suisse Bleuler pour décrire, chez les patients schizophrènes, la rupture d[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ60/0037
Ouvrage
Cet ouvrage aborde dans toute sa complexité le développement de l'enfant. Son approche est à la fois didactique et globale. Son objectif est d'offrir au praticien un outil d'évaluation clinique q[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FC10/0594
Mémoire
Introduction. Autism spectrum disorder (ASD) and attention deficit/hyperactivity disorder (ADHD) are neurodevelopmental disorders significantly more diagnosed in males. It is now suspected that c[...]
- Localisation : Rennes | Cote : MPH23/0018
Ouvrage
Le handicap, qu’il soit physique, mental, psychique, cognitif, sensoriel ou polyhandicap, recouvre des réalités multiples pour les personnes touchées, ce qui implique autant de réponses différent[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ10/1575
Ouvrage
Les résistances à inclure en collectivité des jeunes enfants handicapés restent fortes malgré quelques progrès dus à l’avancée des lois. Ce constat incite l’auteure à témoigner d’une expérience d[...]
- Localisation : Paris | Cote : FJ77/0047
- Localisation : Rennes | Cote : FJ77/0047
Ouvrage
En France comme ailleurs, les échanges sont vifs et tranchés sur le concept d’inclusion, sa mise en oeuvre et le rôle des établissements et services spécialisés. Un seul type de dispositif est-il[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ11/0192
- Localisation : Rennes | Cote : FJ11/0192
Ouvrage
, 309p. 2023Les objets connectés ont colonisé notre vie. Que ce soit dans la santé, la domotique, la gestion de notre porte-monnaie, et même dans nos relations sociales, ils concourent à faciliter notre quot[...]
- Localisation : Paris | Cote : FJ77/0048
Ouvrage
Ce livre permet de comprendre les troubles alimentaires de l’enfant avec autisme, en tenant compte de l’ensemble de son développement et en s’appuyant sur l’approche sensori-motrice d’André Bulli[...]
- Localisation : Paris | Cote : FJ20/0360
Ouvrage
À la suite de l'évolution des connaissances, des contextes et des pratiques, ce numéro présente le cheminement de l'association préaut vers la « Démarche préaut ». Celle-ci constitue une véritabl[...]
- Localisation : Paris | Cote : FJ20/0361
Ouvrage
En France, le terme d’inclusion scolaire est reconnu depuis 2013 par la Loi sur la Refondation de l’école. Ainsi le service public de l’éducation « reconnaît que tous les enfants partagent la cap[...]
- Localisation : Rennes | Cote : XC90/0076
Article
Le présent article propose une analyse du contentieux suscité par le défaut de prise en charge éducative par l'État des enfants concernés par des syndromes autistiques. Une étude quasi exhaustive de ce contentieux permet de mettre en évidence le[...]Article
Caroline Genet, coor. |Depuis 2019 l'Ecole inclusive prévoit d'assurer une scolarisation de qualité de la maternelle au lycée, qui prenne mieux en compte "les singularités et les besoins éducatifs particuliers de tous les élèves". Les missions des enseignants référent[...]Article
À Vesoul, en Haute-Saône, les professionnels du pôle de compétences et de prestations externalisées (PCPE) sillonnent chaque jour les routes pour rompre l’isolement des adultes souffrant de troubles du spectre autistique. Dans ce département trè[...]Article
A Thonon-les-Bains (Haute-Savoie), un service d’éducation spécialisée et de soins à domicile (Sessad) s’appuie sur la systémie afin de s’intéresser à la dynamique des relations familiales et leurs liens avec le handicap. Une approche qui inclut [...]Article
Ghislain Magerotte, coor. |Au sommaire de ce dossier : Vers une école inclusive : - les débuts hésitants de l'école inclusive en Fédération Wallonie-Bruxelles ; - L'éducation inclusive en France des avancées significatives et de nouveaux défis ; - Lente construction de l'[...]Article
En Alsace, une initiative innovante, inspirée du Canada, permet à des collégiens porteurs de troubles autistiques de suivre une scolarité quasi normale. En parallèle, des professionnels les soutiennent si besoin.Article
Depuis 2016, à Vénissieux (métropole de Lyon), l’unité d’enseignement en maternelle autisme de l’école Anatole-France accueille sept enfants de 3 à 6 ans atteints de troubles autistiques. Un dispositif encore faiblement déployé qui allie les app[...]Ouvrage
L’autre n’est jamais différent au point d’être non-humain. Il est une variation de moi-même. Nous sommes tous des variations les uns des autres sur fond d’une même humanité. Cette continuité qui [...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ77/0045
Ouvrage
Dans l’autisme, la transition vers l’âge adulte est très souvent un moment difficile. Difficile tout d’abord pour la personne concernée, mais aussi éprouvante pour ses proches. Cette période s’[...]
- Localisation : Paris | Cote : FJ20/0351
Ouvrage
L’utilisation d’outils numériques chez les personnes autistes et dans leur entourage s’est fortement développée ces dernières années. Ainsi le nombre d’applications pour tablettes tactiles et sma[...]
- Localisation : Paris | Cote : XC90/0069
Ouvrage
À partir de cas cliniques, le professeur Schnider nous emmène dans le quotidien de son service de neurorééducation et nous montre comment nos fonctions cérébrales sont lésées après un accident va[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ72/0204
Ouvrage
Les énergies fossiles et leurs émissions de gaz à effet de serre ne sont pas seulement la cause directe du réchauffement climatique. Elles sont aussi à l’origine de deux autres menaces majeures p[...]
- Localisation : Rennes | Cote : CA00/0568
Ouvrage
Soucieux de partager une approche pragmatique sur le thème de la sensorialité de la personne autiste, nous proposons une méthodologie structurée et des mesures d’intervention concrètes. À l’int[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ20/0355
Ouvrage
La constellation transférentielle réunit l’ensemble des personnes qui entourent un patient présentant une pathologie archaïque (autisme, psychose, schizophrénie…). Elle résulte d’un travail colle[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FR21/0548
Ouvrage
À destination de tous ceux qui s’intéressent à la genèse et à la prise en charge des troubles neuro-développementaux (notamment du spectre autistique), cet ouvrage présente les dernières avancées[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ20/0358
Ouvrage
Le glyphosate est la substance active du Roundup, le désherbant le plus utilisé dans le monde. Chaque année, près de 140 000 tonnes d'herbicides à base de glyphosate sont pulvérisées dans les fer[...]
- Localisation : Rennes | Cote : CA12/0024
Ouvrage
Les enfants, adolescents et adultes en situation de handicap ou ayant une maladie grave souffrent souvent de solitude. Ils ont peu d’amis, de rares relations amoureuses souvent peu satisfaisantes[...]
- Localisation : Paris | Cote : FJ77/0043
Ouvrage
l'Institut départemental de l'enfance, de la famille et du handicap pour l'insertion (IDEFHI) est un établissement public, social et médico-social, dont le siège est implanté en Seine-Maritime, p[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FC60/0138
Rapport
Office Parlementaire d'Evaluation des Choix Scientifiques et Technologiques (OPECST) (Paris, FRA) , 105p. , 2022/02Près de deux ans après le début d'une épidémie qui a touché le monde entier, la situation sanitaire reste incertaine. La campagne de vaccination contre la Covid-19 continue d'améliorer le taux d'[...]Ouvrage
Le manuel des pratiques intégratives est destiné aux soignants, médecins, pédopsychiatres, psychologues, infirmiers, éducateurs, assistantes sociales… travaillant auprès d’enfants porteurs de tro[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ20/0353
Article
À ce jour, seules quelques études épidémiologiques ont tenu compte de l’exposition prénatale et de la petite enfance à des mélanges de polluants chimiques pour évaluer les associations avec les perturbations et les troubles du neurodéveloppement[...]Article
Le développement du cerveau humain consiste en une série de processus spatiotemporels complexes. Le neurodéveloppement est le processus de développement des neurones qui s’étend principalement de la période embryonnaire à l’adolescence. Des modi[...]Article
La prévalence des troubles du neurodéveloppement (TND) de l’enfant est de l’ordre de 10 à 15 %, en augmentation ces dernières années, en particulier pour les troubles du spectre autistique (TSA) et le trouble déficit de l’attention/hyperactivité[...]Ouvrage
Dans un parcours TSA, quelle place peut prendre une orthophoniste avec les enfants autistes qui souvent ne parlent pas et apparemment ne partagent rien ? Bénédicte de Sonis-Rossignol témoigne de [...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ20/0357
Ouvrage
Le collectif "Penser la vulnérabilité, Penser la situation de handicap" est le fruit d'une collaboration franco-québécoise réunissant le CIRRIS (U.Laval), l'ERIAC (U. Rouen) et le CRIV (U. Laval)[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ10/1565
Article
L’exposition aux pesticides a été associée aux effets néfastes sur le neurodéveloppement des enfants de populations travaillant ou vivant dans des zones agricoles. Dans les études longitudinales récentes menées en zones rurale et urbaine, l’éval[...]Mémoire
, Diplôme : CAFDES Certificat d'aptitude , 137p. , 2022Le centre d’éducation motrice Henry Gormand de Lyon accueille des enfants souffrant de paralysie cérébrale et de polyhandicap. Les professionnels sont confrontés depuis plusieurs années à des tro[...]
- Localisation : Rennes | Cote : CAFDES22/0016
Article
L’exposition à des polluants présents à faibles concentrations dans les matériaux de la vie quotidienne (retardateurs de flamme, composés perfluorés, bisphénols, phtalates), considérés comme des perturbateurs endocriniens, a été associée à des p[...]Article
Des études épidémiologiques longitudinales menées dans différents pays ont évalué les associations entre l’exposition actuelle à des polluants qui sont très présents dans l’environnement comme le plomb, les polychlorobiphényles (PCB), les dioxin[...]Ouvrage
L’intérêt pour la prédiction du développement ultérieur de l’enfant, à partir de la période prénatale ou de la petite enfance, n’est pas récent. Le pari de la science actuelle est qu’en comprenan[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FA40/0091
Ouvrage
Une inquiétude, un retard dans un domaine, un trouble suspecté ou même déjà diagnostiqué et « on » (un paramédical, un médecin, un enseignant, un ami) a suggéré ou prescrit une (ou des) rééducati[...]
- Localisation : Paris | Cote : FJ77/0046
Ouvrage
La notion de vulnérabilité s’est imposée en France depuis le début des années 1980 dans le contexte de la montée de la pauvreté et de la précarité liées au chômage et de leurs conséquences pour l[...]
- Localisation : Rennes | Cote : DC20/0064
Ouvrage
Ce numéro présente l’engagement des équipes de PRÉAUT dans le champ de la recherche, mais aussi de leur volonté d’en tirer enseignement pour des applications cliniques de terrain, aussi bien dans[...]
- Localisation : Paris | Cote : YB00/0033
Ouvrage
Ce n'est pas à l'élève de s'adapter à l'école, mais à l'école de s'adapter aux spécificités des différents élèves. L'inclusion des élèves en situation de handicap constitue un enjeu majeur des po[...]
- Localisation : Rennes | Cote : XC90/0071
Ouvrage
Les Groupes d’entraide mutuelle (GEM) sont des associations loi 1901 et des lieux autogérés par des personnes souffrant de handicap psychique, ouverts 35 heures par semaine. En France, il en exis[...]
- Localisation : Paris | Cote : FJ11/0189
- Localisation : Rennes | Cote : FJ11/0189
Ouvrage
L’approche transdisciplinaire des organisations autistiques, c’est-à-dire la réflexion à l’interface des différentes disciplines concernées, amène aujourd’hui à considérer les troubles de la sens[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ20/0352
Article
Article
Un fablab intégré, des robots intelligents, des dispositifs de réalité virtuelle… L’association J.-B. Thiéry à Maxéville (Meurthe-et-Moselle) multiplie les innovations en matière de numérique. Son objectif ? Améliorer l’accompagnement et l’inclu[...]Article
Pascale Colé, coor. |Au sommaire de ce dossier : Épidémiologie des troubles de la lecture en France : une comparaison du DSM-5 et de la CIM-11 ; - Profils déficitaires et procédure de dépistage chez les adolescents francophones présentant une dyslexie développementa[...]Article
Dans ce dossier : Des propositions pour favoriser les recherches sur les situations de handicap et les troubles neurodéveloppementaux en France ; - Atteinte cérébrales chez l'enfant : données neurocognitives : rôle de l'environnement et et persp[...]Article
Un élève « haut potentiel intellectuel » en échec scolaire : une situation qui impose une discussion
Le généraliste est régulièrement consulté pour accompagner des élèves de tout âge en difficultés éducatives, scolaires, psychologiques, comportementales. La notion de « haut potentiel intellectuel » est souvent convoquée par les familles pour ex[...]Article
René Pry ; Cléa Sahuc ; Amaria Baghdadli ; et al. |On ne compte pas moins de six catégories de troubles neurodéveloppementaux : troubles moteurs,handicaps intellectuels, troubles de la communication, troubles du spectre de l'autisme, troubles spécifiques des apprentissages et déficits de l'atten[...]Article
Au sommaire : 1 - Neurosciences. Un nouveau credo ; 2 - Effet de mode ou révolution ? : La connaissance intime des mécanismes du cerveau peut-elle aider les travailleurs sociaux à mieux prendre en charge les personnes qu’ils accompagnent ? Depu[...]Article
M. Binetruy ; A. Poillet ; J. Dartevelle ; et al. |L'objectif de cet article est de proposer une approche de notion de neuropsychologie afin de permettre aux experts de demander des bilans adaptés à la réparation du dommage corporel, mais aussi d'un interpréter les comptes rendus. Cette approche[...]Article
Hélène Delage, coor. |Dans ce dossier : Efficacité des thérapies orthophoniques en langage orale : données choisies de la littérature ; - L'efficacité des prises en charge des troubles des apprentissages du langage écrit : que disent les revues systématiques ; - Coll[...]Article
Au sommaire de ce numéro : les fondamentaux et enjeux d'une société té inclusive ; - L'inclusion par l'information... Des témoignages professionnels... Acceptation des différences, Angleterre ; Inclusion à l'école, Nouvelle Zélande.Article
Cécilia Galbiati, coor. ; Lucas Rouault, coor. |A sommaire de ce dossier : - L'occupation au centre du raisonnement professionnel de l'ergothérapeute ; - Le développement du répertoire occupationnel des enfants de 0-6 ans. Comment l’accompagner en ergothérapie : - OT'hope : conception et mise[...]Article
Les auteurs proposent une méthode langagière de prise en charge (PRATLANG) pour les personnes atteintes de trouble du spectre autistique (TSA). PRATLANG s’est développé à partir d’une réflexion théorique en deux temps. Une première étape présent[...]Article
Contexte. Les autistes ont été considérés vulnérables aux effets des multiples changements qu’a entraînés la pandémie de la COVID-19 sur le plan des activités et des habitudes de vie. La présente étude visait à comprendre l’expérience de ces cha[...]Article
Ce dossier donne la parole aux sœurs et frères de personnes handicapées. On y trouvera également des témoignages de professionnels.Article
Se remémorer pour voir venir, qui traduit plus concrètement cette formule, est le principe autour duquel s’articule ce numéro, qui tente de réaliser un pont entre les premiers pas de l’intégration scolaire au début des années 1980 et les problém[...]Article
Fabienne Roos-Weil, coor. ; Laure Angladette, coor. |Ce dossier est constitué d'articles qui offrent au lecteur un aperçu, certes fragmentaire mais authentique, de l’ordinaire de la pédopsychiatrie publique aujourd’hui. On y verra que cet ordinaire est une réponse aux détracteurs de la discipline.Article
Enfants autistes, enfants avec des troubles du comportement ou de l’attachement, adultes hospitalisés en psychiatrie… les familles d’accueil thérapeutique reçoivent petits et grands. Cela donne parfois des drôles de familles « patchwork ». (R.A.)Article
Les reconfigurations actuelles de la clinique de l’autisme, caractérisées par l’injonction au diagnostic précoce, la promotion des tests standardisés comme supports de la procédure diagnostique et l’apparition concomitante de centres spécialisés[...]Article
Dans la littérature scientifique, il est indiqué que la fratrie contribue au développement social de leurs frères ou de leurs sœurs. Cependant, l’influence de la fratrie sur les habiletés sociales des enfants ayant un trouble du spectre de l’aut[...]Article
La nécessité de former des parents et des professionnels aux troubles du spectre de l’autisme est affirmée de façon récurrente par les acteurs de santé publique, les associations de parents, les professionnels spécialisés… Les enjeux dans le sec[...]Article
Les personnes avec troubles du spectre de l’autisme souffrent de difficultés de communication socio-émotionnelle, d’isolement et de solitude, et fréquemment d’anxiété et de troubles dépressifs. Nous présentons ici une nouvelle stratégie thérapeu[...]Article
Ce numéro devrait aider à tirer des enseignements de la crise Covid pour la santé mentale. Les inégalités d’accès aux soins et aux accompagnements, liées à l’hétérogénéité des moyens et des pratiques, ont une nouvelle fois été mises en lumière. [...]Article
C. Alin |Aujourd'hui, beaucoup de travaux de recherche sur l'autisme croisent les apports pluridisciplinaires des neurosciences avec ceux des théories thérapeutiques, cliniques et/ou éducatives. Cet article a pour objectif de proposer cinq stratégies et/[...]Article
Face au manque de réponses pour les enfants atteints de lourds troubles autistiques, l'association Dominique à Fonsorbes (Haute-Garonne) a créé un accueil de jour adapté. Apaisement, interactions sociales, scolarisation : au fil des mois, enfant[...]Article
A. Gomez ; M. Corazzol ; S. Gonzalez-Monge ; et al. |Revue de littérature permettant de questionner la place de la métacognition motrice dans le trouble du développement de la coordination (TDC). Après avoir rappelé l'hypothèse cognitive dominante du TDC ("celle du déficit de modèle interne"), les[...]Article
L’allongement de l’espérance de vie interroge de nouvelle façon la place et la fonction même des grands-parents et la transmission dans ses modalités, si ce n’est dans ses fondements. S’occuper des petits-enfants s’inscrit dans un projet nourri [...]Article
Dans une approche psycho-développementale et systémique, cet article examine l’expérience grand-parentale en contexte de troubles du spectre autistique (tsa) de l’enfant en considérant la pluralité des relations familiales (conjugale, co-grand-p[...]Article
Le travail auprès de nourrissons en retrait relationnel (ou à risque d’autisme) nous oblige à repenser l’importance du corps dans la mise en place des interactions précoces. Les premiers ratages observés constituent les racines de ce que seront [...]Ouvrage
Les politiques sociales constituent un champ complexe de dispositifs et d’actions au profit d’enfants, de familles, de personnes âgées, handicapées... Connaître l’origine de ces politiques est né[...]
- Localisation : Rennes | Cote : KG10/0251
- Localisation : Rennes | Cote : KG10/0251
Ouvrage
Avec la visibilité médiatique de l’autisme, les controverses et polémiques se sont multipliées, révélant des conflits idéologiques, épistémologiques, éthiques, économiques et pratiques. À partir [...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ20/0348
Rapport
Fondation internationale de la recherche appliquée sur le handicap - FIRAH (Paris, France) , 39p. , 2021Cette recherche appliquée, menée par le laboratoire de recherche CERPPS de l'Université de Toulouse et des thérapeutes de terrain, questionne l'existence d'une co-dépendance entre le développemen[...]Article
La grande majorité des textes que contient ce numéro a été écrite entre les deux périodes de confinement que la France a connues en 2020 en raison de l’épidémie de la Covid-19. Les contributions qui sont recueillies et présenté révèlent une gran[...]Mémoire
Le foyer de vie et le CAJ Michelle Darty 92 accueillent aujourd’hui trois tranches d’âges. Ce travail de mémoire s’intéresse particulièrement aux jeunes de moins de trente ans, qui ont bénéficié [...]
- Localisation : Rennes | Cote : CAFDES21/0008
Article
Les textes de ce dossier conçu dans une perspective internationale, alimentent plus spécialement la réflexion selon trois axes : les approches inclusives dans les contextes plurilingues et les parcours migratoires ; les défis de l’éducation incl[...]Ouvrage
De nos jours, les difficultés de tous ordres de l’enfant ou de l’adolescent font le plus souvent l’objet d’une exploration diagnostique à la recherche d’un trouble qui en serait la cause, dont l’[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FC10/0578
Article
N. Garret-Gloanec ; M. Péré ; M. Squillante ; et al. |Les pratiques de soins intégratives (PSI) dans la prise en charge des troubles du spectre autistique (TSA) ne bénéficient pas suffisamment d’évaluations rigoureuses. En outre, elles manquent de formalisation malgré leur place importante dans la [...]Mémoire
Bénédicte Mendiboure , Diplôme : Master SHPS Situation de handicap et participation sociale , 137p. , 2021Si les politiques publiques, et notamment celles concernant l’habitat inclusif, promeuvent la liberté de choisir son « chez-soi » pour les personnes en situation de handicap, la réalité semble bi[...]
- Localisation : Rennes | Cote : SHPS21/0008
Rapport
Dans ce numéro des Cahiers de la Recherche sont appréhendés non seulement les mécanismes épigénétiques mais aussi les facteurs de risque qui peuvent, au cours de fenêtres précoces de vulnérabilit[...]Article
Née à l’initiative de personnes avec trouble du spectre autistique,la Maison de l’autisme à Mulhouse s’est constituée en groupe d’entraide mutuelle (GEM) en 2018. Première du genre dans ce domaine, l’association d’usagers mise sur la pair-aidanc[...]Ouvrage
Certains fantasment sur un humain augmenté... Encore faudrait-il commencer par arrêter de le diminuer au point de menacer sa survie. Le principal danger ne vient pas des virus, mais des produits [...]
- Localisation : Rennes | Cote : CA11/0014
Ouvrage
L’accompagnement des enfants, adolescents et adultes en situation de handicap est souvent très complexe. Surtout si ce handicap est sévère, il est difficile de trouver un point d’appui pour const[...]Rapport
Le CREAI PACA et Corse intègre parmi ses missions, un centre de ressources sur le handicap, qui a permis d’élaborer, depuis 2004, un tableau de bord régional rassemblant des données chiffrées sur[...]Rapport
Fondation internationale de la recherche appliquée sur le handicap (FIRAH) (Paris, FRA) , 87p. , 2021L’objectif de cette revue de la littérature est de rendre compte des connaissances actuelles en recherche appliquée sur les questions de l’usage de la ludification pour améliorer la situation des[...]Ouvrage
Margot a 33 ans, elle est jeune maman et croque la vie à pleines dents. Mais en 2018, l'AVC entre dans sa vie... Ce jour-là, tout s'enchaîne, les secours, l'arrivée aux urgences, une IRM et le ve[...]
- Localisation : Rennes | Cote : BD/0188
Ouvrage
Le CNAEMO – mouvement militant dans le champ de la protection de l’enfance depuis quarante ans – a placé au centre de ses engagements l’action et la réflexion pluridisciplinaires autour de l’inté[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FA10/0261
Ouvrage
Il est maintenant admis que le trouble du spectre autistique est neurodéveloppemental, résultat d’une interaction complexe entre les facteurs génétiques et environnementaux. Les films familiaux d[...]
- Localisation : Paris | Cote : FJ20/0349
Ouvrage
L'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées promulguées par la loi du 11 février 2005 ont provoqué une augmentation sensible du nombre d'élèv[...]
- Localisation : Paris | Cote : XC90/0062
Article
Les recommandations de l’INSERM de décembre 2019 sur le trouble développemental de la coordination s’avèrent d’un grand intérêt pour la médecine générale. Le résumé, destiné aux médecins de première ligne, doit être considéré comme une ressource[...]Ouvrage
Le guide rassemble de nombreuses ressources à destination des professionnels mais aussi des familles et des proches aidants. Il propose « d’identifier les facteurs d’apparition de problématiques [...]Rapport
Au 1er janvier 2021, les enfants de moins de 12 ans représentaient 9,4 millions de personnes en France, soit 14 % de la population. Leur état de santé aujourd’hui, et leur prise en charge par le [...]Ouvrage
Au départ, l'enjeu de ce travail était d'explorer, à partir de la question de la sensorialité, la relation à la nature et aux animaux de personnes porteuses du syndrome d'Asperger, par entretiens[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ20/0350
Rapport
Délégation interministérielle à la stratégie nationale pour l’autisme au sein des troubles du neuro-développement , 100p. , 2021La délégation interministérielle à l'autisme publie un point d'étape sur les trois ans de la stratégie nationale pour l'autisme au sein des troubles du neurodéveloppement reprenant les points clé[...]Ouvrage
Voilà ce que tant de parents nous rapportent, sur leur quotidien, à nous, orthophonistes. Des situations difficiles auxquelles ils sont confrontés parfois à chaque repas, soit trois à quatre fois[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ77/0040
Ouvrage
Les troubles « visuo-spatiaux », souvent méconnus, ont un impact important, mais plus ou moins masqué dans de nombreuses activités de la vie quotidienne et des apprentissages scolaires. Ces ter[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ77/0037
Article
La demande de soins pour « addiction aux jeux vidéo » (JV) est en pleine expansion. Elle représente 15 % de la file active du Csapa (Centre de soins d’accompagnement et de prévention en addictologie) Émergence Tolbiac 75013. En pratique, un cert[...]Article
ABA,TEACCH, PECS… Les méthodes comportementales sont devenues des outils incontournables dans la prise en charge des personnes autistes. Exemple dans un accueil de jour pour adolescents à Vauvert dans le Gard. (R.A.)Ouvrage
À l’origine de la création, en Bretagne, d’un lieu de vie, d’accueil et de soin « Les Enfants au Pays », destiné à des enfants et des adolescents touchés par l’autisme et la psychose, Christian L[...]
- Localisation : Rennes | Cote : IG40/0089
Article
D’abord conçue comme un centre ressources à destination des parents de personnes atteintes d’autisme et de troubles envahissants du développement, la Plateforme Autisme Multiservices de Savoie (PAM 73) à Chambéry leur propose aussi des solutions[...]Article
La stratégie nationale "Autisme au sein des troubles neurodéveloppementaux" préconise la mise en place de dispositifs de soutien et d’accompagnement pour les familles. En effet, les familles d’un enfant présentant un handicap, et plus particuliè[...]Article
Le bilinguisme est un phénomène de plus en plus répandu dans le monde et par conséquent dans le contexte logopédique aussi. Cette situation est un défi pour tous les cliniciens du langage, en particulier ceux qui travaillent avec les enfants e[...]Article
Au sommaire de ce numéro consacré à l'asperger, autismes : mythe et réalité : Les chemins de l’autisme : des psychopathies à la neurodiversité ; Sortie d’une organisation pathologique autistique vers « le pays de la couleur » : le dilemme du tra[...]Article
La présente étude vise à décrire les liens entre le degré de sécurité d’attachement et les comportements problématiques des enfants présentant un trouble du spectre de l’autisme (TSA) tout en contrôlant l’effet modérateur du stress parental et d[...]Article
Ce directeur explique le cheminement des équipes dans le vécu de la crise sanitaire et de ses épisodes de confinement. Il évoque l'art de décider, l'importance de communiquer et de mieux connaitre ses équipes.Article
Vulnérabilité foeto-embryonnaire et des premières années de vie : relation dose-effet pouvant être non linéaire, effets cumulatifs, parfois transgénérationnels. Les perturbateurs sont associés à de nombreuses maladies : troubles de la fonctionth[...]Article
Actualités sociales hebdomadaires -ASH- (Paris 75009, France) ; Fondation Adrienne et Pierre Sommer (FRA) |La médiation animale est désormais reconnue par de nombreux travailleurs sociaux pour ses bienfaits. Les personnes qui se trouvent en situation de fragilité physique, psychique ou sociale éprouvent souvent des difficultés à communiquer avec autr[...]Article
On travaille beaucoup actuellement à l’accompagnement des personnes autistes. Au-delà de pratiques adaptatives, ne doit-on pas s’imprégner d’une logique du fonctionnement autistique ? Le mode de pensée en images des autistes, que Temple Grandin [...]Article
On trouvera au sommaire de ce dossier traitant de la santé des personne autistes les articles suivants : - Autisme et santé ; - La prévention en santé des personnes autistes ; - Préparation au soin ; - Christophe opéré à cœur ouvert ; - La vie c[...]Article
Appuyé sur l'expérience de deux psychologues cliniciennes en SESSAD autisme, ce texte propose d'analyser les effets de l'évolution du discours institutionnel adossé aux normes et recommandations actuelles et la manière dont celui-ci infiltre les[...]Article
Ce travail cherche à analyser et démonter des "mythes", fondés sur les oscillations historiques des paradigmes qui, à un moment donné, ont privilégié l’environnement dans l’étiologie de l’autisme et qui, à présent, soulignent le facteur biologiq[...]Article
L. Ibernon ; F. Cilia ; B. Le Driant ; et al. |Le langage, "un instinct pour acquérir un art" disait Pinker dans un ouvrage qui, aujourd'hui encore, reste une référence dans le domaine scientifique (Pinker, 1994). Comment en effet ne pas s'émerveiller face à la rapidité avec laquelle les béb[...]Article
Les Recommandations de bonnes pratiques (RBP) concernant les troubles du spectre de l’autisme (TSA), publiées en février 2018 par la Haute Autorité de santé (HAS), réaffirment la structuration du parcours diagnostic des TSA en recommandant aux s[...]Article
C. Doyen ; S. Renou ; I. Burnouf ; et al. |La remédiation cognitive (RC) est une approche brève et focalisée favorisant un meilleur fonctionnement neuropsychologique et une meilleure qualité de vie. Les processus neuropsychologiques ciblés concernent les fonctions exécutives ; l’attentio[...]Article
Le mot « autisme » a été créé en 1911 par le psychiatre suisse Eugen Bleuler pour désigner l’un des symptômes d’un trouble mental de l’adulte jeune : la schizophrénie, où le sujet se désintéresse du monde extérieur et se retire dans ses rêveries[...]Article
L’objectif de l’article est de mettre en évidence la possible utilisation de la démarche scientifique (Bernard, 1865) pour quantifier un mécanisme psychique décrit par la psychanalyse. Le mécanisme de défense du moi dans l’autisme appelé démantè[...]Article
Mettre en évidence les besoins d’information, le processus de recherche d’information à partir de cadre conceptuel de la littératie en santé (accès, compréhension, interprétation et utilisation) ainsi que les obstacles et les éléments facilitate[...]Article
La douleur pour les enfants porteurs de troubles du spectre de l’autisme (TSA) apparaît comme une expérience difficilement saisissable autant par son caractère subjectif et que par l’impact de la symptomatologie autistique. Une enquête centrée s[...]Article
Dans les Hauts-de-Seine, depuis janvier 2019, l'équipe mobile de soutien à la scolarisation d’élèves autistes ou présentant des troubles sévères du comportement intervient à la demande des écoles. Un dispositif que le gouvernement souhaite dével[...]Article
Les stéréotypies sont l’un des comportements autistiques les plus tardivement étudiés. L’analyse de nombreux témoignages de personnes autistes ou de proches laisse penser qu’il s’agit principalement d’actes conscients et volontaires. Ils seraien[...]Article
Confronté à des éprouvés d’étrangeté dans la rencontre avec le jeune enfant autiste et à la fragilité de constitution de son image du corps, le thérapeute peut perdre de vue la question de la construction de ses identifications sexuées. Il risqu[...]Article
Le trouble du spectre de l’autisme (TSA) est un trouble fréquent et chronique du neuro-développement à l’étiologie multifactorielle. Il se caractérise par une forte hétérogénéité des présentations cliniques et des évolutions. Les facteurs liés à[...]Article
Article
Barbara Biche ; Boubacar Diop ; Ousmane Sy ; et al. |Cette étude fait ressortir une faible prévalence des TSA comparativement aux estimations mondiales, particulièrement dansl’ouest du territoire au début du 3e Plan autisme. Le suivi de ces données pourra contribuer à évaluer l’impact local des po[...]Article
En France, les prévalences publiées des troubles envahissants du développement (TED) et/ou des troubles du spectre autistique (TSA) sont rares et limitées aux données collectées par les deux registres français des handicaps de l’enfant, sur des [...]Article
C. Maillart, coor. |Les différentes contributions proposées dans ce numéro thématique ont pour principal objectif d’illustrer une variété de pratiques collaboratives visant à soutenir le développement du langage des enfants dans leur milieu éducatif, en tenant comp[...]Article
Dans la lignée du rapport Piveteau «Zéro sans solution», l’établissement public Epnak à Étampes (Essonne) a mis sur pied un service souple et itinérant d’accueil séquentiel de jeunes autistes ne bénéficiant pas – ou peu – de prise en charge par [...]Article
La qualité de vie des familles d’enfant avec un trouble du spectre de l’autisme est affectée dans ses multiples domaines de fonctionnement, que ce soit sur les plans relationnel, psychologique ou encore somatique. Cette étude vise à évaluer, ave[...]Article
L’article présente comment l’adulte, dans le contexte d’interventions en lecture interactive, peut agir en tant que médiateur, dans le but de soutenir le développement de la théorie de l’esprit (TOM) d’une enfant ayant un trouble du spectre de l[...]Article
Le rationnel et la nécessité d’impliquer la famille dans les interventions menées auprès de l’enfant présentant un trouble du spectre de l’autisme (TSA) ont été articulés de bien des façons dans les écrits (Azeem, Imran et Khawaja, 2016). L’impo[...]Article
La mise en oeuvre de l’intervention comportementale intensive (ICI) nécessite une planification des objectifs et des moyens pour chaque enfant. Ce processus d’individualisation est essentiel à une intervention de qualité. Selon la loi, les établ[...]Article
Le programme Au-delà du TED : des compétences parentales à ma portée est un programme de groupe visant à soutenir les parents d’un enfant ayant un trouble du spectre de l’autisme (TSA) à travers les défis rencontrés dans leur quotidien (Stipanic[...]Article
Il est reconnu que la transition vers le milieu scolaire est une étape cruciale et complexe pour tous les enfants et leurs familles, et particulièrement pour les enfants ayant des besoins particuliers. La présente revue narrative vise à identifi[...]Rapport
Les 1 000 premiers jours de l’enfant constituent une période essentielle pour le bon développement et la construction de l’enfant. Cette période conditionne la santé et le bien-être de l’individu[...]Ouvrage
Pour que leur intégration sociale et scolaire soit réussie, les enfants doivent prioritairement apprendre les codes de communication et de socialisation, codes que l’on nomme aussi « les habileté[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ77/0035
Ouvrage
La Convention relative aux droits des personnes handicapées (CDPH) adoptée en 2006 par l’ONU réaffirme le principe selon lequel les personnes vivant une situation de handicap jouissent des mêmes [...]
- Localisation : Rennes | Cote : LJ10/0045
Article
A l’heure où le repérage, l’évaluation et le diagnostic du Trouble du spectre de l’autisme (TSA) est un enjeu majeur en termes de politique de santé publique, il est important de s’interroger sur la manière de proposer ces évaluations. Cet artic[...]Ouvrage
Les difficultés d'intégration sociale constituent un motif récurrent de consultation dans les services de pédopsychiatrie. Ce public, quel que soit son contexte nosologique (Trouble du Spectre Au[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ20/0342
Article
L’autisme est un trouble du neurodéveloppement qui altère dès les premiers mois de vie de l’enfant ses fonctions de communication sociale et d’adaptation à l’environnement. Grâce à des pratiques cliniques d’observation à l’aide de technologies d[...]Rapport
Secrétariat d’Etat auprès du Premier ministre chargé des Personnes handicapées (Paris, FRA) , 40p. , 202012 000 personnes et familles concernées par l’autisme, les troubles DYS, les déficiences intellectuelles, les troubles du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) ont fait état de[...]Ouvrage
La famille est un système ouvert en constante interaction avec la société. Mais comment concilier les besoins de ses membres avec ceux des multiples contextes d'appartenance (familles d'origine, [...]
- Localisation : Rennes | Cote : FA10/0272
Article
Classiquement, l’évaluation neuropsychologique vise à une compréhension globale du fonctionnement cognitif de l’enfant dans une perspective développementale. La nouvelle version du DSM introduit des changements dans l’approche conceptuelle et cl[...]Article
Les troubles neurodéveloppementaux sont caractérisés par un déficit, un excès, ou un retard de certains aspects du développement. Ils entraînent une altération du fonctionnement psychique, social et scolaire ou professionnel, en fonction de l’âg[...]Article
Les enfants sont particulièrement vulnérables aux nuisances que produit un système basé sur le fantasme d'une croissance sans limite et une compétitivité qui ignorent les effets néfastes qu'elles provoquent sur la nature et sur la vie et, par co[...]Ouvrage
Dyslexiques, dysphasiques, dyspraxiques, dyscalculiques… Nombreux sont les enfants qui souffrent de ces troubles cognitifs que l’on regroupe de façon générique sous le préfixe « dys », et qui com[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ20/0343
Ouvrage
Cet ouvrage interroge la souffrance psychique et la créativité des professionnels de l'enseignement, de l'éducation et du soin travaillant dans des services et des institutions médico-sociales, d[...]
- Localisation : Rennes | Cote : HY80/0022
Rapport
Les objectifs de cette recommandation sont d’améliorer la prise en charge diagnostique et thérapeutique initiale ainsi que le suivi des enfants et adultes ayant une épilepsie, avec une attention [...]Ouvrage
Et si comprendre le handicap c’était aussi et d’abord comprendre un certain rapport à l’espace ? Bien que le rôle de l’environnement soit primordial pour définir le handicap, l’étude des interac[...]Article
Après avoir redonné l’étymologie du terme de handicap, les auteurs mettent en perspective les deux grandes classifications internationales du handicap pour en montrer les différences, soit la Classification internationale du handicap (la CIH) et[...]Ouvrage
La génétique est plus que jamais présente dans la clinique du handicap. En effet, les progrès dans l’identification des gènes permettent maintenant de déterminer les facteurs génétiques impliqués[...]
- Localisation : Paris | Cote : FJ10/1546
- Localisation : Rennes | Cote : FJ10/1546
Article
La clinique des anomalies des interactions relationnelles peut être définie dans le cadre général de l’intersubjectivité, et en termes neuroscientifiques dans le cadre des "cognitions sociales". Tous les troubles dits "neurodéveloppementaux" pré[...]Ouvrage
Le livre noir de l'autisme. L'autisme est à la mode : films, séries, articles et reportages donnent l'illusion que cette cause avance dans notre pays. Pourtant, 600 000 autistes et leurs familles[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ20/0346
Rapport
Délégation interministérielle à la stratégie nationale pour l’autisme au sein des troubles du neuro-développement , 140p. , 2020L’objectif de ce travail est de proposer des référentiels de compétences pouvant guider l’élaboration de programmes d’éducation thérapeutique. Pour cela, il a été effectué une analyse de la litté[...]Ouvrage
Cet album jeunesse aborde avec douceur et finesse le thème de l’autisme. Comment le jeune narrateur voit-il son nouvel ami ? Pourquoi Arno est-il singulier ? Quelles sont ses difficultés ? Et que[...]
- Localisation : Paris | Cote : LIRE/0652
- Localisation : Rennes | Cote : BD/0065
- Localisation : Rennes | Cote : BD/0065
Rapport
En 2019, la région Auvergne-Rhône-Alpes comptait treize Unités d’enseignement en maternelle autisme (UEMA), une par département (et deux dans le département du Rhône), ouvertes entre 2014 et 2018[...]Ouvrage
Entièrement révisé et actualisé, ce livre se concentre sur les expériences de perception sensorielle et les sensibilités observées dans le spectre des troubles autistiques ainsi que leurs conséqu[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ50/0095
Ouvrage
Dans un récit vivant et actuel, l’équipe d’un hôpital de jour témoigne du quotidien, de l’intime, de la rencontre et de l’échange d’une clinique engagée. En suivant la temporalité d’une journée o[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ11/0180
Rapport
Les objectifs de cette étude étaient de: 1. Dresser un portrait des adultes autistes sur le plan sociodémographique et dégager leurs besoins en lien avec cinq rôles sociaux informés par le MDH-PP[...]Rapport
Ce rapport propose de revoir le périmètre de la prestation pour l’étendre à tout ou partie de l’aide ménagère et à l'aide à la parentalité. […] Concernant la simplification, les rapporteurs estim[...]Ouvrage
Entre grèves et mobilisations multiples, un mouvement social inédit a remué la psychiatrie française en 2018 et s'est poursuivi ensuite, révélant les effets dévastateurs des restrictions budgétai[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FR25/0057
Article
Les comportements-défis des personnes présentant un trouble du spectre de l'autisme et/ou une déficience intellectuelle sont susceptibles de générer des états de stress chez les professionnels de l'éducation sociale pouvant mener à une véritable[...]Ouvrage
Les MAS (maisons d'accueil spécialisé) et les FAM (foyers d'accueil médicalisé) accueillent des adultes lourdement handicapés qui nécessitent une aide humaine et technique permanente, proche et i[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ11/0179
Article
Les troubles du neurodéveloppement (tnd) partagent un certain nombre de caractéristiques dont un début précoce et une évolution au long cours, des anomalies de structure et de fonction du développement cérébral et une implication de facteurs gén[...]Article
Le cerveau de l’enfant est organisé d’emblée en réseaux spécialisés, certes massivement interconnectés, mais chacun de ces systèmes spécifiquement dédié à une fonction cognitive peut dysfonctionner, donnant lieu alors à un trouble des apprentiss[...]Article
Cet article aborde l’impact d’un trouble neurodéveloppemental, le trouble du spectre de l’autisme, sur le développement de la communication sociale chez l’enfant. Les processus sous-jacents aux fonctionnements et dysfonctionnements sociocommunic[...]Article
La déficience intellectuelle (di) ou trouble du développement intellectuel (tdi) est l’un des principaux troubles du neuro-développement et concerne 2 % de la population, soit plus d’un million de personnes en France. Elle se caractérise par une[...]Article
Le trouble de développement des coordinations motrices est révélé par une maladresse gestuelle qui retentit dans la vie quotidienne et la scolarité de l’enfant. Nous abordons les hypothèses physiopathologiques basées sur la cognition du geste, l[...]Article
Le modèle "neurodéveloppemental" est partout mais, pour beaucoup, il demeure imprécis et source de confusions. Qu'entend-on par neurodéveloppement ? Quels sont les troubles du neurodéveloppement : TDI, TSA, TDA/H, TAC, troubles d'apprentissage..[...]Article
Les troubles du neurodéveloppement (tnd) correspondent à un défaut de développement d’une ou plusieurs compétences cognitives attendues lors du développement psychomoteur et socio-affectif de l’enfant, qui entraîne un retentissement important su[...]Article
Les troubles du neurodéveloppement doivent être appréhendés de façon dimensionnelle plutôt que catégorielle. Leur dimension génétique (certainement complexe) est évidente mais des facteurs d’environnement (notamment l’inflammation/neuro-inflamma[...]Rapport
Cette recommandation de bonne pratique sur le repérage et l'orientation des enfants à risque de troubles du neurodéveloppement (TND), regroupe notamment les handicaps intellectuels, les troubles [...]Ouvrage
La présence au foyer d’un enfant porteur d’un trouble du spectre autistique (TSA) a des répercussions sur la dynamique de la famille et la vie personnelle de chacun de ses membres. Or, autant l’i[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ77/0031
Article
Les robots ont démontré leur utilité thérapeutique, notamment dans les pathologies liées à l’autisme et au vieillissement. Mais ils ne remplaceront jamais la relation humaine, et il existe des risques liés à leur utilisation, prévient le psychia[...]Article
Les enfants avec un Trouble du Spectre de l’Autisme présentent généralement des compétences conversationnelles déficitaires. L’étude de Charlop et Milstein (1989) a montré l’efficacité d’une procédure utilisant le video modeling pour améliorer l[...]Article
Ghislain Magerotte, coor. ; O. Bourgeuil ; F. Bouy ; et al. |On trouvera dans ce numéro un premier texte de synthèse, L’Autisme et l’analyse appliquée du comportement (ABA, Applied Behavior Analysis ; AAC) dans les pays francophones, par les auteurs des divers pays. Les contributions suivantes plus détail[...]Article
En Belgique francophone, les activités en autisme se sont développées principalement à partir des années 70-80, particulièrement à l'Université de Mons, d'abord en tant qu'activités d'enseignement en ABA et ensuite par la mise en place de classe[...]Article
Ghislain Magerotte ; O. Bourgeuil ; F. Bouy ; et al. |L'analyse appliquée du comportement (AAC, dont l'acronyme anglais est ABA) est connue depuis longtemps dans les universités francophones et certains services pour personnes en situation de handicap. La parution de recommandations de bonnes prati[...]Article
F. Bouy ; O. Bourgeuil ; S. Rahmouni |L'analyse appliquée du comportement (ABA) a commencé à être connue en France à partir des années 2000. Cette science appliquée est rapidement devenue la modalité d'accompagnement la plus souhaitée par les familles de personnes atteintes d'autism[...]Article
L’analyse appliquée du comportement, communément appelée AAC ou ABA, est une discipline ayant contribué au développement des services d’intervention publics destinés aux personnes autistes au Québec. Cet article vise à dresser un portrait évolut[...]Article
L’approche comportementale est utilisée depuis longtemps par les centres universitaires suisses. Grâce à la parution en 2012 de recommandations de bonnes pratiques professionnelles en autisme, l’ABA a gagné en visibilité ; qu’en est-il de ce mou[...]Article
De fait de leur fonctionnement socio-émotionnel, sensoriel et cognitif atypique, de nombreux élèves présentant une condition du spectre autistique rencontrent un certain nombre de défis au sein des établissements scolaires secondaires. Cet artic[...]Article
Thibault Marmont, dir. ; Marjorie Hoenen ; Adeline Simon |Synthèse de l'étude sur le diagnostic territorial. Cette étude a pour objectif de : - mieux connaître l'offre médico-sociale dédiée à l'autisme sur le territoire de Moselle, au sein de l'offre médico-social globale ; - Connaître la population av[...]Article
Selon le DSM-5, repris par la Haute Autorité de Santé (HAS), le trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H), classifié parmi les troubles neurodéveloppementaux, est défini comme un trouble comportant des problèmes de co[...]