Mots-clés
BDSP5 Thésaurus > Psychologie > Développement intellectuel
Développement intellectuelSynonyme(s)Développement cognitif Développement culturelVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (3463)
Article
S’il existe une référence relative au nombre de kilomètres parcourus quotidiennement à l’hôpital par les infirmières et infirmiers (une douzaine), le nombre de mots prononcés chaque jour au sein d’un établissement de santé n’est pas mesuré. Le s[...]Article
Le rationnel et la nécessité d’impliquer la famille dans les interventions menées auprès de l’enfant présentant un trouble du spectre de l’autisme (TSA) ont été articulés de bien des façons dans les écrits (Azeem, Imran et Khawaja, 2016). L’impo[...]Rapport
Les 1 000 premiers jours de l’enfant constituent une période essentielle pour le bon développement et la construction de l’enfant. Cette période conditionne la santé et le bien-être de l’individu[...]Ouvrage
Pour que leur intégration sociale et scolaire soit réussie, les enfants doivent prioritairement apprendre les codes de communication et de socialisation, codes que l’on nomme aussi « les habileté[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ77/0035
Rapport
La collection «la santé publique en action(s)» regroupe des notes de synthèse sélectionnées chaque année par un jury et rédigées par des élèves de l’EHESP dans le cadre du Module interprofessionn[...]Mémoire
Ce mémoire traite des intérêts à organiser la fonction textile à l’échelle de plusieurs établissements de santé, par la création d’une blanchisserie hospitalière territoriale. Il prend en compte [...]
- Localisation : Rennes | Cote : DH20/0031
Ouvrage
Au sommaire : 1 - La réflexivité. L'attention. L'entretien d'explicitation. Le dialogue avec soi. Le carnet de bord du chercheur ; 2 - L'estime de soi. L'image de soi. Le piège de l'amour-propr[...]
- Localisation : Rennes | Cote : NF20/0081
Ouvrage
Le handicap peut être abordé comme une production culturelle influencée par les environnements géographiques, sociaux, économiques et politiques. Construit au premier abord autour de l'altération[...]Ouvrage
Nous avons la mémoire courte… Nous avons oublié les pandémies qui nous ont frappés dans le passé : la peste noire en 1347, la fièvre jaune en 1648, le choléra en 1852, la grippe espagnole en 1918[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FR41/0014
Mémoire
Sensory perception and cognitive functionare mutually linked, but it is not clear whether this link is due to age-related common causes for sensory and cognitive variables, or cognitive losses ca[...]
- Localisation : Rennes | Cote : MPH20/0004
Ouvrage
De février à mai 2020, reclus dans sa maison de Ljubljana, Slavoj Zizek, philosophe, observe ce qui se passe à l’échelle du monde. La pandémie a mis à nu ce que nous parvenons d’ordinaire à accep[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FR41/0016
Ouvrage
Cet ouvrage approfondit la pédagogie de l'accompagnement pour souligner les éléments-clé. Ce projet comporte quatre parties. Le préalable de tout travail d'accompagnement est le travail sur soi. [...]
- Localisation : Rennes | Cote : FR21/0533
Rapport
La littérature apporte des éléments contradictoires sur l’effet des écrans sur le développement cognitif de l’enfant, ses apprentissages, et sur les troubles de la santé mentale. Les effets sur l[...]Ouvrage
L’école est le lieu où se croisent de façon privilégiée les enjeux du développement individuel, des apprentissages et de l’intégration sociale. C’est là où les inégalités culturelles peuvent se r[...]
- Localisation : Rennes | Cote : XC10/0251
Ouvrage
Dyslexiques, dysphasiques, dyspraxiques, dyscalculiques… Nombreux sont les enfants qui souffrent de ces troubles cognitifs que l’on regroupe de façon générique sous le préfixe « dys », et qui com[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ20/0343
Ouvrage
Cet ouvrage interroge la souffrance psychique et la créativité des professionnels de l'enseignement, de l'éducation et du soin travaillant dans des services et des institutions médico-sociales, d[...]
- Localisation : Rennes | Cote : HY80/0022
Ouvrage
Le management traditionnel est à bout de souffle, plus personne ne le conteste. Devenu inadapté à un monde en perpétuelle mutation, de nombreux dirigeants expriment le besoin de le réinventer. Ma[...]
- Localisation : Rennes | Cote : NB00/0699
Ouvrage
L'intelligence collective est un élément clé des dispositifs de changement, de transformation et de créativité et doit être mobilisée pour répondre aux fondamentaux de l'entreprise : raison d'êtr[...]
- Localisation : Rennes | Cote : NB00/0701
Article
La clinique des anomalies des interactions relationnelles peut être définie dans le cadre général de l’intersubjectivité, et en termes neuroscientifiques dans le cadre des "cognitions sociales". Tous les troubles dits "neurodéveloppementaux" pré[...]Ouvrage
Maintenant, on fait quoi ? Et d’abord, maintenant je fais quoi ? Oui, je fais quoi pour que les réflexions, les promesses, les engagements, les révoltes, qui ont germé pendant le et au sortir du [...]
- Localisation : Rennes | Cote : FR41/0015
Ouvrage
Dans le monde de l’entreprise, chacun sait ce qu’il faudrait faire, mais personne ne sait comment s’y prendre. Pour sortir de l’immobilisme, François Dupuy jette les bases d’une théorie de l’acti[...]
- Localisation : Rennes | Cote : NB00/0705
- Localisation : Rennes | Cote : NB00/0705
Ouvrage
Les auteurs proposent une théorie fondée sur les trois actes : l'acte d'apprendre à l'école, l'acte d'enseigner et l'acte de concevoir un dispositif d'enseignement-apprentissage. S'appuyant sur l[...]
- Localisation : Rennes | Cote : XB00/0273
Ouvrage
Cet ouvrage aborde le vieillissement à la croisée des approches cliniques, psy-chopathologiques, neuropsychologiques, sociales et développementales. Sont ici successivement traités : -les changem[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FD10/1037
Article
F. Puyjarinet ; A. Jeannin-Fuzier ; C. Blain ; et al. |Cette étude établit des liens entre un entraînement des capacités rythmiques et l’amélioration de plusieurs fonctions attentionnelles et exécutives chez des enfants TDA/H. Ce type d’intervention psychomotrice apparaît donc prometteur dans l’acco[...]Ouvrage
Entièrement révisé et actualisé, ce livre se concentre sur les expériences de perception sensorielle et les sensibilités observées dans le spectre des troubles autistiques ainsi que leurs conséqu[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ50/0095
Ouvrage
Un minuscule virus, en quelques semaines, a placé le monde face à lui-même ; il a réveillé les sentiments contraires de l’homme moderne. Ce livre regroupe les tribunes et entretiens d’une vingta[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FR41/0013
Ouvrage
Les signaux d'alerte se multiplient sur les catastrophes écologiques. La valeur de ces signaux n'est pas régie par le critère de la vraie ou de la fausse alerte, ni par le principe du bon ou du m[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FR40/1091
Ouvrage
L’Histoire de l’ignorance est une question essentielle. Pendant des millénaires, nous, les humains, ne savions presque rien de la terre. Nous nous référions surtout à nos territoires, à nos paysa[...]
- Localisation : Rennes | Cote : YA00/0119
Ouvrage
Cet ouvrage rassemble plus de 70 textes publiés en ligne durant les huit semaines de confinement sanitaire du 18 mars au 11 mai 2020. Différentes personnalités (écrivain, journaliste, sociologue,[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FR41/0012
Ouvrage
Le travail du soin ne repose pas que sur des compétences certifiées ou des actes techniques. Un regard, un geste, une présence, une écoute… : il tient pour beaucoup à ce qui ne s’inscrit pas dans[...]
- Localisation : Rennes | Cote : IA10/0156
Article
Le cerveau de l’enfant est organisé d’emblée en réseaux spécialisés, certes massivement interconnectés, mais chacun de ces systèmes spécifiquement dédié à une fonction cognitive peut dysfonctionner, donnant lieu alors à un trouble des apprentiss[...]Article
La déficience intellectuelle (di) ou trouble du développement intellectuel (tdi) est l’un des principaux troubles du neuro-développement et concerne 2 % de la population, soit plus d’un million de personnes en France. Elle se caractérise par une[...]Article
Le trouble de développement des coordinations motrices est révélé par une maladresse gestuelle qui retentit dans la vie quotidienne et la scolarité de l’enfant. Nous abordons les hypothèses physiopathologiques basées sur la cognition du geste, l[...]Article
Le modèle "neurodéveloppemental" est partout mais, pour beaucoup, il demeure imprécis et source de confusions. Qu'entend-on par neurodéveloppement ? Quels sont les troubles du neurodéveloppement : TDI, TSA, TDA/H, TAC, troubles d'apprentissage..[...]Article
Pascal Barreau, coor. ; Carole Sylvestre |Au sommaire de ce dossier : - Un enjeu pas seulement sécuritaire ; Les interruptions de tâches à l’épreuve de la psychologie ; - L’infirmière dédiée aux interruptions de tâches, un maillon essentiel ; - Interruptions de tâches dans les services [...]Article
Il y a vingt ans paraissait le premier numéro de la Revue générale de droit médical. Vingt ans de discussions, de débats, de colloques et d’articles sur les différentes lois, sur les « affaires » qui ont secoué le droit médical, sur les grandes [...]Ouvrage
Qu’est-ce qu’un rapport social ? Y a-t-il une « essence » de l’homme ? Quels sont les différents systèmes de parenté ? Que nous apprend la mort sur la vie des hommes ? Quels sont, tout compte fai[...]
- Localisation : Rennes | Cote : TC00/0876
Article
A. David ; A. Contard ; A. Blanc-Pernin ; et al. |La question de la parentalité chez les personnes souffrant d’un trouble du développement intellectuel est récente et d’actualité, puisqu’en constante augmentation dans un contexte de volonté d’intégration de cette population au sein de la sociét[...]Article
Selon le DSM-5, repris par la Haute Autorité de Santé (HAS), le trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H), classifié parmi les troubles neurodéveloppementaux, est défini comme un trouble comportant des problèmes de co[...]Article
La première partie de ce numéro est consacrée à cet environnement auquel se confrontent les personnes les plus âgées : environnement spatial, mais aussi temporel et technologique… Il diffère de celui dans lequel s’est déroulée la majeure partie [...]Ouvrage
Bande dessinée. Que sait-on des premiers hommes qui ont pris la mer, fils ? En ces temps lointains où l’on croyait que le monde était plat et que l’océan s’écoulait par ses bords. Où l’on était p[...]
- Localisation : Rennes | Cote : BD/0067
Article
Etre une équipe n’est jamais acquis, sauf dans les déclarations formelles. Car une équipe ce n’est pas qu’un groupe, un amalgame, c’est un partage voulu, des interactions assumées, des connivences analysées, des cohérences recherchées, des solid[...]Article
La nosographie du trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) est en perpétuel mouvement depuis sa première description. Le concept ne cesse d’évoluer dans le temps et à travers le monde, aboutissant à des compréhension[...]Article
Catherine Billard, coor. |Depuis le Plan d'action langage en 2001 où les troubles du langage et des apprentissages sont sortis de l'ombre, les bases d'un parcours pédagogique et de soins, approprié aux besoins des enfants, se sont construites. Dépister, prescrire les éva[...]Article
Dans cet article, les les auteurs présentent le cadre théorique d'une nouvelle approche pour évaluer l'accessibilité des environnements urbains centrée sur la perception des usagers. Pour prendre en compte la diversité des profils des usagers, l[...]Article
L’art et la création sont des thérapies qui ont fait leurs preuves auprès des publics fragiles. Mais se pose la question des droits et de la considération de ces productions : œuvres originales, de collaboration, collectives ? Quels droits a l’a[...]Article
L’évolution démographique de nos sociétés a augmenté la nécessité d’évaluer les fonctions cognitives des personnes âgées de plus de 80 ans. Ces évaluations sont rendues difficiles par les spécificités de cette population. Il est possible d’expli[...]Article
Line Numa-Bocage, dir. ; Ecaterina Pacurar, dir. |Ce dossier intitulé "Le numérique par et pour l’éducation inclusive" pourrait paraître centré sur le seul domaine scolaire, mais si, d’un côté, il montre que les approches inclusives offrent des perspectives pour prendre en compte la diversité d[...]Article
Nombre d’élèves éprouvent d’importantes difficultés en production écrite. Parmi les facteurs aggravants, notons la dyslexie/dysorthographie. L’utilisation des Technologies d’aide (Td’A) comme mesure d’adaptation au développement des compétences [...]Article
La "démence" est généralement vue comme un syndrome caractérisé par le déclin d’une ou de plusieurs capacités cognitives, comme la perte de mémoire. Toutefois, perte de mémoire ne signifie pas pour autant démence. La plus fréquente des démences [...]