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BDSP5 Thésaurus > Travail > Histoire professionnelle > Expérience professionnelle
Expérience professionnelleSynonyme(s)Ancienneté professionnelleVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (426)

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Article : Fascicule
J.F. NALLET, préf. ; V. CORVISART DE FLEURY ; et al. ; O. FORGUES ; A. LANLO ; C. SANQUER |Tuteur, référent, facilitateur social, parrain, autant d'inventions inscrites explicitement dans les dispositifs (formations à distance, en alternance, dispositifs volontaristes d'insertion) ou générées par eux pour accompagner des adultes dans [...]![]()
Ouvrage
Ce colloque aborde toutes les hypothèses de travail susceptibles de favoriser les rapprochements et les collaborations entre le lycée professionnel, le centre de formation des apprentis, l'unité [...]
- Localisation : Rennes | Cote : BBR 445 (4)
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Article : Fascicule
Catarina-I KIEFE ; Jeroan-J ALLISON ; Sharina-D PERSON ; Michael-T WEAVER ; Norman-W WEISSMAN ; Odale Williams ; Center for Outcomes and Effectiveness Research and Education. University of Alabama at Birmingham. USA ; Division of Preventive Medicine. University of Alabama at Birmingham. USA |[BDSP. Notice produite par INIST-CNRS qw18R0xn. Diffusion soumise à autorisation]. Context Performance feedback and benchmarking, common tools for health care improvement, are rarely studied in randomized trials. Achievable Benchmarks of Care (A[...]![]()
Article : Fascicule
[BDSP. Notice produite par INIST-CNRS yaftKR0x. Diffusion soumise à autorisation]. Objective. This study investigated infection control knowledge, beliefs, and practices of professional tattooists. Methods. In a cross-sectional study of professi[...]![]()
Ouvrage
Enfants à risque, adolescents en danger, parents dépassés, enseignants dévalorisés, professionnels de la prévention et de la réadaptation en manque de sens voilà des premières images que l'auteu[...]
- Localisation : Rennes | Cote : IG40/0057
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Article : Fascicule
V. SORLIE ; R. FORDE ; A. LINDSETH ; A. NORBERG |[BDSP. Notice produite par INIST-CNRS JR0x4Leb. Diffusion soumise à autorisation]. This study is a part of a comprehensive investigation into the narratives of male and female physicians and nurses concerning their experience of being in ethical[...]![]()
Article
Le travail en CAT s'inscrit dans la dimension de "métier". Cette dimension participe à l'identité professionnelle des adultes handicapés. Ils se sentent utiles et existent par l'activité qu'ils exercent. Le travail et la notion d'aide s'articule[...]![]()
Article
De nouveaux acteurs sont apparus dans le secteur médico-social. Ce sont les regroupements intercommunaux. Caractéristiques de l'évolution institutionnelle française, ces groupements fédèrent des communes pour apporter des réponses de proximité à[...]![]()
Article : Fascicule
Peter-S HILL ; Odette GIBSON ; Sally MATTHEWS ; John WAKERMAN ; Centre for Indigenous Health. Education and Research. The University of Queensland. Herston Queensland. AUS |[BDSP. Notice produite par INIST TooGmR0x. Diffusion soumise à autorisation]. Over the past thirty years in Australia, there has been a recognition of the need for increasing Aboriginal and Torres Strait Islander participation in the management [...]![]()
Article
Ghislaine Roy, préf. ; Manon BOULIANNE, préf. ; Jacques Caillouette, préf. ; Grace CHAMMAS, préf. ; Yvan COMEAU, préf. ; Annie Devault, préf. ; Judith GAUDET, préf. ; Barbara LEGAULT, préf. ; Guylaine RACINE, préf. |Le thème sur les savoirs d'expérience offre une opportunité pour découvrir de nouvelles perspectives quant aux articulations entre plusieurs types de savoirs ; il invite à poser un nouveau regard sur la pratique, soit le regard réflexif qui inte[...]![]()
Article : Fascicule
[BDSP. Notice produite par APHPDOC yRe1R0xY. Diffusion soumise à autorisation]. Depuis 1992, l'avènement du diplôme unique a permis d'amorcer le décloisonnement de la profession infirmière. Le brassage des soignants, passant de l'univers des soi[...]![]()
Article : Fascicule
Jean-Noël Chopart ; François Aballéa ; Michel Autès ; G. BENLOULOU ; Gisèle CRISTOFOL ; P. Gaberan |La professionnalisation s'est faite dans les années 70 autour d'un noyau dur : assistantes sociales, éducateurs, animateurs. Avec les mutations socio-économiques qui se sont produites, de nouvelles formes d'interventions sociales apparaissent. Q[...]![]()
Article : Fascicule
Savoir, savoir-faire, savoir-être : cette agaçante comptine à fait florès et a, pendant des années, tenu lieu de définition de la compétence. Si savoir et savoir-faire sont des concepts à peu près clairs, le savoir-être est une notion ambiguë et[...]![]()
Article : Fascicule
La France aurait 40% de salariés non qualifiés. Ce ratio est calculé sur la base des diplômes possédés en formation initiale et en formation continue. Nous sommes sur ce plan à l'aube d'une évolution majeure : celle de permettre à chacun le droi[...]![]()
Article : Fascicule
Suffit-il d'être compétent pour pouvoir intervenir ? Un diplôme donne-t-il autre chose qu'une présomption de qualification ? Les employeurs, eux, sont prêts à choisir les acteurs de terrain qu'ils estiment les plus aptes à répondre à la commande[...]