Mots-clés
Documents disponibles dans cette catégorie (4597)
Article
Article
Article
Article
Article
Article
Les enfants de plus de 9 ans qui n'arrivent pas à faire l'apprentissage de la langue écrite, alors qu'ils ne présentent aucun handicap majeur (ni intellectuel, ni sensoriel, ni psycho-affectif, ni socio-culturel) et malgré des abords pédagogique[...]Mémoire
A partir d'une expérience réalisée dans une unité pour malades difficiles, la démarche de l'Infirmier Général est décrite selon un cheminement participatif. La promotion et la reconnaissance de l[...]
- Localisation : Rennes | Cote : OG89/0065
- Localisation : Rennes | Cote : OG89/0068
Article
Jean SAGOT ; Clairette Charrière ; Jean-Jacques DETRAUX ; et al. ; Gérard PRUNIERE ; Association des paralysés de France -APF- (Paris 75013, France) ; Association nationale des communautés éducatives -ANCE- (Paris 75010, France) ; Centre national d'études et de formation pour l'enfance inadaptée -CNEFEI- (Suresnes 92150, France) ; Colloque ANCE-APF-CNEFEI : "L'informatique comme moyen de facilitation des apprentissages scolaires pour enfants handicapés moteurs", Suresnes |Compte rendu des interventions du colloque de mars 1988 tenu au CNEFEI, cette publication présente une synthèse des possibilités offertes par l'informatique aux jeunes déficients moteurs. Mais plusieurs réalisations pourraient convenir à d'autre[...]Article
Article
J. METELLUS ; Association pour la rééducation de la parole, du langage oral et écrit, et de la voix (Paris 75015, France) ; VIIe journée de neuropsychologie, Limeil-Brévannes |Contributions de la VIIe journée de neuropsychologie du centre hospitalier Emile-Roux organisée par le G.R.A.A.L. (novembre 1988) et consacrée au lexique, sa production et sa compréhension par l'enfant et par l'aphasique. Les articles portent su[...]Article
Les auteurs passent en revue différentes manières dont on peut organiser les connaissances issues de l'étude des troubles aphasiques afin de mieux comprendre les différents types de modélisation des relations entre cerveau et langage. Aucun de c[...]Ouvrage
- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/3076
Article
Article
L'auteur expose rapidement les différents types d'aphasie et présente les objectifs de la prise en charge psychologique : faire assurer au malade son nouveau statut d'aphasique, favoriser une réinsertion familiale et sociale en une adaptation en[...]Article
Le syndrome d'hyperlexie correspond à une pathologie particulière associant, chez certains enfants, un syndrome autistique à une activité compulsive de lecture et/ou écriture contrastant avec des troubles du langage verbal. Ce symptôme est analy[...]