Mots-clés
BDSP5 Thésaurus > Pratique médicale > Test > Test psychométrique > Test intelligence > Quotient intellectuel
Quotient intellectuelSynonyme(s)Age mental Quotient développementVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (105)
Article
Bientôt centenaires, les tests d'intelligence sont à l'origine de diverses théories. Aujourd'hui, une tendance grandissante est de considérer qu'ils ne mesurent que la facette logique et abstraite de l'intelligence et que d'autres aspects resten[...]Article
Des épreuves psychométriques classiques et des échanges langagières à propos de manipulations d'objet révèlent comment les enfants ayant une déficience intellectuelle comprennent et utilisent diverses structures lexicales et syntaxiques. Des con[...]Article
Le fait d'avoir un quotient intellectuel supérieur à la moyenne n'implique pas nécessairement une réussite scolaire et/ou professionnelle. La curiosité incessante de l'enfant précoce le rend souvent instable, voire inquiétant, et il se trouve fr[...]Article
Un surcroît d'expérience éducative en faveur des personnes ayant une déficience intellectuelle pourrait-il se traduire par une relative supériorité de leurs performances dans les épreuves d'intelligence cristallisée ? La validation de cette hypo[...]Article
La problématique de l'hémophilie, vue à travers la thérapie d'un jeune enfant, a des répercussions sur la formation de l'image du corps, corps soumis à de multiples effractions telles que les transfusions, hémorragies internes ou externes. On co[...]Ouvrage
Organisé chronologiquement, avec des chapitres parallèles sur le développement physique et cognitif, et sur le développement des relations sociales et de la personnalité à chaque étape de la vie,[...]
- Localisation : Rennes | Cote : ARCH/3761
Article
C. Schlatter ; F.P. BUCHEL ; L. Thomas |Ce nouvel instrument d'évaluation dynamique de l'intelligence répond à l'objectif de discrimination des sujets ayant un retard mental moyen en fonction de leur capacité à profiter des aides standardisées qui leur sont fournies. Une meilleure com[...]Article
Pierre Pichot ; M. BATTISTA ; F. BLOCH-LAINE ; T. BOY ; N. CATHELINE ; M.A. CHABERT ; C. CHABERT ; J. DES LIGNERIS ; N. DUPLANT ; G. FRANCEQUIN ; Julien Daniel Guelfi ; L. JEUFFROY ; A. LEMOIGNE ; M. Martin ; C. MELJAC ; C. THOMPSON |Le bilan psychologique est réalisée à l'aide des différents tests et permet de poser sur le fonctionnement de l'enfant et de l'adolescent une grille fine, propre à inventorier tant ses ressources que ses fragilités. Il permet de mieux situer la [...]Article
Le but de cet article et de présenter et de discuter la méthodologie suivie pour mettre au point la version française de la 3ème édition de l'échelle d'intelligence de WECHSLER pour enfant (WISC-III). A partir des résultats à l'une des sous-épre[...]Article
Ont été examinés le quotient intellectuel moyen du groupe, les états psychologiques des personnes (angoisse-anxiété), les modes de fonctionnement psychique et les relations à autrui. Le fonctionnement familial est également analysé.Article
A partir d'une étude de deux groupes d'enfants carencés à QI contrasté, les auteurs essayent de répondre à la question suivante : Les informations collectives à la naissance et le type d'environnement postnatal peuvent-elles prédire le développe[...]Article
Jean-François Richard ; Françoise ANCEAUX ; Marie-Catherine BEUSCART-ZEPHIR ; Daniel Chartier ; Paul DICKES ; Alain Duhamel ; Claude HOUSSEMAND ; Michel Huteau ; Jacques LAUTREY ; Even LOARER ; Sophie QUENTON ; Monique REUTER ; Paulette ROZENCWAJG |Le numéro entier est consacré au diagnostic cognitif, et plus précisèment aux tests qui permettent d'évaluer les compétences cognitives. A noter : l'analyse factorielle linéaire et ses deux logiques d'application, la recherche des particules élé[...]Article
Article
Cdu-V FLOREY ; A. BLACKHALL ; Peter BURNEY, éd. ; A.M. LEECH ; Robert WOOD, éd. ; Ninewells hosp medical school. Dep epidemiology public health. Dundee. GBR ; Umds. Dep public health medicine. St Thomas s hosp London. GBR |[BDSP. Notice produite par INIST WLIBR0xm. Diffusion soumise à autorisation]. Objective. To determine the relationship between type of infant feeding and mental and psychomotor development at age 18 months. Method. A follow-up study of children [...]Article
Présentation d'un test d'évaluation de l'intelligence et des connaissances de base prévues pour les enfants de 2 ans et demi à 12 ans et demi.