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BDSP5 Thésaurus > Système éducatif > Enseigné > Elève
ElèveSynonyme(s)Apprenti ;Ecolier LycéenVoir aussi |
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Article
Les pratiques professionnelles auprès des élèves handicapés sont appelées à évoluer dans un cadre législatif international et national relatif aux droits des personnes handicapées. Dans le second degré, les unités pédagogiques d'intégration (UPI[...]Article
En France, la loi d'orientation et de programmation pour la refondation de l'école de la République (2013) a indiqué la nécessité de faire évoluer les modalités d'évaluation et de notation des élèves. Dans les établissements scolaires, au sein d[...]Article
Dans la littérature recensée, peu d'études portent sur les adaptations de l'enseignement qu'engendre la politique sur l'inclusion scolaire au deuxième cycle du secondaire. Pourtant, l'inclusion scolaire suppose l'adaptation des pratiques afin d'[...]Article
A l’école élémentaire, les Classes pour l’inclusion scolaire de type 1 (Clis 1) sont des dispositifs adaptés accueillant des élèves connaissant des troubles des fonctions cognitives ou mentales, ou des troubles envahissants du développement. Ces[...]Article
L’article reprend les grandes lignes du National Overview réalisé par son auteur pour the European agency for Special Needs and Inclusive Education (www.european-agency.org). Il propose une vision panoptique des dispositifs permettant de prendre[...]Article
Frédérique Arbouet ; Serge Boimare, interv. |Serge Boimare s'intéresse aux enfants et aux adolescents qui refusent les apprentissages scolaires. Il défend les atouts de la médiation culturelle.Article
Cette contribution est tirée de la journée d'étude et d'échange régionale du 14 octobre 2015. Elle partait du constat suivant : les enfants en situation de handicap sont accueillis en plus grand nombre à l'école qu'il y a 10 ans, mais nombreux s[...]Article
Déployer des actions de prévention et remettre les adolescents démobilisés sur le chemin de l'école, tel est l'objectif du plan de lutte contre le décrochage scolaire lancé en 2014. Ambitieux, il n'implique cependant pas assez les travailleurs s[...]Article
Présentation des grandes lignes de ce nouveau diplôme de niveau V qui fusionne les diplômes d'Etat d'auxiliaire de vie sociale et d'aide médico-psychologique ainsi que la fonction d'accompagnant des élèves en situation de handicap. (R. A.)Article
Ouverte en septembre 2015 dans le cadre du plan autisme 2013-2017, l'unité d'enseignement maternelle de l'école Raymond-Aubert de Belfort accueille des enfants diagnostiqués autistes. Dans cet espace, tout est organisé pour encourager la communi[...]Article
L'IMPro SIFAS de Strasbourg a vu son public évoluer. Aux adolescents autistes ou trisomiques pour lesquels il a été crée, est venue se joindre une population aux déficiences plus légères. En partenariat avec un lycée professionnel, le SIFAS a ou[...]Ouvrage
L'AESH est l'Adulte qui accompagne les enfants en situation de handicap. Il intervient dans un contexte scolaire particulier tout en étant au service de l'élève pour lequel il a été nommé. Il com[...]
- Localisation : Rennes | Cote : XC90/0023
Article
L’article rend compte d’une recherche-action-formation basée sur un dispositif d’analyse de pratiques réflexives spécifique mis en place en Itep (Institut Thérapeutique, Éducatif et Pédagogique) avec des enseignants débutants et des éducateurs. [...]Article
Cette contribution a pour objet d‘expliciter des savoirs d’expérience construits dans une pratique d’enseignant spécialisé exerçant auprès d’élèves présentant des troubles importants des fonctions cognitives. En investissant une approche cliniqu[...]Article
Cette étude porte sur l’usage à visée éducative de l’ordinateur par et pour des élèves atteints d’autisme. Il s’agit d’observer et de décrire l’interaction entre un élève autiste, un logiciel éducatif et un enseignant dans des situations d’appre[...]Rapport
Rappelant que l’obligation vaccinale des étudiants des professions de santé se justifie à la fois pour protéger les futurs soignants mais également pour protéger les patients d’une contamination [...]Rapport
Le Haut Conseil de la santé publique a reçu le 8 février 2016 une saisine de la Direction générale de la santé concernant la modification de l’article L. 3111-4 du code de la santé publique relat[...]Article
Cette recherche porte sur la construction d’une expérience d’enseignement en milieu ordinaire et spécialisé auprès d’enfants présentant des troubles importants du comportement. L’étude se base sur l’analyse du contenu d’entretiens. L’objet est d[...]Rapport
[BDSP. Notice produite par OFDT CjrR0xEF. Diffusion soumise à autorisation]. Le projet européen d'enquêtes scolaires sur l'alcool et les autres drogues (ESPAD) permet de recueillir des données co[...]Ouvrage
Ce livre rassemble les contributions d'un panel international de chercheurs parmi les meilleurs spécialistes. Comment mesurer la violence à l'école et comment la définir - du harcèlement à la vio[...]
- Localisation : Rennes | Cote : XA00/0107
Ouvrage
Cet ouvrage collectif présente les actes du 5ème colloque organisé par le Réseau des universités pour l'éducation à la santé. Il réunit diverses contributions écrites ainsi que des retranscriptio[...]
- Localisation : Rennes | Cote : XC10/0244
Article
Dans cet article, l'auteur interroge les effets que l'entraide entre pairs peut produire sur la posture d’apprentissage d’élèves présentant des troubles du comportement, dans le cadre d’une recherche contextualisée en Itep et impliquant égalemen[...]Ouvrage
Cet ouvrage a pour but d'accompagner l'enseignant en termes d’adaptation et de scolarisation des élèves aveugles ou malvoyants. Il aborde les diverses formes de déficiences visuelles et les consé[...]
- Localisation : Rennes | Cote : XC90/0024
Ouvrage
Ce guide vise à développer une culture commune à l’ensemble des acteurs concernés par l’évaluation des situations individuelles de handicap avec épilepsie en vue de leur compensation. Il n’a pas [...]Ouvrage
Eprouver le corps. Au croisement des conformations sociales, des injonctions biopolitiques et des constructions biographiques individuelles, l’objet de cet ouvrage est de saisir les expériences d[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FR21/0478
Ouvrage
Les Français ressentent leur société comme très injuste et inégalitaire et cette impression est amplement partagée par la plupart d’entre eux, quel que soit le statut social. Le sentiment d’injus[...]
- Localisation : Rennes | Cote : TC00/0783
Ouvrage
L'inclusion scolaire : Des rhétoriques aux pratiques : Etudes de cas en Europe et en Amérique Latine
Quels sont les différents types de politiques instituées en matière d'inclusion scolaire dans les pays étudiés, à savoir l'Argentine, la Colombie, l'Espagne, la France et la Turquie ? Entre l'inc[...]
- Localisation : Rennes | Cote : XC90/0027
Thèse
Cette recherche doctorale interroge, à partir du cas du cancer, les tensions entre maladie chronique grave et scolarité au niveau du lycée. Elle est basée sur l'étude de 60 trajectoires scolaires[...]Rapport
Par lettre interministérielle du 29 septembre 2015, Mme Marie-Rose Moro et M. Jean-Louis Brison ont été missionnés afin de lancer une action autour du thème de la "jeunesse : une période fragile"[...]Rapport
Le Président de la République a présenté le 29 novembre 2016 le plan d’action « Bien-être et santé des jeunes ». Construit à partir des préconisations de la mission d’appui constituée du Profes[...]Ouvrage
Au-delà de ses missions pédagogiques, l'école se doit de veiller à permettre aux élèves, petits et grands, d'évoluer au mieux dans leur parcours scolaire et dans un cadre qui ne met pas en péril [...]
- Localisation : Rennes | Cote : XC10/0243
Ouvrage
Alors que la plupart des élèves de dix ans entrent en CM2, moins d’un élève en situation de handicap sur quatre parvient à ce niveau à cet âge. Quatre ans auparavant, à six ans, six sur dix entra[...]Ouvrage
Le Cnesco et le CIEP ont organisé une conférence de comparaisons internationales sur l’école inclusive (28 et 29 janvier 2016), en partenariat avec le secteur de l’éducation de l’UNESCO et l’Agen[...]Rapport
La loi du 4 juillet 2001 relative à l'interruption volontaire de grossesse et à la contraception prévoit qu’une «information et une éducation à la sexualité sont dispensées dans les écoles, les c[...]Article
Le but premier de toute éducation est de faire intérioriser par les enfants les normes de la culture à laquelle ils appartiennent, et les habitudes de pensée qui les feront agir. Les institutions de normalisation –comme l’école– produisent donc [...]Ouvrage
L’ouvrage propose de contribuer à examiner dans quelle mesure, sous quels aspects, avec quelles nuances et quels effets, le mouvement de l’inclusion consiste effectivement à réinventer l’école ou[...]Ouvrage
Dans le parcours scolaire de chaque enfant, l’école a pour mission de lui réserver épanouissement, bien-être et réussite personnelle. Mais actuellement la culture scolaire, avec ses modalités d’a[...]
- Localisation : Rennes | Cote : DC30/0073
Rapport
[BDSP. Notice produite par ORSMIP 9R0xI8lq. Diffusion soumise à autorisation]. Le projet "INFISCOL" a été mis en place avec le soutien de l'ARS Midi-Pyrénées et du Rectorat. Il est conduit et coo[...]Rapport
[BDSP. Notice produite par ORSMIP 8ppR0x89. Diffusion soumise à autorisation]. Ce rapport présente les résultats de l'analyse des données de santé recueillies auprès des élèves de GSM et de sixiè[...]Article
La question de la place et de la nature de l’enseignement spécialisé se pose dans un contexte nouveau, celui d’un modèle s’inspirant des droits des personnes en situation de handicap et ayant pour visée la participation sociale dans un environne[...]Ouvrage
Faire classe à des élèves avec autisme nécessite de surmonter plusieurs dilemmes : il s’agit de transformer sa pratique professionnelle qui peut, du point de vue des enseignants, être inadaptée à[...]
- Localisation : Rennes | Cote : XC90/0025
Article
Ce dossier, consacré à la scolarisation et la formation des élèves et étudiants en situation de handicap, est constitué de 5 chapitres : - Les principes de la scolarisation - La scolarisation en milieu ordinaire - La scolarisation en établis[...]Article
Pour renforcer l'inclusion des élèves handicapés au sein des classes ordinaires, les "unités localisées pour l'inclusion scolaire-école" ou ULIS école remplacent, depuis le 1er septembre, les "classes pour l'inclusion scolaire" (CLIS). Dans un c[...]Article
Ce dossier se propose d'examen la manière dont les professionnels des ESSMS et leurs partenaires appréhendent et explorent la question des apprentissages visant la construction de connaissances, de compétences et de capacités dans des domaines c[...]Article
[BDSP. Notice produite par INPES omt9kR0x. Diffusion soumise à autorisation]. Selon l'enquête de l'Observatoire national de la sécurité et de l'accessibilité des établissements d'enseignement, un tiers des collèges et des lycées interrogés ont s[...]Article
Brigitte Bouquet, coor. ; Marcel Jaeger, coor. ; Patrick Dubéchot, collab. |Les termes «cohésion sociale» et «inclusion sociale» sont de plus en plus utilisés dans les médias, par les politiques, et dans le milieu associatif et social. Pourtant, ils suscitent des interrogations, notamment sur la distinction entre la not[...]Article
Cet article examine la définition du terme "inclusion" dans le paysage de l’éducation scolaire, puis dresse un bref historique de son apparition (et non-apparition) dans les textes officiels concernant l’école en France, à partir de la loi du 11[...]Article
[BDSP. Notice produite par INPES E8HHR0xt. Diffusion soumise à autorisation]. Plusieurs études nationales ont mis en évidence le fait qu'un grand nombre d'élèves refusent de se rendre aux toilettes, les jugeant peu accueillantes, sales, sans pap[...]Article
[BDSP. Notice produite par INPES R0xFDqG8. Diffusion soumise à autorisation]. En Seine-Saint-Denis, un plan exceptionnel d'investissement fournit aux collèges un cadre financier facilitant la rénovation de leurs sanitaires. En 2014, un atelier d[...]Article
La scolarisation des enfants handicapés pris en charge dans les établissements médico-sociaux, organisée sous la forme d'unités d'enseignement, reste compliquée et peu ouverte sur l'extérieur. La coopération entre l'Education Nationale et le sec[...]Article
La déficience visuelle (malvoyance et cécité), rare chez les jeunes, engendre généralement deux types de difficultés pour la scolarisation : dans le domaine de l’espace, du point de vue de l’autonomie et des disciplines le mettant en jeu et dans[...]Article
Ce dossier est divisé en 3 parties. La première partie, est composée de quatre articles, concerne une évolution des dénominations et des significations dans le champ de l’inclusion scolaire avec une approche socio-historique et philosophique. L[...]Article
Dix ans après la promulgation de la loi n° 2005-102 du 11 février 2005 sur l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées, l’étude exploratoire présentée dans le cadre de cet article se propose [...]Article
En France, les jeunes en situation de handicap peuvent être scolarisés en milieu ordinaire ou orientés vers des établissements spécialisés. La place de l’enseignement scolaire dans les établissements spécialisés s’est profondément transformée à [...]Article
La violence est source d’interrogations vives pour notre société. Quelques-unes de ces interrogations sont abordées ici sur le thème : scolarisation et handicap. L’article porte sur une violence sourde, celle qui fabrique de l’exclusion. Celle-c[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC C9DFR0xt. Diffusion soumise à autorisation]. Un enfant atteint d'une maladie invalidante peut-il suivre un cursus scolaire ? C'est la question, décisive pour la vie de l'enfant, qui inquiète bien des parents. L[...]Article
Françoise Borderies ; Ministère des Affaires Sociales du Travail et de la Solidarité (Paris, France) |[BDSP. Notice produite par MIN-SANTE FR0xB9ko. Diffusion soumise à autorisation]. Ce document présente les résultats de l'enquête auprès des établissements de formation aux professions de santé en 2013, et concerne tous les élèves ayant effectué[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC soIR0xlA. Diffusion soumise à autorisation]. Contexte : chez les 12 à 17 ans, le taux d'embonpoint et d'obésité a plus que doublé au cours des 25 dernières années. Peu d'écrits documentent les pratiques collabo[...]Article
L’objectif de cette recherche est d’analyser les modalités de développement de l’estime de soi d’élèves en situation de handicap scolarisés en classes d’inclusion scolaire (CLIS), en appréhendant les effets du type d’inclusion pratiquée (individ[...]Article
Dans les Yvelines, un service d'éducation spéciale et de soins à domicile travaille en lien étroit avec une école toute proche. Les enfants handicapés moteurs âgés de 3 à 16 ans peuvent ainsi plus facilement suivre une scolarité avec leurs pairs.Article
[BDSP. Notice produite par INPES R0xpBk88. Diffusion soumise à autorisation]. En 2013-2014, le programme québécois Prodas a été mis en oeuvre à Marseille, dans 56 classes, pour les enfants à partir de 4 ans et les adolescents, en maternelle jusq[...]Article
Elément phare du plan personnalisé de compensation de tout élève handicapé, le projet personnalisé de scolarisation (PPS), qui permet d'organiser son parcours scolaire, vient d'être rénové. Dans un souci d'harmonisation des pratiques, son élabor[...]Article
[BDSP. Notice produite par INPES 8sqDR0xp. Diffusion soumise à autorisation]. En Pologne, près de 2 600 établissements scolaires (surtout écoles primaires et collèges) mettent en oeuvre le programme "École promotrice de santé" initié en 1992. Il[...]Ouvrage
A l’échelle européenne, l’égalité est au coeur des débats portant sur l’accès des personnes handicapées à l’espace public, au travail, à la culture, à l’école et à la formation. En France, la loi[...]
- Localisation : Paris | Cote : FJ10/1410
- Localisation : Rennes | Cote : FJ10/1410
Rapport
Dans cet avis, le Conseil économique, social et environnemental centre sa réflexion sur les addictions aux produits licites (alcool, tabac) ou illicites (cannabis, héroïne, cocaïne, etc.) et sur [...]Article
Le traitement du choix du TDA/H chez l’enfant et l’adolescent consiste en un traitement combinant la pharmacologie et les interventions psychosociales. Les programmes de formation aux habiletés parentales s’inscrivent dans ces interventions psyc[...]Brochure
Cette cinquième édition met à la disposition des acteurs et décideurs du secteur médico-social des données actualisées. La CNSA consacre par ses ressources propres et les crédits d’assurance mala[...]Article
Le vécu scolaire des adolescents aux prises avec un Trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) constitue souvent un défi quotidien pour l’élève comme pour ses éducateurs. Alors que l’adolescent désire acquérir plus d’au[...]Article
Avec Gaële Régnault, responsable du projet Educare financé par le ministère de l’Education nationale, qui vise à promouvoir l’usage de tablettes tactiles avec des applications numériques destinées aux jeunes enfants avec autisme, l’auteure de ce[...]Ouvrage
Cet ouvrage vise à donner aux enseignants des repères clairs pour identifier les enfants "dys" sans qu'il soit question pour eux de se substituer aux professionnels qui les prennent en charge. Pa[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ20/0285
Article
La problématique de la scolarisation des élèves TDA/H doit s’intéresser en priorité au cadre scolaire et à l’aide à laquelle peut contribuer l’enseignant spécialisé. L’élève troublé apparaît comme un mauvais élève ; aussitôt, il renvoie à une d[...]Rapport
L’école n’arrive pas à atténuer les inégalités dues à l’origine sociale ou culturelle : elle trie dès le plus jeune âge et, loin de combler ces inégalités, elle les aggrave. Le Conseil économique[...]
- Localisation : Rennes | Cote : XC10/0232
Article
En France, l’Éducation Nationale a donné une place significative à l’éducation à la santé et à la sexualité dans les missions assignées à ses personnels en privilégiant une vision globale et positive de la sexualité. L’étude présentée porte sur [...]Rapport
La mission a dressé un diagnostic permettant de disposer d'un état des lieux des partenariats existants aux niveaux national et académique sous l'angle de l'efficacité, de la qualité et de l'effi[...]Rapport
En France, 1,2 million d'enfants, soit un enfant sur dix, sont des enfants de familles pauvres : tel est le constat rappelé dans le rapport de la mission «Grande pauvreté et réussite scolaire». C[...]
- Localisation : Rennes | Cote : XC10/0233
Article
Évoquer la trajectoire historique de la figure de l’élève handicapé, c’est prendre une distance avec toute idée de continuité entre les notions de jeune arriéré, d’infirme ou bien d’inadapté du siècle dernier. Une étude multifocale, fondée sur[...]Article
L’auteur de cet article, professeur d’anglais dans un collège où elle enseigne depuis vingt ans, fait le récit de l’accueil dans son cours d’un élève diagnostiqué TDA/H. Hugo a fait sa rentrée en 6e en septembre 2010 et cette enseignante, non sp[...]Ouvrage
Cet ouvrage réunit des travaux de recherche portant sur l'activité des soignants et des soignés. Il a pour objectif de rendre compte du vécu de sujets confrontés à différentes situations de soins[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FR10/0131
Article
La Loi 2005-102 pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées a rendu poreuse la frontière entre l’univers de l’éducation spécialisée et le milieu scolaire ordinaire. Cette volonté politiq[...]Article
Cet article est une revue de littérature ayant pour thème l’interaction entre la complexité de la tâche qu’est la lecture du français et les caractéristiques des élèves qui ont des incapacités intellectuelles. Pour ce faire, les auteurs ont util[...]Article
En Ontario, une réelle volonté politique existe pour que les élèves à risque d’échec scolaire reçoivent des services adéquats en contexte inclusif. On dénote cependant l’absence d’une procédure claire pour ce faire. Cet article illustre une appl[...]Article
Comment mobiliser salariés, résidents et partenaires autour du projet innovant et convivial d'un parcours sensoriel ? Le foyer des Morines, qui accueille des adultes déficients intellectuels vieillissants, a relevé le défi, avec force et détermi[...]Article
Depuis la rentrée de septembre, les auxiliaires de vie scolaire (AVS) recrutés par contrat d'assistant d'éducation laissent la place progressivement aux "accompagnants des élèves en situation de handicap" (AESH). Ce dossier juridique fait le poi[...]Article
D’après les enquêtes de santé publique, vacciner les hommes contre le papillomavirus (HPV) contribuerait à la diminution de la dissémination du HPV et ainsi à la réduction des risques de verrues génitales et de cancers liés au HPV. Chez les jeun[...]Article
La loi du 11 février 2005 "pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées" constitue un tournant dans l’histoire de la scolarisation des élèves handicapés. L’étude réalisée en 2012 qui est[...]Article
Les enfants en situation de handicap sont de plus en plus nombreux à trouver leur place au sein de l’école ordinaire. Entre le secteur médico-social et le milieu ordinaire de l’éducation, la coopération s’organiseArticle
Très attendus, les règles réglementaires qui fixent les conditions de recrutement et d'emploi des accompagnants des élèves en situation de handicap (AESH) ont été publiés en juin 2014 (Décret n° 2014-724 et arrêté du 27 juin 2014). Ils donnent e[...]Article
L'article met en lumière les dimensions pédagogique et didactique du processus d'intégration et d'inclusion dans le système scolaire italien ; il s'intéresse notamment à la formation des enseignants, en particulier celle des enseignants de souti[...]Article
Il s'agit, dans cet article, de décrire et comprendre les actions et les discours d'une enseignante spécialisée à dominante pédagogique, travaillant avec un élève porteur de handicap visuel lors d'une séance de reconnaissance tactile de figures [...]Article
Plusieurs expérimentations menées par des enseignants spécialisés auprès d'élèves handicapés ont montré l'intérêt pédagogique de l'outil tablette numérique tactile. Un livre blanc est en préparation pour essaimer ces pratiques.Article
Article
Teresa Assude, dir. ; Jean-Michel Pérez, dir. ; Charles Gardou ; et al. ; Institut français d'éducation (I.F.E.). Lyon. FRA ; Université d'Aix-Marseille. Marseille. FRA ; Université de Lorraine (I.U.F.M.), Metz. FRA ; 5ème Colloque international (19-20/03/2013;Lyon) |Ce colloque avait pour objet de poursuivre la réflexion engagée depuis 2009 à Lyon, Aix-en-Provence (2010), Nantes (2011) et Nancy (2012), autour de la scolarisation des élèves en situation de handicap à travers la question des savoirs professio[...]Article
[BDSP. Notice produite par INPES R0xp9oEo. Diffusion soumise à autorisation]. Président de l'Observatoire international de la violence à l'école, Éric Debarbieux est actuellement délégué ministériel chargé de la prévention et de la lutte contre [...]Article
[BDSP. Notice produite par INPES CR0x8Em8. Diffusion soumise à autorisation]. Une équipe de chercheurs québécois a identifié les composantes du "climat scolaire", ainsi que les leviers sur lesquels travailler pour l'améliorer dans les établissem[...]Article
[BDSP. Notice produite par INPES ADR0xq9p. Diffusion soumise à autorisation]. HBSC est une enquête unique sur la vie des collégiens, qui répondent à des questions sur leur bien-être, leur santé, leur vécu scolaire, leurs difficultés, leurs nivea[...]Article
[BDSP. Notice produite par INPES R0x9G9FC. Diffusion soumise à autorisation]. Quelques éléments concernant le climat scolaire issus d'un rapport réalisé par l'Observatoire international de la violence à l'école pour l'Unicef France et publié en [...]Article
Caroline Genet, coor. |[BDSP. Notice produite par CREAIORSLR JkR0xpHH. Diffusion soumise à autorisation]. Quand elle réussit son challenge, l'école permet au jeune malade de redevenir un élève parmi les autres, construisant son identité et se projetant vers sa vie de [...]Rapport
La thématique de l’accueil, de la formation des nouveaux en milieu de travail et, plus largement, des échanges de savoirs que ces situations génèrent occupe une place croissante dans l’ensemble d[...]Ouvrage
La place que doit donner l’école à l’éducation à la sexualité a toujours été l’objet de débats intenses. Aujourd’hui s’ajoute la révolution des nouvelles technologies de la communication qui boul[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FA30/0093
Rapport
[BDSP. Notice produite par OBRESA AGIpR0xB. Diffusion soumise à autorisation]. La nécessité de suivre l'évolution et les spécificités de la santé des jeunes, notamment la problématique des condui[...]