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BDSP5 Thésaurus > Pathologie > ORL [pathologie] > Oreille [pathologie] > Trouble audition
Trouble auditionSynonyme(s)Audition trouble ;Déficience auditive ;Déficit auditif ;Hypoacousie Trouble auditifVoir aussi |
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Article
Faut-il considérer la surdité uniquement sous l’angle du handicap et du malheur individuel, ou comme générant une culture spécifique avec une langue qui lui est propre ? Cette question est de nouveau d’actualité avec la technique d’implantation [...]Ouvrage
Figure mythique pour les uns et méconnue pour les autres, Auguste Bébian (1789-1839) reflète l’ambivalence d’une histoire des Sourds tantôt reconnue, tantôt ignorée. Dans le sillage de l’abbé de [...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ50/0094
Ouvrage
Depuis une quarantaine d'années, les études sociologiques sur les minorités se multiplient. Les Deaf Studies apportent un nouveau regard sur les sourds, et surtout un angle d'analyse complètement[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ50/0093
Rapport
Le programme national de dépistage de la surdité permanente néonatale mis en place en décembre 2014 vise à repérer précocement les enfants atteints pour permettre une prise en charge adaptée. L’o[...]Ouvrage
Cet ouvrage, à l'intersection des Disability Studies et de la recherche française, rassemble des travaux issus de pays divers et de disciplines variées, qui visent tous à approcher de manière cri[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ10/1531
Ouvrage
Composé par des acteurs de l’insertion et du maintien en emploi des personnes en situation de handicap, cet ouvrage interroge la responsabilité sociétale des entreprises (RSE) en la considérant c[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FJ71/0085
- Localisation : Rennes | Cote : FJ71/0085
Mémoire
Anaïs Leocadie , Diplôme : DESSMS Directeur d'Etablissement Sanitaire, Social et Médico-Social , 95p. , 2019Les représentations sociétales du handicap sont en constante évolution depuis la loi du 30 juin 1975 d’orientation en faveur des personnes handicapées. Les réflexions menées sont orientées vers u[...]
- Localisation : Rennes | Cote : DESSMS19/0023
Ouvrage
Certains hommes pâtissent dans cette vie d’une forme d’invalidation. Ce qui transforme les invalides en invalidés relève d’une composante physique, physiologique, psychique, mais aussi de la mani[...]
- Localisation : Paris | Cote : FJ10/1527
- Localisation : Rennes | Cote : FJ10/1527
Article
Depuis le 19 novembre 2018, une unité d’accueil et de soins pour les sourds (UASS) a ouvert ses portes au CHU de Saint-Étienne. Ce dispositif a pour mission d’améliorer l’accessibilité aux soins et la prise en charge des personnes sourdes sur le[...]Article
L’objectif de cet article est d’étudier le poids des déterminants psycho-comportementaux sur la qualité de vie de sujets âgés présentant une déficience auditive globale venant consulter dans le cadre d’un examen de santé. Il s’agit d’une étude t[...]Article
L’acoumétrie vocale du GRAPsanté est l’examen qui permet à tout professionnel de santé de détecter et de mesurer l’éventuelle perte auditive d’un sujet âgé de plus de 55 ans. Il s’agit de tester non seulement l’oreille mais aussi la voie auditiv[...]Article
Les dispositifs d’éducation et de scolarisation pour jeunes avec handicaps associés (ici de jeunes sourds) ont l’avantage de proposer des réponses inexistantes dans le milieu ordinaire. Mais ce faisant, ils assignent dans le même temps ces jeune[...]Article
Hervé Benoit, dir. ; Frédéric Reichhart, dir. ; Zineb Rachedi-Nasri |Les contributions rassemblées dans ce dossier s’efforcent de confronter cet objectif, qui est à l’horizon de l’inclusion scolaire universelle de l’ensemble des enfants et adolescents, tout à la fois aux représentations sociales et techniques du [...]Article
Dans les années 1970, un mouvement collectif, appelé Réveil sourd, se crée à l’origine d’un nouveau modèle de représentations de la surdité qui définit les sourds en tant que membres d’une communauté porteuse de leur langue et culture. Le princi[...]Article
Théodora De Bollardière, interv. ; Alice Bossu ; Laurine Pellentz |Les auteurs, codeuses-accompagnatrices en langue française parle complétée (LPC) parlent de leur métier et du quotidien de l'accompagnement des enfants sourds intégrés scolairement en milieu ordinaire.