Catégorie Education
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BDSP5 Thésaurus > Sciences éducation > Education
Synonyme(s)Pratique éducative Relation éducativeVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (2576)
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À l'école, la santé ne constitue pas une discipline d'enseignement spécifique ni ne bénéficie d'un horaire dédié. Cependant, tant dans les intentions que dans les pro-grammes et les textes officiels de l'Éducation nationale, l'éducation à la san[...]![]()
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Christine Lequette, coor. |L'éducation à la santé, qui vise à éviter les risques et à promouvoir le bien-être physique et mental, est une mission partagée par tous les acteurs entourant l'enfant. Dès le plus jeune âge, les parents s'efforcent d'inculquer à leurs enfants d[...]![]()
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Durant deux années scolaires (2023-2025) s'est déroulé un programme de discipline positive financé par Erasmus+ et l'Union européenne. Six pays ont participé à cette étude, avec une ou deux classes de collège pour chacun des pays. Sont présentée[...]![]()
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Cette étude examine la répartition de la prise en charge des enfants entre les parents dans les familles où le père et la mère travaillent à temps complet et où tous les enfants sont âgés de moins de 6 ans. En 2021, près de la moitié des coupl[...]![]()
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L'extension progressive des pôles d'appui à la scolarité (PAS), portés par des binômes formés de l'Education nationale et d'un éducateur spécialisé, sera-t-elle la solution pour ouvrir enfin les portes du milieu ordinaire à tous les élèves ? Les[...]![]()
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Matenin Coulibaly, interv. ; Christelle Thévenet, interv. ; Gaël-Anne Pannatier |Ce sous-dossier contient : - « Des élèves solitaires ont été mieux intégrés » - Renforcer les compétences psychosociales pour le bien-être psychique en milieu scolaire - Soutenir les acteurs de proximité par la formation - « Des parcours per[...]![]()
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Controverses, mouvements sociaux, crispations politiques… La question du genre ne cesse d’alimenter l’actualité. Sur le terrain, loin d’être un sujet annexe, la question du genre traverse toutes les sphères de l’intervention psycho-médico-social[...]![]()
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L’enfance et la jeunesse sont des périodes essentielles au développement. Les écrans prenant toujours plus de place dans le quotidien, l’apprentissage d’un usage utile, adapté et modéré est nécessaire. La Ligue contre le cancer sensibilise les j[...]![]()
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Christine Lequette, coor. |Les élèves et la communauté éducative sont submergés par les contenus des nouveaux médias. la multitude d'objets connectés qui nous entourent donnent accès à des flux d'informations toujours plus nombreux, souvent non vérifiés ou à des outils no[...]![]()
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20 ans après, les objectifs d'inclusion, formulés dans la loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes en situation de handicap visant à leur permettre d'accéder à l'éducation [...]![]()
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L’éducation à la réduction des risques et l’éducation à la santé mentale sont deux pratiques éducatives actuellement perçues comme ayant des objectifs très différents, et leur niveau de mise en œuvre varie considérablement d’un pays à l’autre. S[...]![]()
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L’éducation aux risques naturels a toute sa place dans les programmes scolaires. Elle consiste tout autant à comprendre les phénomènes qu’à soutenir chez les élèves les compétences psychosociales susceptibles de les aider à développer les attitu[...]![]()
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Ce sous-dossier contient : - Comment le Good Behavior Game, programme fondé sur les preuves, a fait son chemin en France - Des programmes internationaux évalués pour la prévention des addictions à l’école - Expérimentations sociales : des rec[...]![]()
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Carole Faucher, coor. |Que l'on parle de l'éducation aux risques ou de l'éducation à la réduction des risques, la mission est d'aider les individus à développer leur résilience face à la menace croissante des catastrophes naturelles et environnementales. Au cours des [...]![]()
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Les 15-24 ans sont aujourd’hui la population qui investit le plus le champ de la pratique sportive. Que cette dernière soit régulière, occasionnelle ou qu’elle relève de la compétition, elle bénéficie d’une image vertueuse dont les valeurs intri[...]



