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Accès à l'éducationSynonyme(s)Accès éducation |
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La France dépense beaucoup en formation continue. Mais celle-ci profite d'abord au mieux formés, aux hommes plutôt qu'aux femmes, aux jeunes plus qu'aux salariés âgés. Alors que les compétences demandées par les entreprises changent il faut réfo[...]Article
Pierre Bourdieu laisse une oeuvre considérable, qui permet de comprendre comment les inégalités sociales se reproduisent.Article
Ce dossier se prononce pour l'officialisation de l'existence des écoles dans le cadre des instituts médico-éducatifs. Pour des élèves handicapés qui demeurent non-scolarisés, il serait préférable d'accéder à la scolarisation dans le cadre des st[...]Article
Christine Philip, coor. ; Patrick BRUDERLEIN, coor. ; Marie José Fouquet, coor. ; Charles Gardou, coor. ; Jean-Pierre Garel, coor. ; Jean-François Gomez, coor. ; Alain KERLAN, coor. ; Jean-René Loubat, coor. |Sommes-nous capables de surmonter la peur du corps étranger que peuvent inspirer les personnes affectées d'une déficience, et sommes-nous capables de reconnaître et d'accepter l'autre dans sa différence ? Les auteurs de ce dossier tentent de rép[...]Ouvrage
Ce guide a pour objet de rassembler et de rendre accessible les informations sur l'intégration des populations étrangères ou d'origine étrangère en France. Il s'adresse aux acteurs de l'intégrati[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FG00/0213
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L'école française est un fleuron de la construction républicaine du XIXème siècle. Aujourd'hui, des enfants de toutes les origines sociales accèdent au lycée et à l'université. Mais cette massification scolaire, à laquelle sont venues s'ajouter [...]Article
Manuel Pélissié, introd. ; Marc Brémond ; Jean-Pierre Claveranne ; Etienne DESCHAMPS ; Roland GAYET PHILIPPEOUBRE |Ce dossier consacré à la formation n'a pour ambition que de présenter un éclairage particulier sur quelques points qui permettront d'aider les personnels dans le développement de la formation. Seront évoqués, dans le dossier, les spécificités de[...]Article
Le gouvernement a présenté, le 18 juillet 2001, le nouveau "programme de prévention et de lutte contre la pauvreté et l'exclusion sociale".Article
Plus d'un tiers des Français disposent d'un micro-ordinateur à domicile et 23% sont connectés à l'Internet. Contrairement aux utilisateurs de téléphones portables, la population des internautes est fortement corrélée aux niveaux d'étude et de re[...]Article
Bruno LAUTIER ; Céline BROGGLIO ; M. BURSZTYN ; C.S. DEDECCA ; Blandine Destremau ; M. DROULERS ; J.L. FIORI ; Jaime MARQUES-PEREIRA ; Angelina PERALVA ; Ademar RIBEIRO ROMEIRO ; Pierre SALAMA ; Brasilio SALLUM ; Maria-D VASCONCELLOS |D'une manière générale, ces différents articles montrent que la situation de l'économie brésilienne souffre des effets des politiques monétaires, du déficit de la balance commerciale, d'une hausse croissante de la dette extérieure et d'une érosi[...]Article
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Le nouvel article 6 sexies de l'ordonnance n° 58-1100 du 17 novembre 1958 relative au fonctionnement des assemblées parlementaires, prévoit, dans la rédaction que lui a donnée la loi n° 99-533 du[...]Article
Soucieuse de réaffirmer la priorité qu'elle entendait donner à la lutte contre la pauvreté, la Banque mondiale, comme l'explique ici Patrice Dufour, a d'abord procédé à une analyse des multiples visages et conséquences de la pauvreté en s'appuya[...]Article
L'une des missions essentielles du médecin scolaire est l'aide à l'intégration de l'enfant malade. Les auteurs rendent compte de la prise en charge à l'école en milieu ordinaire des enfants souffrant de maladies chroniques et de la mise en place[...]Article
Marie-Christine VIEIRA ; Christine CHINOSI ; Jean-Paul Laurent ; Philippe PAUMIER ; Claude Pelletier ; Roger TRAUCHESSEC ; Association nationale des communautés éducatives -ANCE |Dans MOUV'ANCE (97, 2001)En 2000, l'ANCE (Association nationale des communautés éducatives) a tiré la sonnette d'alarme en donnant une conférence de presse sur la non-scolarisation des enfants handicapés. Elle est identifiée actuellement comme un interlocuteur de référe[...]