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Ouvrage
La santé mentale détermine en grande partie notre bien-être. Une bonne santé mentale favorise l’estime de soi, le développement cognitif et l’inclusion sociale. Elle constitue un point d’appui po[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FR20/0208
Mémoire
Le FAM « L’espoir » n’a pas totalement pris en compte les principes énoncés lors de la mutation du cadre règlementaire à l’œuvre ces dernières années. Les professionnels axent clairement leurs mo[...]
- Localisation : Rennes | Cote : CAFDES14/0001
Ouvrage
La loi du 11 février 2005 pour "l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées" vise à faciliter l’insertion des personnes handicapées. Elle pré[...]
- Localisation : Paris | Cote : FJ74/0011
Mémoire
L’autisme est un handicap singulier, puisqu’à la dépendance viennent se greffer des troubles du comportement qui impactent la qualité de vie de ces personnes et de leur entourage. Les situations [...]
- Localisation : Rennes | Cote : CAFDES14/0041
Mémoire
Un nombre d’adolescents par leurs problématiques bruyantes et complexes met en échec les structures censées les protéger, les accueillir. Que se passe-t-il alors pour ces exclus, ces indésirables[...]
- Localisation : Rennes | Cote : CAFDES14/0051
Ouvrage
Pour une nouvelle génération de droits sociaux Le système français de protection sociale a permis de consolider la cohésion sociale, de lutter contre la pauvreté et d'amortir les effets dévastate[...]
- Localisation : Rennes | Cote : BL30/0499
Mémoire
Les évolutions réglementaires des cinquante dernières années ont induit un changement des perceptions et de l'accompagnement des enfants et adolescents présentant des troubles du comportement qui[...]
- Localisation : Rennes | Cote : CAFDES14/0029
Mémoire
L’IME de Fourvière accueille des jeunes déficients intellectuels. Malgré un projet de qualité, il peine à s’inscrire dans les évolutions législatives qui prônent l’inclusion scolaire depuis 2005.[...]
- Localisation : Rennes | Cote : CAFDES14/0028
Rapport
Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux et médico-sociaux (ANESM) (Saint-Denis, FRA) , 112p. , 2014/11L’intérêt d’un diagnostic et d’un accompagnement les plus précoces possibles dès la suspicion ou la révélation du handicap fait consensus afin de prévenir les risques de surhandicap, favoriser le[...]Rapport
[BDSP. Notice produite par ORSMIP R0xq9BCD. Diffusion soumise à autorisation]. Le projet "INFISCOL" a été mis en place avec le soutien de l'ARS Midi-Pyrénées et du Rectorat. Il est conduit et coo[...]Rapport
[BDSP. Notice produite par ORSMIP JqpEFR0x. Diffusion soumise à autorisation]. Ce rapport présente les résultats pour l'année scolaire 2013-2014 des bilans de dépistage confiés aux infirmiers et [...]Mémoire
Le 12 mars 2013, un courrier de Martin Hirsch, ancien président de l’Agence française du service civique, souhaitait encourager l’engagement en service civique des jeunes en situation de « décroc[...]
- Localisation : Rennes | Cote : JPP14/0001
Article
Bien plus qu’un état des lieux, ce dossier thématique, a pour objectif principal la construction d’un champ transdisciplinaire en sciences humaines et sociales autour des sourds, de la surdité et de la langue des signes en France, qui ne se born[...]Rapport
Plus de 100 000 enfants, adolescents ou jeunes adultes sont éloignés de l’école en raison de la maladie ou du handicap. Pour mettre en œuvre leur droit à un parcours de scolarisation, les textes [...]Ouvrage
Vivre en institution spécialisée, que ce soit pour ses usagers ou pour son personnel est une expérience riche et aléatoire. La mission originelle de l'entité médico-sociale, qui exige des prises [...]
- Localisation : Rennes | Cote : HY80/0006
Article
Au sommaire, nous avons : Apprendre dans le cadre des enseignements adaptés du second degré ; Pour une approche typologique des troubles et des difficultés d’apprentissage ; Des dynamiques d’apprentissage différentes chez des élèves en grande di[...]Article
P. STEPHAN ; B. ADAMKIEWICZ ; M. BOLOGNINI ; et al. |L'objectif de cette étude est de comparer de jeunes délinquants avec une population d'adolescents issus de la population générale afin d'identifier les comportements et les caractéristiques sociales et relationnelles chez les adolescents souffra[...]Article
Article
La question de l'immigration s'invite de façon récurrente dans le débat public. Lutte contre les discriminations, mémoire de l'immigration et restitution de l'histoire coloniale, réouverture éventuelle des frontières aux migrations de main-d'uv[...]Article
Laurent Mucchielli ; Marie BASTIANELLI ; Nathalie BRUNO ; Maryse ESTERLE-HEDIBEL ; Michel HUYETTE ; Marwan MOHAMMED ; Laurent Ott ; Françoise TETARD |Sommaire du dossier : - La jeunesse : bouc-émissaire d'une société d'histoire apeurée ? - Répression ou éducation ? Le devoir d'histoire - Violences et délinquances des "jeunes" au cours des vingt dernières années - Eduquer ou exclure ? Un coll[...]Article
Ewelina Cazottes, sociologue, rappelle qu'en France, comme dans les pays en développement, même si c'est dans une moindre mesure, les enfants sont victimes de pauvreté. Un sujet rarement étudié, comme s'il remettait en question notre idée de la [...]Article
Catherine Billard, coor. ; A. Bougneres ; L. Cros ; et al. |Vers une démarche diagnostique continue. Pourquoi est-ce si important ? Parce que c'est le seul moyen d'épargner aux enfants des efforts inutiles. Parce que c'est le seul moyen de tirer le meilleur parti des ressources de la collectivité affecté[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC 9AoFBR0x. Diffusion soumise à autorisation]. La génération Y suscite débats et questionnements au niveau pédagogique. C'est actuellement celle qui constitue la majorité des étudiants en formation paramédicale. [...]Article
Marie-Hélène Jacques, dir. ; Jacques Bouchand, dir. ; Hervé Benoit ; et al. |La question de la continuité des parcours des personnes handicapées, de la scolarité à l’insertion socioprofessionnelle, est une priorité. Si la scolarisation des élèves handicapés a connu de nets progrès, la question de la transition école/vie [...]Article
Entre 2004 et 2012, le nombre d’élèves handicapés scolarisés en école ordinaire s’accroît de 57 %, alors que la part de jeunes scolarisés en établissements spécialisés chute de 45 à 26 % (entre 2000 et 2010). L’article propose une analyse des év[...]Article
Association Des Epidémiologistes de Langue Française (ADELF) ; Société Française de Santé Publique (SFSP) (Vandoeuvre-lès-Nancy, France) |[BDSP. Notice produite par CREAIORSLR C9R0xrGC. Diffusion soumise à autorisation]. Rapports après rapports, dans notre pays comme dans beaucoup d'autres, le constat est toujours le même : celui d'une insuffisance de l'effort collectif consacré à[...]Article
La dyslexie est un trouble développemental très fréquemment associé à des troubles moteurs de différente nature. Cet article propose une revue des travaux portant sur la motricité des enfants et des adultes dyslexiques. Dans un premier temps, no[...]Article
Marie-Claude Romano, coor. |[BDSP. Notice produite par CREAIORSLR R0xAs7HE. Diffusion soumise à autorisation]. Les allergies, qu'elles soient respiratoires ou alimentaires, sont devenues un vrai problème de santé publique. Près d'une personne sur trois est concernée aujour[...]Article
Le sommaire se compose de : Il ne retient pas les informations ; Un rien le déconcentre ; Il ne sait pas s'organiser ; Sa lenteur le pénalise ; Il sait écrire, mais c'est illisible.Article
Des acteurs de terrain font part de leurs analyses et observation sur l'évolution de l'accompagnement d'enfants autistes en SESSAD. Leurs contributions s'articulent autour de : Quel soutien à la scolarisation des jeunes avec autisme en SESSAD ? [...]Article
Questionner c'est mettre sa pensée en action. Bien souvent, c'est la manifestation essentielle de la pensée des enfants. Piaget nous a appris que c'est sur la base des interactions avec le monde que se construit la pensée. Depuis, d'autres scien[...]Article
Marie-Claude Romano, coor. ; Magali MOLINIE ; Emmanuelle ENFREIN ; Julie LEBEGUE |[BDSP. Notice produite par CREAIORSLR R0xrsm7E. Diffusion soumise à autorisation]. L'orphelin est, selon la définition courante, celui qui a perdu son père ou sa mère, ou les deux. La douleur de perdre son parent et la détresse ressentie ne sont[...]Article
Cette étude montre que peu de jeunes adultes accompagnés en SAMSAH/SAVS proviennent de SESSAD, et ils rencontrent des difficultés majeures à rester en milieu ordinaire, notamment lors de la période de transition. Des facteurs socio-économiques o[...]Article
Dans le contexte des réformes dans le champ du handicap, cette étude documente les trajectoires et les mécanismes d'accompagnement des jeunes en situation de handicap mental, psychique ou de troubles envahissants du développement, lors de la pér[...]Article
Répartis sur tout le territoire, les points d'accueil-écoute jeunes, petits dispositifs de proximité, interviennent en faveur des jeunes qui ne peuvent plus se maintenir dans le droit commun. Pertinente, leur action n'en est pas moins menacée. L[...]Article
La protection de l'enfant est tout d'abord physique à partir du retrait de l'enfant de son milieu d'origine quand un (risque de) danger pour l'enfant a été désigné. Elle est aussi sociale car il s'agit de doter l'enfant en ressources pour lui pe[...]Article
Le fascicule aborde la question de la scolarisation des enfants handicapés sous cinq chapitres : les principes de la scolarisation/la scolarisation en milieu ordinaire/la scolarisation en établissement médico-social/la scolarisation dans le cadr[...]Article
Marie-Claude Romano, coor. ; Nathalie GOMEZ ; Félix NAVARRO ; Michel Delcroix ; Emmanuelle Godeau ; Michel Libert |[BDSP. Notice produite par CREAIORSLR 7HR0xC9E. Diffusion soumise à autorisation]. Le déni de grossesse constitue un réel problème de santé publique encore insuffisamment pris en compte. En France, de 1 500 à 3 000 femmes sont pourtant concernée[...]Article
Que deviennent les jeunes pris en charge par la protection de l'enfance ? Quel regard portent-ils sur leur passage dans les différents services ? Comment jugent-ils leur accompagnement par les travailleurs sociaux ? A défaut d'une enquête exhaus[...]Article
Jean-François Ravaud ; Nora BACHIRI ; Sylvie Cognard ; Jean DAGRON ; Anne DUREZ ; et al. ; Emmanuelle Fillion ; Jeanne Le Brun ; François MANETTI ; Philippe OGLOBEFF ; Anne Perraut Solivares ; Jacques Schlosser |Le handicap présente une multitude de visages. Il peut être moteur, sensoriel ou mental, affecter plus ou moins lourdement la vie quotidienne, les déplacements, l'autonomie. Il peut être présent dès la naissance ou croiser le chemin d'un individ[...]Article
Alain Laurent ; Jean-Yves Barreyre ; et al. ; Jésus Sanchez ; 10ème journées nationales de formation des personnels des SESSAD. (12-14/11/2012) |Le service d'éducation spéciale et de soins à domicile est un dispositif territorialisé d'accompagnement médico-social dont " la plasticité [lui] permet d'ajuster ses actions aux situations instables des bénéficiaires et à celles des autres ress[...]Article
Christophe Rymarski, coor. ; Didier Demazière ; Sonia DESCHAMPS ; Jean-François Dortier ; Laurence Fontaine ; Martine Fournier ; Louisa YOUSFI |La crise s'est installée, avec son cortège de catastrophes sociales et économiques. Les images diffusées à satiété renvoient toutes à la pauvreté, à la précarité, au déclassement. Des images qui ont réussi à coloniser l'imaginaire des Français, [...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC DR0xnG8B. Diffusion soumise à autorisation]. "Au sommaire de ce dossier consacré au management durable à l'hôpital : - Quand le management se rêve durable ; - Vers un management durable ; - Le management durabl[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC 7lkHER0x. Diffusion soumise à autorisation]. Envisager la pédagogie sous l'angle "" durable "" est innovant mais néanmoins complexe. La pédagogie peut-elle s'inscrire dans une notion de durabilité ? La question[...]Article
En dix ans, le nombre d'étudiants en situation de handicap a presque triplé. Si les établissements d'enseignement supérieur, en particulier les universités, ont structuré leur accompagnement depuis la loi du 11 février 2005, des progrès, restent[...]Article
[BDSP. Notice produite par MIN-SANTE R0xnIn99. Diffusion soumise à autorisation]. Les centres maternels hébergent des femmes accompagnées de leurs enfants de moins de 3 ans au titre de la protection de l'enfance, afin de fournir un soutien matér[...]Mémoire
L’entrée en établissement est une rupture avec les repères quotidiens. Le plus souvent, celle-ci est réalisée tardivement dès lors que la vie à domicile n’est plus possible. A cette étape bouleve[...]
- Localisation : Rennes | Cote : EHPAD13/0005
Ouvrage
Le suicide est la deuxième cause de mortalité chez les moins de 25 ans. En France, chaque année, 800 adolescents se donnent la mort et 40000 tentent de le faire. Face à ce constat, un meilleur dé[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FC10/0504
Ouvrage
La santé des jeunes est au cœur du débat public de ces dernières années. Elle est souvent étudiée à travers le prisme de facteurs de risque et, moins souvent, de facteurs de protection, alors mêm[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FC10/0511
Rapport
[BDSP. Notice produite par ORSMIP 9B7R0xD9. Diffusion soumise à autorisation]. L'enquête European School Survey on Alcohol and other Drugs (ESPAD) est réalisée en France et dans 35 pays européens[...]Article
Dans le cadre de la formation offerte à la Haute école pédagogique du canton de Vaud pour l'obtention du "Master of Arts en enseignement spécialisé" et du "Diplôme dans le domaine de la pédagogie spécialisée", quatre enseignants spécialisés, acc[...]Mémoire
Le projet de service social départemental validé par les élus du Conseil général a pour ambition de redonner la place à l’accompagnement social, tout en accueillant l’ensemble de la population. L[...]
- Localisation : Rennes | Cote : OB13/0011
Mémoire
Un IME de la micro région Nord de la Réunion accueille depuis plusieurs années des enfants et adolescents porteurs d’autisme, une certaine expérience est acquise. Depuis 2012, dans un souci d’une[...]
- Localisation : Rennes | Cote : OB13/0018
Ouvrage
Aujourd'hui, sept enfants de cadre sur dix exercent un emploi d'encadrement. À l'inverse, sept enfants d'ouvrier sur dix occupent un emploi d'exécution. Entre le début des années 1980 et la fin d[...]
- Localisation : Rennes | Cote : TC00/0632
Article
Hervé Benoit, dir. ; Valérie Barry, dir. ; Miguel Claudio Moriel CHACON, dir. ; Béatrice CHAMPEVAL, dir. ; Brigitte CHARRIER, dir. ; Christine Chausson, dir. ; Leandro DE LAJONQUIERE, dir. ; Anna Augusta Sampaio DE OLIVEIRA, dir. ; Heidrun DOMO, dir. ; Cédric Frétigné, dir. ; Charles Gardou, dir. ; Maria Cristina KUPFER, dir. ; Dario LIANES, dir. ; Emmanuelle Maitre de Pembroke, dir. ; Brigitte Marin, dir. ; Ann PALMIER, dir. ; Alexandre Ployé, dir. ; Eirick PRAIRAT, dir. ; Daisy QUEIROZ, dir. ; Silvia TEDESCO, dir. |Ce dossier reprend, approfondit et élargit au plan national et international un Programme de recherche transversal (PRT) mis en place par l'IUFM de l'Université Paris-Est-Créteil, en collaboration avec l'INS HEA et l'équipe REV du centre de rech[...]Article
Cliona NI MHURCHU ; Delvina GORTON ; HATTIE (John) : NZL. Teaching Learning and Development. Faculty of Education. University of Auckland. Auckland. ; Ralph MADDISON ; J.O. MICHIE ; Maria TURLEY ; . YANNAN JIANG ; Clinical Trials Research Unit. School of Population Health. University of Auckland. Auckland. NZL |[BDSP. Notice produite par INIST-CNRS EotR0x9A. Diffusion soumise à autorisation]. Background Free school breakfast programmes (SBPs) exist in a number of high-income countries, but their effects on educational outcomes have rarely been evaluate[...]Ouvrage
Trop souvent encore, l'enfant "placé", pris en charge par l'Aide sociale, doit affronter une tragique instabilité. Dépossédé d'un passé qu'on lui cache et privé d'un avenir qu'il ne choisit pas, [...]
- Localisation : Rennes | Cote : FC40/0224
Article
Beaucoup de jeunes entament des études après le bac sans obtenir de diplôme. L'abandon est fréquent en particulier au cours des deux premières années d'université. Comment y remédier ?Rapport
En 2010, deux élèves français sur trois déclaraient aimer "un peu" ou "beaucoup" l'école et neuf jeunes sur dix s'y sentir bien. Ce constat relativement satisfaisant doit néanmoins être nuancé. O[...]Ouvrage
Comme chaque année, l'Insee dresse le portrait de la population française à travers une trentaine de fiches classées sous 6 grandes thématiques : 1-Économie générale 2-Population, éducation 3- Em[...]
- Localisation : Rennes | Cote : AB10/0406
Article
Le passage de l'intégration à l'inclusion marque un changement radical dans le modèle d'accompagnement des personnes en situation de handicap et dans les représentations de leur place dans la société. Dans le modèle inclusif, la situation de han[...]Ouvrage
Association provençale pour la recherche en histoire du travail social. (A.P.R.E.H.T.S.). Marseille. FRA , 260p. , 2013Fruit de travaux présentés par des historiens, des sociologues et des professionnels du travail social, ce recueil de textes, rassemblés par l'Association provençale pour la recherche en histoire[...]
- Localisation : Rennes | Cote : IG00/0336
Article
Hugo WESTERLUND ; Per-E GUSTAFSSON ; Anne HAMMARSTROM ; JANLERT (Urban) : SWE. Epidemiology and Global Health. Department of Public Health and Clinical Medicine. Umea University. Umea. ; Tores THEORELL ; Family Medicine. Department of Public Health and Clinical Medicine. Umea University. Umea. SWE ; The Division for Epidemiology. Stress Research Institute. Stockholm University. Stockholm. SWE |[BDSP. Notice produite par INIST-CNRS kFo8R0xp. Diffusion soumise à autorisation]. Background Parental involvement in their children's studies, particularly in terms of academic socialisation, has been shown to predict academic achievement, and [...]Article
Philippe Mazereau, dir. ; Valérie Barry, dir. ; Patrice Bourdon, dir. ; Pascal CAM, dir. ; Sylvie Canat, dir. ; Nicole Catheline, dir. ; S. DE KETELAERE, dir. ; Sophie-Charlotte DEBIONNE, dir. ; C. FENON, dir. ; Antonio FISCARELLI, dir. ; Henri Louis Go, dir. ; Christophe Guigne, dir. ; Dominique LEBOITEUX, dir. ; Jacqueline Maury, dir. ; Ghilaine MENOTTI, dir. ; Ngono OSSANGO PANGRACE, dir. ; Claudie PERET, dir. ; Youwa RIKIATOU MFOUAPON, dir. ; Xavier RIONDET, dir. ; Pierre ROSE, dir. ; S. SCARDINO-DARGENT, dir. ; Mgbwa VANDELIN, dir. |Ce dossier soulève la question des limites d'une approche psychopathologique de la phobie scolaire ; il étudie l'approche interactionnelle et "écologique" des situations de phobie scolaire ; il examine dans quelles conditions et sous quelles for[...]Mémoire
La mutation du centre de préformation professionnelle du Château de la Barge, pour des adolescents en grande difficulté, dans le contexte de la protection de l’enfance, constitue l’axe de ce trav[...]
- Localisation : Rennes | Cote : OB13/0001
Rapport
Annoncé par le Premier ministre dans son discours de politique générale du 3 juillet 2012, le plan pluriannuel contre la pauvreté et pour linclusion sociale a été officiellement adopté le 21 jan[...]Ouvrage
Kate Pickett , 2013Pourquoi les Anglais ne font-ils pas confiance aux autres alors que les Japonais le font plus facilement ? Pourquoi le taux de grossesse des adolescentes est-il plus élevé aux États-Unis qu'en Fr[...]
- Localisation : Rennes | Cote : CQ10/0025
Ouvrage
Qu'il s'agisse d'inégalités de traitement en fonction du sexe, de la race, de la sexualité, de la religion, de l'origine, des handicaps, de la santé, les discriminations sont aujourd'hui perçues [...]
- Localisation : Rennes | Cote : TC00/0630
Article
Cette étude qualitative explore le point de vue des enseignants sur l'éducation des étudiants handicapés aux Etats-Unis et se concentre sur leurs conceptions de l'éducation inclusive de manière générale. Les données ont été recueillies à partir [...]Mémoire
Les évolutions législatives qui encadrent le secteur médico-social ont été nombreuses et bousculent nos organisations. Replacer l’école ordinaire comme opérateur premier pour la scolarisation des[...]
- Localisation : Rennes | Cote : OB13/0013
Rapport
Cette évaluation s’inscrit à la suite de nombreux travaux relatifs à la scolarisation des élèves en situation de handicap, dont une synthèse est proposée dans le corps du présent rapport. Dans le[...]Rapport
L'autisme désigne un ou des troubles envahissants du développement (TED) affectant la personne en termes de communication verbale et/ou non verbale et d'interactions sociales ; il se manifeste pa[...]Article
La réforme des rythmes scolaires pose de nombreuses questions aux collectivités locales, qu'elles décident de la mettre en place en 2013 ou bien en 2014. Conscient des enjeux de la réforme pour l[...]Article
La loi "handicap" du 11 février 2005 a affirmé le droit pour tout enfant handicapé d'être inscrit dans l'établissement scolaire le plus proche de son domicile et de bénéficier d'un parcours de formation continu et adapté à la nature de son handi[...]Rapport
Dans le monde, 250 millions d'enfants porteurs d'un handicap sont non scolarisés. Pourtant, dans la majorité des pays de l'OCDE, des progrès notables sont réalisés en faveur d'une plus grande inc[...]Article
Depuis les années 1990, les pays de l'Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) sont engagés dans un processus d'inclusion scolaire visant à adapter l'école à la diversité de ses élèves, dont les enfants en situation de [...]Article
Pour explorer si la loi de 2005 a pu contribuer à un meilleur accès à la scolarisation des enfants avec handicap psychique sévère, nous comparons la scolarisation de tous les enfants de Haute-Garonne accueillis en hôpital de jour de psychiatrie [...]Article
Laura-D HOWE ; Debbie-A LAWLOR ; PROPPER (Carol) : GBR. Centre for Market and Public Organisation. University of Bristol. Bristol. |[BDSP. Notice produite par INIST-CNRS H9CR0xkt. Diffusion soumise à autorisation]. Background Socioeconomic inequalities are a key policy challenge. Studies to date have not taken a unified approach to assess how socioeconomic inequalities in he[...]Article
Viviane Guerdan, coor. ; Adelinda ARAUJO CANDEIAS, coor. ; Cécile BELET, coor. ; Carole CORTHESY, coor. ; Vincent GIGON, coor. ; Antoine JACCOTTET, coor. ; Geneviève Petitpierre, coor. ; Ana Cristina ROSARIO, coor. ; Maria José SARAGOÇA, coor. |Qu'en est-il de la Classification internationale du fonctionnement, du handicap et de la santé, version enfants-adolescent (CIF-EA, OMS, 2007), dans le domaine spécifique de l'éducation ? En quoi cette classification est-elle pertinente au vu de[...]Article
Le ministre de l'Education nationale, Vincent Peillon, se propose d'instituer des cours de " morale laïque " de l'école primaire à la terminale, dès la rentrée scolaire 2013. Au nom du " redressement intellectuel et moral de la France ", il a dé[...]Article
Dans son rapport " Les adolescents en souffrance " remis au président de la République en novembre 2007, Dominique Versini, défenseure des enfants, met en évidence le déficit de capacités de prise en charge des adolescents souffrant de troubles [...]Article
Echec scolaire, manque d'intérêt, absentéisme... Chaque année, 120 000 élèves abandonnent leurs études, parfois pour raccrocher quelques années après. Décryptage d'un phénomène qui inquiète l'opinion et agite régulièrement les médias.Article
Marie-Ange Morel, coor. ; et al. ; P Fumeaux ; O Revol |Ce dossier propose des hypothèses, des témoignages voire une interprétation philosophique ou sociologique de cette intelligence particulière dont sont dotés ou affligés les enfants intellectuellement précoces.Article
Le sociologue Laurent Mucchielli émet des réserves sur la façon dont le gouvernement entend lutter contre la délinquance dans les quartiers, notamment à travers les zones de sécurité prioritaires aux contours mal définis. Il rappelle l'importanc[...]Article
A Croissy-sur-Seine (Yvelines), le centre de loisirs Bulle d'air accueille des enfants souffrant de troubles sévères du langage ou de la communication, associé ou non à une déficience intellectuelle. Un dispositif qui complète la scolarisation e[...]Article
Marie DIRAND ; 3ème forum des Rased (réseaux d'aides spécialisées aux élèves en difficulté). (22/09/2012; Paris) |Le 22 septembre, s'est tenu à Paris la troisième édition du forum des Rased (réseaux d'aides spécialisées aux élèves en difficulté) sur un thème : L'école est-elle en souffrance ? Violence et décrochage scolaire.Article
L'école française va mal. Elle est inégalitaire et produit beaucoup trop d'échec scolaire. Il faut dire que le pays a réduit ses dépenses d'éducation et investit particulièrement peu dans le primaire. Formation des enseignants, rythmes scolaires[...]Article
Les rythmes scolaires étaient au coeur de la concertation sur la "refondation de l'école", organisée cet été par le gouvernement. Tous les acteurs dénoncent une année trop chargée, mais les avis divergent sur la façon d'y remédier.Article
Claire LECONTE-LAMBERT ; Stéphanie MARSEILLE, réal. |Un cadre national ? Afin d'organiser la rentrée 2013 et le passage à la semaine de quatre jours et demi, les collectivités devront être prêtes dès janvier. Il leur faut donc reconnaître dès octobre 2012 les modalités de la réforme en préparation[...]Article
Jean-Christophe Azorin, coor. ; Gilbert LONGHI, coor. |[BDSP. Notice produite par CREAIORSLR tR0xEmkH. Diffusion soumise à autorisation]. Ce dossier analyse sous plusieurs facettes le problème du décrochage scolaire (les données statistiques, les pédagogies innovantes expérimentées par les établisse[...]Article
Evelyne FAVART ; Benoît Céroux, introd. ; et al. ; Pierre Grelley ; Didier LETT ; Catherine VERITE, introd. |[BDSP. Notice produite par APHPDOC AlqDR0xr. Diffusion soumise à autorisation]. Les fratries ont peu fait l'objet d'attention de la part des sciences humaines et sociales en dehors des travaux de psychologie qui montrent la diversité des sentime[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC kAR0x9ln. Diffusion soumise à autorisation]. Cet article s'intéresse aux parcours scolaires réussis d'enfants immigrés nés dans des familles très nombreuses. Les très grandes familles issues de l'immigration ap[...]Article
En novembre 2011, nous publiions dans ces colonnes (n° 379) un dossier consacré à l'École à l'ère numérique : comment apprend-on à l'heure d'Internet, comment évoluent les processus de connaissance et les pratiques des élèves et des enseignants [...]Rapport
La loi du 11 février 2005 pour légalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées a profondément réformé la politique en faveur des personnes handic[...]Article
Dans notre système scolaire, les connaissances transmises aux élèves se font essentiellement par le biais du langage. Bien que des travaux pratiques soient réalisés à l'école, le langage reste cependant l'élément qui coordonne toutes les autres [...]Article
[BDSP. Notice produite par INPES rFsR0xl8. Diffusion soumise à autorisation]. Le collège Mareschal d'Amiens participe au programme européen "École 21" dont l'objectif est de lier promotion de la santé et développement durable dans les établissem[...]Article
À la rentrée 2011, 210 400 élèves handicapés sont scolarisés en milieu ordinaire, dans une école ou un établissement scolaire du second degré. En milieu ordinaire, les élèves porteurs de déficiences intellectuelles et cognitives sont les plus no[...]Article
Une prévention précoce, une scolarisation en milieu ordinaire ou spécialisé, permettent à l'enfant porteur de trisomie de gagner en autonomie. Plus tard, avec une formation professionnelle, il pourra travailler et trouver une place dans la socié[...]Article
[BDSP. Notice produite par APHPDOC D9tm9R0x. Diffusion soumise à autorisation]. La grande majorité des étudiants qui fréquentent aujourd'hui les instituts de formation en soins infirmiers (ifsi) font partie de la génération Y. Nés entre 1978 et [...]Ouvrage
Cet ouvrage propose différentes approches complémentaires de la psychopathologie de la scolarité : historique, psychologique, pédagogique, familiale, institutionnelle, sociale et clinique. Il abo[...]
- Localisation : Rennes | Cote : XC10/0229