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Ouvrage
Il est des paradoxes qui ont la peau dure. Parmi eux, ce sont les publics les plus « précarisés » à qui l'on demande avec le plus d'insistance de construire un projet professionnel. Lorsqu'un jeu[...]
- Localisation : Rennes | Cote : FC10/0590
Mémoire
Le secteur médico-social connait d’importantes mutations ces dernières années. Ces mutations ont été impulsées par une évolution du cadre légal qui fait suite à des recommandations internationale[...]
- Localisation : Rennes | Cote : CAFDES22/0017
Ouvrage
L'enfance est une période cruciale de la vie. Ce que nous apprenons, ce que nous faisons et ce que nous vivons pendant l'enfance joue un rôle essentiel dans la formation de l’être que nous sommes[...]Mémoire
L’ACI du Chambon est un service de la Fondation de l’Armée du Salut. Implanté en milieu rural, il propose une offre d’insertion autour de ces activités de recyclerie et de magasin solidaire. En [...]
- Localisation : Rennes | Cote : CAFDES22/0009
Ouvrage
Quel rôle joue l'école dans la prise en charge des troubles psychiques des élèves, de la maternelle à l'Université ? Et dans la genèse même de ces troubles ? Pour répondre à ces deux questions, u[...]
- Localisation : Rennes | Cote : XC90/0075
Article
Pour un enfant, être atteint d'un diabète de type 1 équivaut à grandir un peu plus vite. Très tôt il lui faut apprendre à bien se connaître, à savoir prendre soin de soi, à exprimer sa différence. A l'adolescence, quand de nouvelles préoccupatio[...]Article
Un élève « haut potentiel intellectuel » en échec scolaire : une situation qui impose une discussion
Le généraliste est régulièrement consulté pour accompagner des élèves de tout âge en difficultés éducatives, scolaires, psychologiques, comportementales. La notion de « haut potentiel intellectuel » est souvent convoquée par les familles pour ex[...]Article
Le nombre croissant d’étudiantes[1] universitaires en situation de handicap en sciences infirmières est un phénomène récent et complexe auquel s’ajoutent de nombreux défis lorsque celles-ci se retrouvent en stage. Une étude multicas a été menée [...]Article
L'école inclusive constitue une véritable révolution, dans la mesure où elle oblige à s'adresser de manière individualisée à chaque enfant ; et de fait, l'école inclusive devrait profiter non seulement aux enfants en situation de handicap, mais [...]Article
Au sommaire : Année scolaire 2020-2021. 1 - Le désastre annoncé n’a pas eu lieu ; 2 - L’adaptation, le maître-mot de l’année scolaire : Cours à distance, établissements sociaux et médico-sociaux qui peinent à accueillir des stagiaires, réforme [...]Article
La reconnaissance du droit à la scolarisation d'élèves de tout l'empan de la diversité conduit les enseignants à rencontrer des figures de l'autre, ce qui peut mettre en défaut leur représentation d'une unité connective des élèves. La conception[...]Article
La mise en place d’un contexte favorable au développement des compétences psychosociales permettrait-elle d’améliorer la cohésion entre les membres du groupe classe ? Ces compétences favorisent-elles des interactions sociales propices à l’inclus[...]Article
Dans le contexte international de promotion de principes inclusifs en matière d’éducation, l’article compare, huit pays européens, dans leur mise en œuvre les nouvelles directives en matière de scolarisation des élèves à Besoins éducatifs partic[...]Article
L’objet de cet article est de mettre en lumière les freins et les leviers à l’enseignement des arts plastiques, discipline qui fait fortement appel à la vision en réception et en production, à travers l’étude du cas d’une élève aveugle en classe[...]Article
Au sommaire de ce numéro : les fondamentaux et enjeux d'une société té inclusive ; - L'inclusion par l'information... Des témoignages professionnels... Acceptation des différences, Angleterre ; Inclusion à l'école, Nouvelle Zélande.