Catégorie Scolarité
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Article
Les journées de classe à rallonge vont à l’encontre des besoins naturels des enfants. Pourtant, depuis un demi-siècle, beaucoup ont tenté de repenser cette organisation. Tous se sont cassé les dents.
Article
En 2022, 56 900 élèves et étudiants ont fait une rentrée, en 1ère, 2ème ou 3ème année, dans l’une des 13 formations aux professions sociales, soit 5,9 % d’inscrits en moins par rapport à 2017. La proportion de femmes reste élevée : 84 % en 2022 [...]
Ouvrage
La zoothérapie est un soin complémentaire non médicamenteux qui se pratique à l'aide d'un animal familier, consciencieusement sélectionné et éduqué, sous la responsabilité d’un intervenant, dans [...]
Article
A Hem (Nord), depuis un an, l’institut d’éducation motrice (IEM) La Source a pris ses quartiers au sein de l’école primaire Saint-Exupéry. Plus qu’une colocation, le projet porté par le Gapas rend tangible l’école inclusive et la désinstitutionn[...]
Rapport
Ce rapport propose un état des lieux des discriminations liées à l'origine vécues par les jeunes. Il dresse un constat préoccupant sur l'ensemble des parcours de vie — école, logement, emploi, sa[...]
Article
Durant deux années scolaires (2023-2025) s'est déroulé un programme de discipline positive financé par Erasmus+ et l'Union européenne. Six pays ont participé à cette étude, avec une ou deux classes de collège pour chacun des pays. Sont présentée[...]
Article
La scolarisation des enfants en situation de handicap a changé d'échelle en France depuis la loi du 21 février 2005, qui affirme le droit pour chaque élève d'être inscrit dans son école de quartier. Les effectifs d'élèves en situation de handic[...]
Article
Fin 2022, 64 % des jeunes de 6 à 15 ans handicapés accompagnés par une structure médico-sociale sont scolarisés en milieu ordinaire (+17 points par rapport à 2010, soit 26 000 jeunes en plus), dont 46 % en établissement scolaire et 11 % en unité[...]
Article
L'extension progressive des pôles d'appui à la scolarité (PAS), portés par des binômes formés de l'Education nationale et d'un éducateur spécialisé, sera-t-elle la solution pour ouvrir enfin les portes du milieu ordinaire à tous les élèves ? Les[...]
Article
Carole Faucher, coor. ; Christophe Azorin ; Nathalie Boivin ; et al. |Ce dossier contient : - Les inégalités de santé à l'école comme à l'université : un problème systémique et structurel ? - Santé et mieux-être des élèves francophones au Nouveau-Brunswick (Canada) - Coconstruire l’acceptabilité du vaccin contr[...]
Article
En 2022, plus d’un quart des jeunes âgés de 5 à 20 ans (27 %) déclarent au moins une altération importante de fonction, qu’elle soit cognitive, émotionnelle, motrice ou sensorielle. Ces difficultés augmentent avec l’âge et concernent davantage l[...]
Article
En 2022, le quartier du Sanitas, à Tours, s'est doté du label "Cité éducative". Une garantie que le territoire s'engage à lutter contre les logiques de ségrégation sociale et de décrochage scolaire. Grâce à un maillage de d'acteurs, le label vis[...]
Article
La pandémie de Covid-19 a bouleversé la vie sociale de la population française, les adultes comme les enfants ont été impactés par ce changement. Le confinement a entraîné la suspension des liens sociaux essentiels à l’épanouissement des enfants[...]
Article
20 ans après, les objectifs d'inclusion, formulés dans la loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes en situation de handicap visant à leur permettre d'accéder à l'éducation [...]
Article
L’aménagement des espaces de formation ne consiste pas simplement à configurer d’une certaine manière la salle de cours, il s’agit également d’interroger les conséquences d’un aménagement donné sur les comportements des apprenants en relation av[...]
